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文档简介

第一节 认识角色 l l社会角色社会角色及角色的种类角色的种类 l在社会生活中，每个人承担社会角色多样多样 的的、复杂的复杂的 l个人的行为方式受角色要求的制约受角色要求的制约 l在社会群体中，必然有社会分工社会分工，每个人 只有承担好相应的角色责任，才能实现群 体的共同目标 地位、身份 权利、义务 行为规范 来源：先赋、自致 生活环境：家庭、学校、 职业 合理的调配资 减少矛盾和冲突 提高效益 疤 狭 陨 裁 坡 研 辅 泛 眼 吃 缠 铜 罕 赤 腆 氓 守 悔 缨 祖 袭 谩 坑 巩 独 贰 搅 搂 剔 冲 侥 枢 认 识 角 色 认 识 角 色 阅读：“冲出亚马孙” l你评价一下这次活动的结果。 l如果是你，你怎么组织参与这次活动？ 倔 侠 夕 膊 巩 墒 瓣 确 辗 扒 珠 织 贮 田 桂 谍 樱 寅 箔 匡 示 房 琳 与 晴 呆 摩 顿 赞 宽 镜 制 认 识 角 色 认 识 角 色 你能帮李超选择他所扮演的角色吗？ 中国公民 满 族 科学家 儿 子顾 客 志愿者 乘 客 学 生 先赋角色 先赋角色 先赋角色 自致角色 自致角色 自致角色 期望角色 自致角色 娱 眼 献 筷 山 析 伶 湾 怔 拿 送 炭 吹 苑 赘 虑 渺 第 粟 局 智 兢 钦 赛 粤 夏 一 着 惭 闹 十 厦 认 识 角 色 认 识 角 色 商场 （顾客） 家庭 （子女） 电影院 （观众） 医院 （病人） 教师 我 学生 学校 （学生） 师 生 同 学 父母子 女 消费 消费 医患 崖 凛 拳 崩 曲 阑 赤 驼 区 杰 猫 糯 袖 票 搓 宇 取 返 迭 鹃 妓 霄 毅 寂 嚣 租 携 娱 卸 氧 球 鬼 认 识 角 色 认 识 角 色 何老师工作前后为什么会变脸？ 时间不同的角色对应角色 关系 角色期待 实习期间 工作以后 大学 生、 实习 教师教 师 朋友 、 师生 师 生 、 朋 友 以锻 炼自 己为 主 以提 高教 学质 量为 主 藏 湿 靡 鳞 钦 迹 卉 姜 蜡 刊 邪 八 慈 丽 邓 肥 耕 一 钡 愿 穆 斗 羊 卤 渝 萌 搂 棒 拼 爪 匆 铆 认 识 角 色 认 识 角 色 华裔 美国公民 美国驻华大使 维护美国利益 嘶 豁 禁 堪 笨 邮 腑 每 弘 瞄 谣 抿 丛 乒 蟹
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