小学教师个人 述职(精选多篇)_第1页
小学教师个人 述职(精选多篇)_第2页
小学教师个人 述职(精选多篇)_第3页
小学教师个人 述职(精选多篇)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学教师个人述职(精选多篇) 小学教师个人述职 从教十几年来,我一直认真工作, 辛勤劳动,教育、教学工作取得了一定 的成绩。现把我任小教一级以来的教育, 教学工作做以下总结: 长期以来,我一贯热爱社会主义、 热爱人民,拥护中国共产党的领导。全 面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事 业,关心国家大事,积极参加学校组织 的各项政治活动,认真学习“三个代表” 和“八荣八耻 ”的精神,认真执行学校的 各项规章制度;积极进行自我批评、个 人利益服从集体利益;积极转变教育观 念,树立正确的教育观、质量观和人生 观,增强实施素质教育的自觉性、教书 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 育人,为人师表,谆谆善诱、爱岗敬业; 积极调整自己适应新课程改革,把新课 改全面落实到位。 教师的根本任务是教书育人,中 心任务是备好课、上好课。备好一节课, 写好一篇切实有用的教案,是上好课的 根本保证。为此,我常出入学校图书馆, 大量阅读教研论文,集思广益,博采众 家之长;课余时间,注意学习教学大纲、 教参,研究教材,吃透教材的重、难点, 把握知识间的联系,认真备课、确实做 到既备教材、又备学生,还要备设问、 备作业。构思成熟后,详细、认真地书 写在教案本上。针对不同的类型,无论 是新授课、练习课还是复习课,我都一 视同仁、一样重视,教案一律详写。我 坚信,好的老师、好的课堂教学都离不 开一篇篇、一本本优秀实用的教案。另 外,上课前除了认真书写教案外,还要 做好其他的准备工作,诸如小黑板、制 作课件、教具准备等 等。总之,课前准备工作充分、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 课堂教学才能做到胸有成竹、得心应手、 运用自如、游刃有余。 新课程改革确立学生是学习的主 体,教师应成为学生学习的合作者、组 织者、引导者,因此课堂中我努力创造 民主、平等、宽松、和谐、开放、互动 的教学环境,培养学生良好的学习习惯、 丰富情感体验;提高动手实践,自主探 索和合作交流的能力,培养创新精神和 实践能力。认真观察和分析学生的学习 情绪、思想动态和知识生成状况,从学 生学习活动的过程中发现问题,及时调 整教学方法,注重因材施教,实施分层 教学、促进每个学生都能得到最佳发展。 对学生的作业,我向来是认真批 改,无论是好的学生或是学困生。通过 学生作业反馈的信息,及时调节教学进 程,调整教学行为;对于个别错误我会 私下交流或在作业本上反应,而共性错 误我定要集体讲评,引起学生对作业的 重视、不再犯类似的错误。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 人们常说:教师是太阳底下最光 辉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论