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XXXX 年关于年关于“三项治理三项治理”工作的总结汇报工作的总结汇报 为了进一步强化师德师风建设，减轻学生及家长的负 担，根据学管会安排，我校针对学生家长反响强烈的部分 教师乱买学习资料、乱办班等现象，于 3 月 10 日至 24 日 开展了为期两周的专项治理整顿活动。现将工作情况汇报 如下： 一、统一思想，提高认识 3 月 10 日，分别召开校委会成员会、教工代表座谈会、 全体教师会，传达了上级精神，介绍了当前形势和学管会 “三项治理”的决心，全体教师统一了思想，充分认识到 “三项治理”到了非治不可的地步。 二、自查自纠，书面汇报 3 月 11、12 日，全体教师人人自查自纠，并写出了书 面汇报，个别教师将收款全部退回学生。 3 月 14 日，各班主任将在小饭桌的学生逐一登记（包 括学生姓名、家长姓名、家庭住址、联系电话、小饭桌名 称、是否午餐、住宿等信息） ，全部摸清了小饭桌学生的底 子：全校涉及小饭桌两个，学生 67 人，其中住宿学生 35 人，只午餐学生 32 人。学校将采取限制招收辖区外学生等 措施，使小饭桌的规模自然逐步缩小。 三、宣传发动，自查自纠 3 月 17 日，召开全体教师会，通报了上周自查情况， 进一步宣传发动，学习了学管会关于对“三项治理”中 违规现象的处理意见 ，进一步认识到学管会进行专项治理 的决心。 四、广泛调查，摸清底子 3 月 18 日，每班抽查学生书包，将所有教辅进行逐一 登记。并和学生座谈，了解用书的来源，发现部分班级有 字词句段篇章等资料。 19 至 21 日，召开学生家长座谈会，每班安排 5 人以上 的家长代表参加，以班为单位分别进行座谈，给家长介绍 了学校情况，上级免费义务教育的惠民政策，并让家长对 学校工作、老师的教育方式、体罚学生、收费情况等提了 意见，最后每位家长完成了调查问卷。 五、及时清退，挽回影响 21 日下午，根据调查摸底的情况，对有违规现象的老师， 逐一调度谈话，老师们说明了收费项目、收费时间、收费 金额，并表示积极配合学校工作，立即改正，并保证今后 不再有此现象发生。 24 日下午 3 点，集中召开违规教师会议，要求 4 点前立即 退款，各班同时进行。所有违规教师全部按照学校的要求 对所收利润部分按时进行了清退，挽回了影响。 目前，教师给学生乱发资料的现象已经彻底杜绝，对乱办 小饭桌、小课堂等不良现象，学校已经摸清底子，为今后 工作做好了铺垫。通过本次专项治理活动，进一步强化了 师德师风建设，规范了办学行为，优化了教学环境，真正 将廉政文化的思想融入良好的师德师风的
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