小学语文五年级上册第一次月考测试卷

五年级语文上册月考测试卷五年级语文上册月考测试卷 一、看拼音写词语。（一、看拼音写词语。（8 8 分）分） jj zhzh chngchng huhu qioqio bibi sngsng ( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) ) mumu zhngzhng shuishui lolo hoho bb yuyu yy ( ( ) ) ( ( ) ) ( ( ) ) 二、查字典，填空。（二、查字典，填空。（2 2 分）分） “颇颇”字，音序应查字，音序应查 ，部首是，部首是 ，除，除 部首外还有部首外还有 画。画。“颇负盛名颇负盛名”中的中的“颇颇”应选应选 （A.A.偏。偏。 B.B.很，相当地。）很，相当地。） 三、三、 选字组词，在正确的下面打选字组词，在正确的下面打“”“”。（。（6 6 分）分） 低头（折低头（折 拆）节拆）节 葬身（异葬身（异 导）国导）国 泊船瓜（州泊船瓜（州 洲）洲） 清（澈清（澈 撤）见底撤）见底 日出而（作日出而（作 做）微波（粼粼嶙嶙）做）微波（粼粼嶙嶙） 四、把下列词语补充完整。（四、把下列词语补充完整。（9 9 分）分） （ ）（）（ ）大雨）大雨 饥肠（饥肠（ ）（）（ ） 流光（流光（ ）（）（ ） （ ）（）（ ）雪压）雪压 心安（心安（ ）（）（ ） 顶天（顶天（ ）（）（ ） （ ）（）（ ）有味）有味 天长（天长（ ）（）（ ） 大显（大显（ ）（）（ ） 五、我会选词填空。（五、我会选词填空。（3 3 分）分） 囫囵吞枣囫囵吞枣 牵肠挂肚牵肠挂肚 与众不同与众不同 悲欢离合悲欢离合 别出心裁别出心裁 如饥似渴如饥似渴 不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架 班级 姓名 上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我 读得很快，（读得很快，（ ），大有），大有“不求甚解不求甚解”的味道。的味道。 慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（）常常使我（ ）。我开始（）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从 小学三年级开始，我的作文构思就（小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落），落 笔也（笔也（ ）。）。 六、选词填空（只写序号）。（六、选词填空（只写序号）。（2 2 分）分） _公共秩序、公共秩序、_公共安全、公共安全、_公共财物、公共财物、_环环 境等都是社会公德的境等都是社会公德的 基本要求。基本要求。 A A 注意注意 B B 保护保护 C C 遵守遵守 D D 爱护爱护 E E 保持保持 七、按要求改写句子。（七、按要求改写句子。（6 6 分）分） （1 1）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此 时的全部感情呢？（改为陈述句）时的全部感情呢？（改为陈述句） （2 2）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心 中。（修改病句）中。（修改病句） （3 3）奥运开幕式晚上，繁花似锦的焰火在夜空中构成）奥运开幕式晚上，繁花似锦的焰火在夜空中构成 一幅美妙的图案。（缩句）一幅美妙的图案。（缩句） 八、根据课文内容填空。（八、根据课文内容填空。（1313 分）分） 1 1、急忙打开书，一页，两页，我像（、急忙打开书，一页，两页，我像（ ），）， 贪婪地读着。我很（贪婪地读着。我很（ ），也很（），也很（ ） 这种（这种（ ）的滋味。（）的滋味。（4 4 分）分） 2 2、 ，明月何时照我还。（，明月何时照我还。（2 2 分）分） 3 3、洛阳城里见秋风，、洛阳城里见秋风， 。（。（2 2 分）分） 4 4、把古诗补充完整，再按要作答。、把古诗补充完整，再按要作答。 山一程，水一程，山一程，水一程， ，夜深千帐灯。，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，风一更，雪一更， ，故园无此声。，故园无此声。 这首词的作者是清代的这首词的作者是清代的 。“此声此声”指指 。这首词表达了。这首词表达了 思想感情。（思想感情。（5 5 分）分） 九、阅读理解（九、阅读理解（1919 分）分） （二）（二） 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是 春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压， 花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最 有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的 人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌， 从来都顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。从来都顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。 一个中国人（一个中国人（ ）在怎样的境遇里，（）在怎样的境遇里，（ ）有梅花）有梅花 的秉性才好。的秉性才好。 1 1在文中括号里填合适的关联词。（在文中括号里填合适的关联词。（2 2 分）分） 2 2梅花的秉性是怎么样的？用横线画出文中描写梅花梅花的秉性是怎么样的？用横线画出文中描写梅花 秉性的句子（秉性的句子（2 2 分）分） 3 3这段话选自这段话选自 ，文章表现了，文章表现了 的情感。（的情感。（2 2 分）分） （二）（二） 书是知识的宝库。书是知识的宝库。人们常说：人们常说：“开卷有益开卷有益”。当你。当你 打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人 的小说，美丽的诗歌，感人的童话的小说，美丽的诗歌，感人的童话让你爱不释手，让你爱不释手， 给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我 们的良师益友。一位大文豪说过：们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛读一本好书就仿佛 和一位高尚的人谈话。和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；寂寞时，它会给我们以安慰； 有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们 鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程 迈进。迈进。 1 1、结合上下文解释下列词语的意思。（、结合上下文解释下列词语的意思。（2 2 分）分） 开卷有益：开卷有益： 爱不释手：爱不释手： 2 2、画线句子用了什么修辞手法？（、画线句子用了什么修辞手法？（1 1 分）（分）（ ） 3 3、用、用“”“”在文中把这段话分成两层，并在下面的横在文中把这段话分成两层，并在下面的横 线上写出每层的意思。（线上写出每层的意思。（4 4 分）分） 第一层：第一层： 第二层：第二层： 4 4、为什么说、为什么说“书是我们的良师益友书是我们的良师益友”？（？（2 2 分）分） 5 5、短文中有这么一句名言：、短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一读一本好书就仿佛和一 位高尚的人谈话。位高尚的人谈话。”你能再写出两条关于读书方面的名你能再写出两条关于读书方面的名 言或谚语吗？（言或谚语吗？（4 4 分）分） 十、习作。（十、习作。（3030 分）（任选一题）分）（任选一题） 1.1. 生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母， 懂得了珍惜幸福懂得了珍惜幸福请你写一成长过程中懂得的某一种请你写一成长过程中懂得的某一种