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隔姜灸治疗小儿遗尿症隔姜灸治疗小儿遗尿症 技术技术 . . 一、前言一、前言 1、疾病简要概况 遗尿中医学称为“遗溺”,是小儿的常见病, 多发病。它是指3周岁以上,具有正常排尿功能的 小儿,在睡眠中小便不能自行控制而遗出,醒后方 觉的一种病症,又称“尿床”。该病必须及早治疗 ,如迁延日久,会影响小孩的正常生长发育和心智 健康。但偶见疲劳或临睡前饮水过多而尿床者,不 作病态。 1 西医方面认为病因尚欠明确,目前常见病 因主要有遗传、发育迟缓、神经内分泌因素、 尿动力学因素、神经及心理因素,其他如隐性 脊柱裂等器质性病变的影响。治疗方面,西医 有生活管理、心理治疗、遗尿报警器或闹钟唤 醒训练,有效率为50%。但治疗副作用比较大, 目前在临床上没有得到很大突破。 2 中医认为遗尿的病因病机多归于肾气不足、下元虚寒, 不能固摄,致膀胱失约无权而遗尿。中医治疗遗尿的临床研 究较多,具体治疗方案多样化,疗效肯定。中医外治由于有 效率高、无副作用、简单便捷、成本低而备受关注并逐渐成 为热点。目前认为外治刺激可调节交感神经和副交感神经对 膀胱括约肌的作用,从而使膀胱储尿和排尿功能得以调整, 同时加强皮质对腰丛神经系的控制和调节。在临床实践与探 索中,本科室发现隔姜灸治疗遗尿疗效肯定,操作简单,成 本低,无痛苦,无副作用,患者依从性高,值得在农村医疗 推广。但对于某些器质性病变引起的遗尿,因治疗其原发病 。 3 2、疗法简要介绍 特点:隔姜灸治疗小儿遗尿症是针对“肾与膀胱虚寒”的 病因病机设定的治疗方法,姜,性温;灸法,善于温经散寒 ;中极、气海等穴常用于泌尿生殖等病症。隔姜灸中极、气 海、关元等穴可很好的温煦下元、提气止遗。可同时配合刺 针法、耳针、皮肤针等疗法。 优势:1)本项目所需原料(姜、艾绒)充足,易获得;2) 本项目操作简单,易推广;3)据文献报道及临床经验,本 项目的治疗有效率高;4)本项目对患儿无痛苦,无不良作 用。 4 3、应用推广的前景 据国外统计5岁儿童发病率为15%,至成人前仍有 1%-2%的人患有遗尿症,我国部分地区进行儿童遗 尿症流行病学调查,发病率为2.3%-12.79%不等。 按全国13亿人口计算,患遗尿症的儿童就接近3千 万-17千万,按广西4900万人口计算,广西共有 112万-630万多儿童有遗尿症。 5 目前西医治疗此病副作用大、复发率高,弊大于利 ,隔姜灸疗法无副作用、治疗依从性较高、疗效确 切、复发率低,值得推广。此疗法成本低治疗次数 在5-10次可见疗效,20-30次可巩固疗效。每次治疗 费用18元,每位患儿治疗10次为1个疗程计算,将产 生上亿元的经济效益。同时,此疗法简单易操作, 适合向基层医院推广并实行。 二、疾病诊断标准 1.西医标准 3岁以后白天不能控制排尿或不能从睡眠中醒来而 自觉排尿为原发性遗尿症,5岁以后仍发生不随意 排尿为继发性遗尿症。 同时参考国际儿童排尿节制学会制定的标准:连 续6个月以上排尿节制正常儿童出现夜间遗尿为继 发性遗尿症。 因此西医标准需符合以下3项:1)5岁 或智龄 4岁以上反复有不自主排尿(日间或夜间);2 )遗尿严重程度:5-6岁儿童,每月至少有2次 遗尿,6岁以上儿童每月至少有1次遗尿;3) 不是由神经系统损害、癫痫、躯体疾病或药物 所引起遗尿。 2 2、中医标准、中医标准 参照中医儿科学(王萍芬主编,上海科技出 版社,1998):1)发病年龄在3岁以上;2)睡 眠较深,不易唤醒,每月或隔数日发生尿床,甚 则1夜尿床数次;3)小便常规及尿培养无异常发 现;4)X线检查,部分患儿可发现隐性脊柱裂。 三、适应证 需符合以下条件:1)3周岁以上的小儿;2)睡 眠中小便自遗,醒后方觉;3)不伴泌尿系统和 神经系统解剖或功能异常。 四、禁忌证 1)继发其他疾病出现遗尿者;2)伴泌尿系统和 神经系统解剖或功能异常者;3)局部皮肤溃烂 等不宜隔姜灸者;4)极度好动且对热高度敏感 难以配合者。 五、技术操作方法 (一)器械及材料 艾绒、生姜、刀具、注射器针头、打火机等 。 (二)详细操作步骤(二)详细操作步骤 嘱患儿仰卧,暴露小腹部,切生姜片; 用针头将姜片刺数个小孔,将姜片平放 于气海、中极(可根据情况交替使用肾 俞、膀胱俞等穴);用艾绒制作艾炷置 姜片上点燃,反复燃烧5炷即可。时间约 20分钟。(气海:前正中线上,脐下1.5 寸 中极:膀胱募穴 前正中线上,脐 下四寸 ) (三)治疗时间及疗程(三)治疗时间及疗程 每日1次,每次20分钟,10次为1个疗程,疗 程间隔1天,3个疗程可巩固疗效。随访3月。 (四)关键技术环节(四)关键技术环节 选择合适的病例即功能性遗尿症,非器质性 病变所致;姜片平放于气海、中极等穴,用艾 绒制作艾炷置姜片上点燃,共5炷,约20分钟。 (五)注意事项(五)注意事项 单人单病例操作,以免发生过度烫伤 或火源灼伤患儿皮肤,随时提醒患儿 对治疗的反应,是否感觉过热等不适 。 (六)可能的意外情况及处理
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