考研英语作文题目来源与规律总结

考研英语作文题目来源与规律总结考研英语作文题目来源与规律总结 考研英语大作文与 CET 作文有很大差别，其中一个差别是：CET 作文会把关键词的英文 给出，而考研作文的关键词和所表现出来的核心思想的英文是不会给出的。现在主流的大 作文是看图作文，同时会有一段英文段落要求，但是图画所展现出来的思想和关键词不会 给出，这给很多考生的备考带来很多麻烦。 凯程考研就对 2005 年至今的考研英语大作文题目的来源进行分析，从中挖掘一些出题 者的灵感来源，从而预测出今后大作文的趋势，希望可以帮助更多的有志于考研的学生。 一、导言 2005 年是考研英语的一个巨大变革，不仅在学习雅思作文的基础上引入了应用文，而 且对大作文的出题思路进行了调整：大作文开始关注时事，利用热点问题来引出思想，教 育年轻学生，并且考研作文与 CET 作文的衔接也越来越紧密。 二、历年考研大作文的题源分析 2005 年考研英语作文是“养老足球赛”。四个孩子拒绝赡养老人，把老人当球踢。先 让我们一起回顾一下 2004 年的重要事件。如果你在百度上打出“2004”，下面会出现 2 处 “奥运会”的字眼，如果你在 Google 上打出“2004”，下面会出现 3 处关于“足球”、1 处关于“奥运”的字眼。如果你打出“足球”，会查出“欧洲杯在 2004 年举办”。因此， 我们可以发现，从 2005 年开始，大作文开始使用热点事件来阐述人文道理了。 2006 年的题目是追星，做一个“小贝头”。各位读者，你可以在百度上打出 “2005”的数字，你会发现什么呢?或者你可以尝试回忆一下，社会大众会在 2005 年关注 什么呢?答案是：超级女声!李宇春、周笔畅、张靓颖等歌手就是在 2005 年的超级女 声中出名的，至今仍然大红大紫。因此，2006 年的考研关注的就是“追星”。只不过， 考研为了避免与热点完全重合，选择了“贝克汉姆”作为思想的表达。 接下来是 2007 年的题目，当然我们需要回忆 2006 年所发生的热点。如果你在百度上 打出“2006”的数字，会出现多达 3 处的“世界杯”字样。在 Google 上会出现 2 处“世界 杯”字样。因此我不得不怀疑，考研出题者在出题之前都上网查询过当年所发生的热点问 题。 时间进入到 2007 年，在百度和 Google 上不容易查出很密集的关键字了。同时考研作 文的出题者们也发现，经过了几年的题目，大家已经发现了考研题目与时事热点间的紧密 联系。于是，考研英语作文的出题开始进入到另一个状态：与 CET 相联系。2007 年 6 月的 CET6 的题目是学雷锋做好事，半年后的 2008 年初的考研英语作文题就再次体现出来 “做好事”的思路，同时进一步延伸成为了“合作，互相做好事，共同发展”。 2009 年初考研英语作文的题目是网络的近与远。这个思路没有马上引入 2008 年 奥运会的热点，也再次反映出来与 2008 年初的考研英语作文出题思路的一致性一定程 度上与热点相脱离。同时我们可以观察 CET6 考试，可以发现，2007 年 12 月的 CET6 的题 目是数字时代(digital age)，2008 年 6 月的 CET6 的题目是电子书是否可以替代传 统书籍(Will E-books replace traditional books?)。这两个题目都与网络有关，CET6 两次出现了与网络相关的题目，而且半年之后考研英语作文题目再次与网络有关。与 2008 年考研英语作文题目和 2007 年 6 月 CET6 的关系类似，都是 CET6 提前半年为考研题目做了 预热。 2010 年的考研英语大作文题目是文化火锅，这一年的小作文是关于招聘国际会 议的志愿者。首先，小作文是 2008 年奥运会的一次延后再现。就像上文分析的那样，出 题者为了防止出现作文题目立即反映出热点从而被考生猜中的尴尬，因此考题出现了 1 年 时间的延迟，并且热点出现在了小作文题目上。我们再思考大作文，大作文首先是 2002 年 考研大作文的思路再现：文化多样化(cultural diversity)。我们再思考 CET 考试，距离 最近的 CET 考试是：2009 年 12 月的 CET6 是关于“参加各种艺术培训班”，2009 年 6 月的 CET4 的题目围绕着“博物馆”。各种艺术班和博物馆都是关于增加知识和思想的，而这也 为 2010 年的考研英语作文做了铺垫。 这一年的考研可以证明两点：1.考研作文没有放弃热点话题，只是不一定马上会出现 热点重现，可能会出现延迟的情况，并且可能会转换到小作文题目上;2.考研英语大作文题 目的思路开始出现了重合，2002 年与 2010 年的思路出现了重合。 三、题目规律总结 下面是我们针对上述分析做出的规律判断，希望能够对未来参加考研的同学有所帮助。 1.关注热点。在年底时可以在百度和 Google 上打出该年份(如 2011)，发现大众或者 是年轻人所关注的热点，从而准备相关词汇。大作文与小作文有可能与热点相关。同时大 家也要注意，考研英语作文出题者可能会延迟热点的重现。所以可以参考前 1 年或 2 年的 热点(如大家准备 2011 年的考研作文，可以参考 2010 年或者 2009 年的热点)。 2.关注 CET.基本上考研大作文题目与 CET6 的题目相关，偶尔也会与 CET4 的题目相关。 大家可以参考时间距离最近的 CET 的题目，4 级和 6 级一起是 4 篇作文，认真研读这 4 篇 作文，从而为考研题目做好准备。 3.练习旧题。2002 年与 2010 年的题目的核心思想是一致的。2002 年是“美国女孩穿 中国衣服”，2010 年是“文化火锅”，都是“文化多元化”的思想。说明考研英语作文出 题者已经开始思想穷尽，大家要努力熟悉考过的题目，仍然会出现主题重复的可能。 凯程考研指出，考研英语大作文的思路仍然具有不稳定性，今后可能会引入新的思路。 但就目前的分析而言，可以总结出以上三点规律，帮助我们预测今后的题目，为最后取得 良好的成绩做足准备。 考研成功难又不难，一旦大家开始准备就要全力以赴。自制力差的学生可以找几个研 友，互相激励，因为坚持下来也确实不容易，也看个人习惯，有的同学可能一个人学习更 有效率；在这个过程中更主要的还有大家坚持的信念，坚持完成一件事情本身就是成功。 在三百多天的日子里，老师会一直陪伴着大家，里边的每条微博、微信、咨询都是温 暖大家并激励大家前行的动力。奔跑吧，2017 的考生们！ 虽然有突破口、也有规律可循，但这并不意味着我们可以一劳永逸、高枕无忧，要知 道，想要精通世界上任何一门语言，除非有天生的语言天分，否则偷不得半分懒，只能勤 勤恳恳反复练习。一遍不懂读两遍，默念不行就大声念出来，遇到不认识的单词就查，不 懂的句子就静下心来拆分结构。总之，读书百遍、其义自现，英语学习之路上没有笨蛋， 只有懒人。 综上就是小编给大家提供的高分技巧，技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路，预祝所 有考生 2017 考研有个好成绩。 凯程教育：凯程教育： 凯程考研成立于 2005 年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李 海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方 浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考 指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研，为学员服务，为学生引路！ 第 3 页 共 4 页 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯； 凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿； 使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上； 敬业：以专业的态度做非凡的事业； 服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为 学员引路。 如何选择考研辅导班：如何选择考研辅导班： 在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导 班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几 个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。 师资力量：师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导 经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资 力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教 师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名 师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。 而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。 对该专业有辅导历史：对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导 班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下 2017 五道口金融学院状元，考取五道口 15 人，清华经管金融硕士 10 人，人大金融硕士 15 个，中财和贸大金融硕士合计 20 人， 北师大教育学 7 人，会计硕士保录班考取 30 人，翻译硕士接近 20 人，中传状元王园璐、 郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学 等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣 榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集 训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是 分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很 多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格 的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细 沟通一下就清楚了。 建校历史：建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例