英语写作过渡性词语大全

英英语语写作写作过过渡性渡性词语词语大全大全 (1)表示增加的表示增加的过过渡渡词词： ： also, and, and then, too, in addition, furthermore, moreover, again, on top of that, another, first/second/third 等。等。 (2)表示表示时时 间顺间顺序的序的过过渡渡词词： ： now, then, before, after, afterwards, earlier, later, immediately, soon, next, in a few days, gradually, suddenly, finally 等。等。 (3)表示空表示空间顺间顺序的序的过过渡渡词词： ： near(to), far(from), in front of, behind, beside, beyond, above, below, to the right/ left, around, outside 等。等。 (4)表示比表示比较较的的过过渡渡词词： ： in the same way, just like, just as 等。等。 (5)表示表示对对照的照的过过渡渡词词： ： but, still, yet, however, on the other hand, on the contrary, in spite of, even though 等。等。 (6)表示表示结结果和原因的果和原因的过过渡渡词词： ： because, since, so, as a result, therefore, then, thus, otherwise 等。等。 (7)表示目的的表示目的的过过渡渡词词： ： for this reason, for this purpose, so that 等。等。 (8)表示表示强调强调的的过过渡渡词词： ： in fact, indeed, surely, necessarily, certainly, without any doubt, truly, to repeat, above all, most important 等。等。 (9 表示解表示解释说释说明的明的过过渡渡词词： ：for example, in fact, in this case, for actually 等等 10)表示表示总结总结的的过过渡渡词词： ： finally, at last, in conclusion, as I have shown, in other word, in brief, in short, in general, on the whole, as has been stated 等。等。 二：提高听力的七个网上美二：提高听力的七个网上美语电语电台及收听指台及收听指导导 如果你真的想如果你真的想记记住你所听到的内容，那么：住你所听到的内容，那么： 1. 你要确定你的你要确定你的兴兴趣是什么，它趣是什么，它对对你来你来说值说值不不值值得一听。得一听。 2. 真正用心听，集中精力听那些你想真正用心听，集中精力听那些你想记忆记忆的重要信息。的重要信息。 3. 不要把精力放在个不要把精力放在个别单词别单词上，一定要听文章的全貌。只要你抓住了全文的意思，听上，一定要听文章的全貌。只要你抓住了全文的意思，听 不清或听不懂个不清或听不懂个别词别词也没关系。也没关系。 4. 听完广播之后，立即做一做自我听完广播之后，立即做一做自我测试测试， ，检验检验你能回你能回忆忆起多少听起多少听过过的内容。的内容。 5. 把你从把你从电电台听到的台听到的东东西向西向别别人复述。人复述。 6. 找个朋友一起听。广播找个朋友一起听。广播结结束后，你和他可以束后，你和他可以谈谈谈谈所听的内容，看看你所听的内容，看看你们们听到的一不听到的一不 一一样样。 。 7. 如果你想隔如果你想隔较长时间较长时间再回再回忆忆你所听的内容，那么你最好把你所听的要点你所听的内容，那么你最好把你所听的要点记录记录下来。下来。 通通过过上面的种种方法，只要你能勤加上面的种种方法，只要你能勤加练习练习就可以在短就可以在短时间时间内突破广播英内突破广播英语语， ，记记住住 听完了以后一定要及听完了以后一定要及时时整理、整理、检验检验你的成果，不能放到一你的成果，不能放到一边边，否，否则则你很你很难难达到令你达到令你满满 意的水平。最后，向大家推荐意的水平。最后，向大家推荐练习练习口口语语听力听力 7 个网上美个网上美语电视语电视台：台： 1、美国、美国 C-SPAN： ：/p123asx?url=cs.ms?mswmext=.asx 2 美国美国 NASA 电视电视台：台：/makeplaylist.asp?id=138293 3、美国一号、美国一号电视电视台：台：/makeasx.asp?id=108711 4、美国、美国电电影影娱乐娱乐： ：/makeplayl.kv4h0mj3e4ebe22 5、美国、美国纽约时纽约时代广代广场监视场监视器：器：mms:/1/lennon 6、美国音、美国音乐乐台：台：mms://nwez3 7、中青网、中青网 /tests/200407/t20040722_8741.htm 坚坚持八条英文写作守持八条英文写作守则则 1.Organize your thoughts before writing: brainstorm、 、make an outline、 、etc. 下笔前整合思下笔前整合思绪绪： ：脑脑力激力激荡荡，写出，写出纲纲要等。要等。 2.Write clearly. Be concise. Avoid wordiness. 写作清晰，写作清晰，务务必精必精简简，避免，避免赘赘言。言。 3.Use good grammar and write complete sentences. 使用好的文法，写出完整使用好的文法，写出完整 句子。句子。 4.Write simple sentences. Avoid a fancy style. 尝试简单尝试简单句，避免花俏的句法。句，避免花俏的句法。 5.Avoid slang、 、cliche and informal words. 避免俚避免俚语语、 、陈陈腔腔滥调滥调和非正式用字。和非正式用字。 6.Avoid use of the first person (i.e. I/me/my) unless necessary to specific piece.除非必要，避免使用第一人称：如除非必要，避免使用第一人称：如“我我/我的我的”。 。 7.Writing naturally. Read it aloud. Does it sound natural? Does it flow? 自然自然 挥挥洒，大声朗洒，大声朗诵诵。整篇文章听起来自然。整篇文章听起来自然吗吗？通？通顺吗顺吗？ 8.Move logically from one idea to the next. Dont skip steps. 上下句意要合乎上下句意要合乎 逻辑逻辑。 。别别毫无章法乱跳。毫无章法乱跳。 三：避免句子冗三：避免句子冗长长的三种方法的三种方法 根据国外学者的根据国外学者的调查统计调查统计，一个以句号，一个以句号结结尾的英尾的英语语句子，句子，单词单词的数量最好不要超的数量最好不要超 过过 20 个，否个，否则则的的话话，句子偏，句子偏长长，听，听话话人的注意力有可能不集中，漏听一、两个人的注意力有可能不集中，漏听一、两个单词单词，从，从 而影响而影响对对整个句子的理解。整个句子的理解。为为了避免句子冗了避免句子冗长长，通常采取两种，通常采取两种办办法，一种是将一个法，一种是将一个长长 句子，划分句子，划分为为几个短句子，每个短句子之几个短句子，每个短句子之间间有有语语气上的停气上的停顿顿， ，让让听听话话人有人有间间歇的感歇的感觉觉， ， 另外一种另外一种则则是是简简化句子的化句子的单词单词构成，用一些构成，用一些简单简单的的单词单词，代替一些复，代替一些复杂杂的的单词单词。下面。下面 我就我就给给各位介各位介绍绍三种常用的三种常用的简简化方法。化方法。 第一种方法是用一个第一种方法是用一个单词单词代替一代替一组组意意义义相同的相同的单词单词，比如：，比如： 用用 forget(忘忘记记)代替代替 do not remember(没有没有记记住住) 用用 ignore(忽忽视视)代替代替 do not pay attention to(不注意不注意) 用用 now(现现在在)代替代替 at this point in time(此此时时此刻此刻) 用用 because(由于由于)代替代替 due to the fact that(鉴鉴于下列事于下列事实实) 第二种方法是省略同第二种方法是省略同义词义词或近或近义词义词，比如在下面例句中，形容，比如在下面例句中，形容词词 important(重要重要 的的)和和 significant(有重要意有重要意义义的的)，就是两个同，就是两个同义词义词(也可以也可以说说是近是近义词义词)，我，我们们可以省可以省 略略 important，只保留，只保留 significant。 。 The government project is important and significant.(这项这项政府政府计计划是重划是重 要的，有重要意要的，有重要意义义。 。) The government project is significant.(这项这项政府政府计计划有重要意划有重要意义义。 。) 第三种方法是在不改第三种方法是在不改变变句子含句子含义义的前提下，省略所有可以省略的的前提下，省略所有可以省略的单词单词，比如在下，比如在下 面例句中，面例句中，the cover of the book(书书的封面的封面)可以省略成可以省略成 the book cover， ，is red in color(是是红红色的色的)可以省略成可以省略成 is red。 。 The cover of the book is red in color.(书书的封面是的封面是红红色的色的) The book cover is red.(书书的封面是的封面是红红色的色的) 最后我最后我们们把把这这三种方法三种方法结结合起来，将一个冗合起来，将一个冗长长、 、绕绕嘴的句子，改写成一个嘴的句子，改写成一个简简短、易短、易 懂的句子。懂的句子。 University malls must be accessible and free from congestion in order that students, faculty and employees may have unobstructed passage through those areas of the campus.(校内道路必校内道路必须须是便于通行的，不是便于通行的，不拥拥堵的，以便堵的，以便 让让学生、教学生、教师师和和职员职员能能够够无阻碍地通无阻碍地通过过，到达校园的各，到达校园的各处处。 。) University malls must be free enough from congestion to allow people to walk through easily.(校内道路不校内道路不应应当当拥拥堵，以便人堵，以便人们顺们顺利通行。利通行。) 四：段落四：段落发发展的手段及展的手段及结结尾段的写法尾段的写法 在上一在上一讲讲我我们讲们讲了主了主题题句，推展句的写法；句，推展句的写法；这这一一讲讲我我们们要要进进一步来一步来谈谈一一谈谈段落段落发发展展 的几种手段以及的几种手段以及结结尾段的写法。尾段的写法。 1、段落、段落发发展的几种手段展的几种手段 【 【列列举举法法(details)】 】 作者运用列作者运用列举举法，是通法，是通过过列列举举一系列的一系列的论论据据对对 topic sentence 中中摆摆出的出的论论点点进进行行 广泛、全面地广泛、全面地陈陈述或解述或解释释，列，列举举的的顺顺序可以按照所列各点内容的相序可以按照所列各点内容的相对对重要性、重要性、时间时间、空、空 间间等等进进行。行。 Yesterday was one of those awful days for me when everything I did went wrong. First, I didnt hear my alarm clock and arrived late for work. Then, I didnt read my diary properly and forgot to get to an important meeting with my boss. During the coffee break, I dropped my coffee cup and spoilt my new skirt. At lunch time, I left my purse on a bus and lost all the money that was in it. After lunch, my boss was angry because I hadnt gone to the meeting. Then I didnt notice a sign on a door that said “Wet Paint“ and so I spoilt my jacket too. When I got home I couldnt get into my flat because I had left my key in my office. So I broke a window to get in and cut my hand. 根据本段主根据本段主题题句中的关句中的关键词组键词组 everything I did went wrong，作者列，作者列举举了了 8 点内点内 容，分容，分别别由由 first, then, during the coffee break, after lunch time 等等连连接接词语词语引出，引出， 使得使得该该文条理清楚、脉文条理清楚、脉络络分明、内容分明、内容连贯连贯。常用于列。常用于列举举法的法的过过渡渡连连接接词词有：有：for one thing , for another, finally, besides, moreover, one another , still another, first, second, also 等。等。 【 【举举例法例法(example)】 】 作者通作者通过举过举出具体事例来出具体事例来阐阐述、述、说说明主明主题题句的内容，句的内容，严严格地格地讲讲， ，举举例法也是列例法也是列举举法法 的一种，它的一种，它们们的区的区别别在于：列在于：列举举法法侧侧重重罗罗列事列事实实，所列事，所列事实实力求全面；而力求全面；而举举例法例法侧侧重通重通 过举过举出典型事例来解出典型事例来解释释作者作者观观点，且事例可多可少。点，且事例可多可少。 我我们们来看下面来看下面这这个用个用举举例法展开的段落。例法展开的段落。 There are many different forms of exercises to suit different tastes. For example, those who enjoy competitive sports may take up ball games. For another example, if they prefer to exercise alone, they can have a run or take a walk in the morning or in the evening. Besides, people can go swimming in the summer and go skating in the winter. In short, no matter what their interests are, people can always find more than one sports that are suitable to them. 本段采用了三个事例来本段采用了三个事例来说说明主明主题题句中的关句中的关键词组键词组 different forms of exercises， ，这这三个例子分三个例子分别别由由连连接接词词 for example, for another example 和和 besides 引出，最后由引引出，最后由引导导的的结结尾句尾句总结总结全段内容。全段内容。举举例法中常用的例法中常用的连连接接词词有：有：for example (instance), one example is, besides, furthermore, moreover, in addition 等。等。 【 【叙述法叙述法(narration)】 】 叙述法叙述法发发展段落主要是按照事物本身的展段落主要是按照事物本身的时间时间或空或空间间的排列的排列顺顺序，通序，通过对过对一些特有一些特有 过过渡渡连连接接词词的使用，有的使用，有层层次分步次分步骤骤地表达主地表达主题题句的一种写作手段。用句的一种写作手段。用这这种方法展开段种方法展开段 落，作者能落，作者能够够清楚清楚连贯连贯地交待事物的本末，从而可以使地交待事物的本末，从而可以使读读者可以清晰、完整地理解文者可以清晰、完整地理解文 章的含章的含义义，例如：，例如： In the flat opposite, a woman heard the noise outside. When she looked out through the window, she discovered that her neighbor was threatened by someone. She immediately called the police station. In answer to the call, a patrol police car arrived at the scene of the crime quickly. Three policemen went inside the flat at once, and others guarded outside the building to prevent anyone from escaping. 这这段是按照事物段是按照事物发发展的先后展的先后顺顺序，叙述从序，叙述从发现发现案情、案情、报报警、到警察赶到、包警、到警察赶到、包围现场围现场 的的过过程。全文脉程。全文脉络络清晰，叙述的清晰，叙述的层层次感次感强强， ，结结构构紧紧凑。常用于叙述法中的凑。常用于叙述法中的过过渡渡连连接接词词有：有： first, an the beginning, to start with, after that, later, then, afterwards, in the end, finally 等。等。 【 【对对比法或比比法或比较较法法(comparison 而后，又将而后，又将这这一概念具体到了一概念具体到了 “a problem“上，通上，通过对过对比使比使读读者从者从 “- a long time - in one minute“上有更加直上有更加直观观的的 认识认识。常用于。常用于对对本法或比本法或比较较法上的法上的过过渡渡连连接接词词有：有：than, compared with 等。等。 【 【分分类类法法(classification)】 】 在在阐阐述某一概念的段落中，常用分述某一概念的段落中，常用分类类法。通法。通过对过对概念中所包括的事物概念中所包括的事物进进行分行分门别门别 类类，分，分别别加以叙述，使加以叙述，使读读者有更者有更为为清晰的清晰的认识认识，如：，如： Ever since humans have lived on the earth, they have made use of various forms of communication. Generally, this expression of thoughts and feelings has been in the form of oral speech. When there is a language barrier, communication is accomplished through sign language in which motions stand for letters, words and ideas. Tourists and the people unable to hear or speak have had to resort to this form of expression. Many of these symbols of whole words are very vivid and exact and can be used internationally; spelling, however, cannot. Body language transmits ideas or thoughts by certain actions, either intentionally or unintentionally. A nod signifies approval, while shaking the head indicates a negative reaction. Other forms of nonlinguistic language can be found in signal flags, Morse code, and picture signs. 在在该该段中段中为为了了说说明明 topic sentence 中的中的 “various forms of communication“， ， 作者将其分作者将其分为为 oral speech, sign language, body language 及及 other forms of nonlinguistic language，并逐加，并逐加阐阐述。采用述。采用这这种方法的段落并没有种方法的段落并没有标标志突出的志突出的连连接接 词词，所述各，所述各项项均均为为平行并列关系，所以没有明平行并列关系，所以没有明显显的主次之分。的主次之分。 【 【因果分析法因果分析法(cause and effect)】 】 在在阐阐述某一述某一现现象的段落中，常采用因果分析法。例如：象的段落中，常采用因果分析法。例如： The role of women in todays society is changing. One reason is that women have begun to assert themselves as independent people through the womens movement. Also, women are aware of the alternatives to staying at home. Another reason is that increasing numbers of women who enter new fields and interests serve as role models for other women. Moreover, men are becoming more conscious of the abilities of women and have begun to view their independence positively. 本段中，主本段中，主题题句提出了一种社会句提出了一种社会现现象，推展句象，推展句则对产则对产生生这这种种现现象的原因作出各种象的原因作出各种 解解释释。 。 常用于因果分析法的常用于因果分析法的连连接接词词有：有：because, so, as a result 等。等。 【 【定定义义法法(definition)】 】 在科普文章的写作中，定在科普文章的写作中，定义义法是必不可少的。通法是必不可少的。通过过下定下定义义，可以使，可以使读读者者对该对该事物有事物有 一个更直接的一个更直接的认识认识。 。 Automation refers to the introduction of electronic control and automation operation of productive machinery. It reduces the human factors, mental and physical, in production, and is designed to make possible the manufacture of more goods with fewer workers. The development of automation in American industry has been called the “Second Industrial Revolution“. 这这一段文字使我一段文字使我们们了解了了解了 “automation“ 和和 “Second Industrial Revolution“ 两个概念，分两个概念，分别别由由 “refers to“ 和和 “been called“ 引出。常出引出。常出现现在定在定义义法中的法中的词语词语有：有： refer to, mean, call 等。等。 【 【重复法重复法(repetition)】 】 句子的一部分反复出句子的一部分反复出现现在段落中，在段落中，这这就是重复法。它往往造成一种步步就是重复法。它往往造成一种步步紧紧逼的气逼的气 氛，使文章氛，使文章结结构构紧紧凑，有感染力。比如：凑，有感染力。比如： Since that time, which is far enough away from now, I have often thought that few people know what secrecy there is in the young, under terror. I was in mortal terror of the young man who wanted my heart and liver; I was in mortal terror of my interlocutor with the iron leg; I was in mortal terror of myself, from whom an awful promise had been extracted; - 该该段中反复段中反复应应用了用了 I was in mortal terror of 我我经经常常处处于恐怖之中。以上，于恐怖之中。以上， 我我 们结们结合具体文章合具体文章讨论讨论了展开段落的几种方法。在了展开段落的几种方法。在实际实际写作中，我写作中，我们们往往不必拘泥于一往往不必拘泥于一 种写作方法，而是将若干方法穿插在一起，使文章有声有色。种写作方法，而是将若干方法穿插在一起，使文章有声有色。 五：五：结结尾段尾段 我我们们知道文章的开知道文章的开头头很重要，因很重要，因为为好的开好的开头头可以吸引可以吸引读读者、抓住者、抓住读读者的注意力。同者的注意力。同 样样，文章的，文章的结结尾也很重要，好的尾也很重要，好的结结尾会使尾会使读读者者对对全文的中心思想留下深刻的印象，可全文的中心思想留下深刻的印象，可 以增添文章的效果和以增添文章的效果和说说服力，服力，让让人深思，回味无人深思，回味无穷穷。确切地。确切地说说， ，结结尾的作用就是概括全尾的作用就是概括全 文内容，文内容，进进一步一步强调强调或肯定文章的中心思想，使或肯定文章的中心思想，使读读者加深印象；有者加深印象；有时时也用于展望未来，也用于展望未来， 提出今后方向或令人深思的提出今后方向或令人深思的问题给读问题给读者留下回味和思考的余地。但是，如何才能写好者留下回味和思考的余地。但是，如何才能写好 英文短文的英文短文的结结尾呢尾呢? 下面就介下面就介绍绍几种写几种写结结尾段最常用的方法：尾段最常用的方法： 【 【1】 】重复中心思想重复中心思想: 回到文章开回到文章开头阐头阐明的中心思想或主明的中心思想或主题题句上，达到再次肯定和句上，达到再次肯定和强强 调调的效果。的效果。 (例例 1)A sense of humor is really one of the keys to happiness. It gives zest to life to make it worth living. (例例 2)With all these benefits, it is no wonder that sports and games have now become more popular with people than ever. 【 【2】 】作出作出结论结论: 文章最后用几句文章最后用几句话话概括全文内容，并概括全文内容，并进进一步肯定文章的中心思想或一步肯定文章的中心思想或 作者的作者的观观点。点。 (例例 1)In conclusion, a good teacher-student relationship can be mutual beneficial. The students gain knowledge eagerly and enjoyably, and the teacher gains satisfaction from his job. (例例 2)On the whole there are more advantages than disadvantages in the use of TV. Yet different people may have different attitude toward TV. But we must realize that television in itself is neither good nor bad. Its value to people and society depends on how we look at it. 【 【3】 】 应应用引用引语语: 用格言、用格言、谚语谚语或或习语总结习语总结全文，既言全文，既言简简意意赅赅又有更又有更强强的的说说服力。服力。 (例例 1)If you have anything to do, try to do it yourself, for that is the safest way to permanent success. Remember the famous saying. “God helps those who help themselves.“ (例例 2)If we stick to studies day after day, there is nothing that cant be achieved. As an old saying goes: “Constant dropping of water wears away a stone.“ 【 【4】 】用反用反问结问结尾尾: 虽虽然形式是然形式是问问句，但意句，但意义义却是肯定的，具有明却是肯定的，具有明显显的的强调强调作用，引作用，引 起起读读者思考。者思考。 (例例 1)Therefore, listening skills must be consciously improved. Since it is such an important means of learning and communication, why should we not develop this ability as far as possible? (例例 2)So， ，what can we benefit from wealth if we do not have health? 【 【5】 】提出展望或期望提出展望或期望: 表示表示对对将来的展望或期待将来的展望或期待读读者投入行者投入行动动。 。 (例例 1)I am sure that Chinese will become one of the most important languages in the world in the next century. As China will open further to the outside world the language is sure to be spread world widely. (例例 2) If everyone has developed good manners, people will form a more harmonious relation. If everyone behaves considerately towards others and social ethics people will live in a better world. With the general mood of society improved, there will be a progress of civilization. 以上介以上介绍绍了几种写了几种写结结尾段最常用的方法，但到底尾段最常用的方法，但到底选择选择何种方法何种方法结结尾尾还还得根据文体得根据文体 来决定。平来决定。平铺铺直叙的直叙的记记叙文，往往在故事或事叙文，往往在故事或事实实情情节讲节讲完完时时文章也就自然文章也就自然结结束了，而束了，而 说说理性和理性和逻辑逻辑性性较强较强的的说说明文和明文和议论议论文都文都应应有一个正式的有一个正式的结结尾。希望以上介尾。希望以上介绍绍的几种的几种 方法能方法能对对大家写好大家写好结结尾有所帮助。尾有所帮助。 六、开六、开头头段：段： 【 【芝麻开芝麻开门门】 】 开开头头段一定要段一定要语语言精言精练练，并且直接切入主，并且直接切入主题题。开。开头头段一般不段一般不对对主主题进题进行深入的探行深入的探 讨讨，具体的，具体的论证论证或叙述或叙述应该应该在在扩扩展段展段进进行。一般在开行。一般在开头头段写四、五句即可。开段写四、五句即可。开头头段的作段的作 用：概括用：概括陈陈述主述主题题，提出，提出观观点或点或论论点，表明写作意点，表明写作意图图。 。 【 【写作要点写作要点】 】 写开写开头头段段时时考生考生应该应该避免的若干避免的若干问题问题:1)开开头头偏离主偏离主题题太太远远； ；2)使用抱歉或埋怨之使用抱歉或埋怨之 词词句；句；3)内容不具体，言之无物；内容不具体，言之无物；4)使用不言自明的使用不言自明的陈陈述。述。 【 【方法例方法例释释】 】 写作文写作文时时，好多考生也是，好多考生也是觉觉得开得开头难头难，其，其实实，写开，写开头头段有多种表达方法，如主段有多种表达方法，如主题题句句 法、提法、提问问法、引法、引语语法、数据法、背景法、定法、数据法、背景法、定义义法，等等，下面分法，等等，下面分别讲别讲解开解开头头的几种展开方的几种展开方 法法: 【 【1.】 】主主题题句法：开篇点明主句法：开篇点明主题题，用主，用主题题句，然后句，然后围绕围绕主主题题内容内容进进行行发发展。例如：展。例如： Now people become increasingly aware of the importance of acquiring a mastery of a foreign language. To them, the knowledge of a foreign language, say, English, often means a good opportunity for one s career, even a passport to a prosperous future. Many of them equate success in life with the ability of speaking a foreign language. 【 【2.】 】提提问问法：提出有争法：提出有争议议或探或探讨讨性的具体性的具体问题问题，然后加以，然后加以简简要回答或展开引要回答或展开引导导性性 简简短短讨论讨论。例如：。例如： What do you want from your work? Money? Promotions? Interesting challenges? Continual learning? Work based friendships? The opportunity to develop your own idea and potentials? Though we are all individuals and so our answers will differ, all agree that work provides more than material things. 【 【3.】 】引引语语法：使用引法：使用引语语(use a quotation)：使用一段名人名言，或人：使用一段名人名言，或人们们常用的常用的谚语谚语、 、 习语习语，以确定文章的写作范，以确定文章的写作范围围和方向。例如：和方向。例如： “Great minds must be ready not only to take the opportunity, but to make them.”Colton, a great writer once remarked. But it still has a profound significance now. To a person, in whose lifetime opportunities are not many, to make opportunities is more essential to his success. 【 【4.】 】数据法：使用具体数据法：使用具体详实详实的数字或数据，然后作出概括性分析，指明的数字或数据，然后作出概括性分析，指明问题问题的症的症结结 所在。例如：所在。例如： In the past 5 years, there has been a marked decline in the number of young married couples who want to have children, coupled with a growing trend toward delayed childbearing. According to official statistics, in 2003, about 28 percent of married couples with wives under 35 gave no birth to children, compared with the 1993 level of 8 percent. 【 【5.】 】背景法：背景法：给给出背景，描述具体事件的出背景，描述具体事件的时间时间、地点和、地点和发发生背景等，例如：生背景等，例如： Once in a newspaper I read of a crowd of people who remained appallingly indifferent to the plea of a mother. As she failed to offer the required amount of cash as a price to save her drowning son, the woman at last watched her son sink to death. The story is not rare in newspapers and on TV, and the casualness and detachment our people now have developed has aroused nationwide concern. 【 【6.】 】定定义义法：法：针对讨论针对讨论的主的主题题或或问题问题加以定加以定义义，然后，然后进进行深入探行深入探讨讨。例如：。例如： It is but a step from the sublime to the ridiculous. 从崇高到荒从崇高到荒谬谬只有一步之遥。只有一步之遥。 Flexibility is defined as being adaptable to change. In the course of your lifetime, it is essential that you learn to bend and flex around every new circumstance, as rigidity deprives you of the opportunity to see new possibilities. Paradigms change over time, and so must you. Your company may restructure, and you will have to survive. Your spouse may choose to leave the marriage, and you will have to cope. Technology will continue to advance and change, and you must constantly learn and adapt or risk becoming a dinosaur. Flexibility allows you