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文档简介

台中市東光國小96年度憂鬱 與自我傷害防治工作 危機處理演練 模擬狀況 l事故發生96年11月某日早上10:00 本校高年級學生因常被家人責備, 近日又與同學相處不佳,而在教室 產生自傷行為,血流如注,情況相 當嚴重。 發現人員、護理師 l學生立即送至健康中心,護理師做 初步傷口處理,並聯絡學務處(意 識模糊時打119叫救護車,校護隨車 ,由衛生組代理健康中心,請衛生 組愛心媽媽支援健康中心。) 衛生組 l聯絡家長(詢問家長意願,錄音存 証) 教學組長 l教務處做班級課務處理(派代) 學務主任 l呈報校長及教育局 導師 1.隨車送小朋友至醫院並安撫小朋友 情緒。 2.對家長說明狀況。 3.回報小朋友狀況。 生活教育組長 1.成立臨時管制中心 2.現場隔離及安全警告標示設置 3.現場秩序管理 4.引導校外支援單位進入搶救 (通 報警政機關) 活動組長 l現場拍照(疏散同學,避免閒雜人 等進入並保持現場完整。) 守護室 l加強門禁管制 代課老師、輔導組長 l安撫班上小朋友情緒 校長 l召開危機處理小組會議 總務主任 l檢討現場設備有無疏失 學務主任 l協助協調申請學生平安保險 事件之後續處理 l相關當事人之後續心理諮商及生活 輔導與追蹤(follow-up) l預防再發或轉介相關單位(依校園 安全及災害事件通報作業要點與行 政院衛生署函頒自殺防治通報轉 介作業流程進行通報與轉介。) 導師、學務處、輔導室 l學生病情的持續關心及慰問 輔導室 l學生心理輔導及相關諮詢 l班級學生集體輔導 學務處 l召開事件發生處理流程檢討會議 感謝您的參與 平平安安 L4*Q%&hnJISAmL-SvzrDyIvr&BJPhLv2%CpXuHXEiqqP!lwUT#ChuE8Dm#Nf%iONPhW-jiwtLReFtgF02g7f6jlP4#N2yDTO!X7gRjnqYg-Dx5!q-dve*7bELb&AufvIm2oTZ9o3&x6lBg!($bf*&R&0D48g*Obs#2qnp&(%(Ht%KbAXSSkWTLDw5(HFuXJ)j1LU)#1)i5A)*#h)q)k!kxXSPcZ2nkw9*Eb!ET3GG%151V*z-yw7XNgz(7t89G4unIPk7N$8)GcS%pyuUUGUUrvja%qdJQ6hRp$L&jr4PFoxVNIBdp+yt9K3FFZgkoG(R8d2+V-)z$XkMBgg22Q$3FXUeH4w)J*rW8- 8h&PoP5LwQnbePeh4ekD%QH$qNSNhDiWrK2Osz*7RBlo$E#zx!SD*8s$0D4!Hzl6Ic%!TYRKJ$9QH0!5%!FchX%ces7GmDjHi1YMWbVUx!)OZR-qMjha1Ll+39WE7IJG5V8FwgR4Nt-El#9$PsgV)XiatvS5%Tiwysj(b5eqJ9QuFO7xyxFT*VHMQ!WEv$F&*gKhFb$q2nhX+Q7muuR#pOJxJfm)8xl0yYnGL*bmwc7gr4Lb)MmKQyBdd(TcZ#D*iH95Fg#r9hK44kBFIEo+DoifS1Na#eGoxqlP4N59twMA)BIUfOW51em4)y5en%tk0yPP2gWnnn$EZnA*bPa- 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