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文档简介
XXXX 年校长师德的事迹材料年校长师德的事迹材料 尊敬的领导、老师、叔叔、阿姨们:大家好! 我叫刘晓康,是沙埠小学六年级的学生。这些天,我一 直在激动和感动中度过,因为我们最敬爱的校长获得了“全 国教书育人楷模”提名奖,更因为我要代表全校 400 多名同 学,和大家一起分享我们校长的故事。所以,今天能站在这 里,我感到无比的光荣和自豪! 这个人是校长 在我原来的印象里,对校长的感觉很坏,认为凡是校长, 都是比较严肃的、古板的、特别凶的人。直到三年级冬天, 我从别的学校转学到了沙埠小学,才改变了这个看法。那个 冬天的一个早晨,雪下的特别厚,我是第一个到校的,发现校 门口已经被扫的干干净净,我沿着扫好的通道疑惑地往里走,看 到校园里有一个人正挥舞着大扫帚,扫着教室前面的甬路, 有的教室门前已经扫好了,而他几乎变成了一个雪人。我走 上前仔细一看,“雪人”竟然是我们校长。从此以后,“校 长”在我眼里从坏人变成了好人。 在以前的学校,我们一般看不到校长,很多同学甚至不 知道校长长什么样儿。可到了沙埠小学后,我们几乎天天见 到他,和他在一起上课,劳动,玩耍。记得有一次参加镇里的 背古诗比赛,一个老师开车送我们。那个老师穿的很普通, 因为是夏天,白背心都被汗水湿了一大片。有个同学小声说,开 车的是校长。我根本不信,等到了镇上,听到有人喊他丁校 长,我才相信是真的。原来校长就在我们身边啊,他就和我 们在一起呢!那天的比赛我背的很成功,因为我的心里有一 股激情,我暗暗告诉自己:校长亲自开车送我们参加比赛,我 一定要为校长争光! 暑假结束后,操场上往往会长满杂草,学校便安排除草 的劳动任务。可锄头那么沉,我们拿不动,拿动了也不会用。 一个老师便要过锄头,一下一下锄起来,一边锄,一边让我们 把锄出来的草捡拾干净。别的老师看见了,也纷纷拿起了锄 头。于是,整个操场像一大家子人,大人在前面锄草,孩子们 在后面拾,很快就把操场锄干净了。无论老师还是学生,都 满脸是汗。那个带头锄草的老师站在操场一头,拄着锄头把 笑了。我们也笑了,一边笑一边互相说:那个拄着锄头把的, 就是我们的校长! “蜘蛛侠”校长 在我们眼里,校长有点像蜘蛛侠,总是出现在我们最需 要的时候。 有一年冬天,我们班的几个同学一大早到校生炉子,可 怎么也生不着,弄得教室里烟雾缭绕。正在大家干着急的时 候,校长走进来了,麻利地一边生炉子,一边给我们讲方法, 一会儿炉子就生好了,我们也学会了。大家都高兴地说谢谢。 校长说,不用谢,这是我该做的事。校长走后,我们纷纷议论,这 个校长真好!正因为校长帮我们生起了炉子,早早的把教室 烘得暖暖的,上课时我们才没有受冻。 还有一次,在通往祝沟镇院里村的一座石桥上,一个骑 自行车的同学不小心连车带人掉到了桥下面的沙坑里,桥下 就是河,沙坑里的水不知深浅,我们路过的同学都吓傻了,叽 叽喳喳的不知如何是好。正在着急的时候,校长开车经过这 里,见此情况立马刹车,二话没说从桥上跳了下去,先把那个 学生托上桥面,又把自行车扛着沿河岸绕上桥来。看着校长 全身上下湿漉漉的,我们又敬佩又想笑。校长指着自己说: “看我是不是像只落汤鸡?”我们便都笑出声来。校长又冲 那个掉下去的同学说:桥这么宽,你怎么能骑下去?见那个学 生胳膊出血了,就不再说他,连车带人把学生送到家里去了。 你们看,我们校长多像那个危急关头出手相救的蜘蛛侠! 没错,他总是出现在最需要他的地方。今年暑假,为了 防止溺水事故的发生,校长亲自打印了五六次通知,剪成学 生人数的 400 多份纸条,骑车送到 12 个村的老师手中,再由 老师转到每一个孩子家里。不仅如此,校长还制作了“珍爱 生命,远离溺水伤害”的横幅,悬挂在各村最醒目的地方,包 括那座掉下学生去的石桥上也挂上了一幅,随时提醒我们注 意安全,防止溺水事故的发生。我爸爸说:“你们丁校长真 关心你们啊!”我骄傲地说,那当然啦! 看,我们那个校长 有人说:疼爱自己的孩子是一种本能,疼爱别人的孩子 是一种神圣。那么,我们校长便是一个神圣的人:他的爱像 一泓甘洌的清泉,滋润每一棵干渴的小树;他的爱像一束温 暖的阳光,沐浴每一朵向阳的葵花。 我们班有个叫李京浩的男生,上课不爱听讲,是班里成 绩最差的学生。有一次在课上吃东西,校长问他,为什么你 是班里最差的?是你不爱学吗?下课后校长问其他学生,才知 道李京浩家里特别的困难。校长了解了真实情况后,就去李 京浩家做家访,并送钱过去。他不是去一次,而是每个月都 去。看到李京浩的鞋碎了,就给他买双鞋;看到李京浩家光 线太暗,就给他买盏台灯。几年下来,李京浩的家里有了很 多校长送的东西。校长每次去都鼓励李京浩,一定要努力学 习,长大了多挣钱孝敬爸爸妈妈。李京浩告诉我们说,当他 捧着校长送的学习用品,听着校长的嘱咐,看看在一边感动 的掉眼泪的妈妈,他的眼泪也流了出来。他说,以前学过一 个成语叫“雪中送炭”,一直没有认真理解蕴含的意思,现 在他明白了:校长对于他家,对于他来说,就是雪中送炭啊! 就这样,校长“雪”中送去的“炭”温暖了李京浩桀骜不驯 的心,他变了,变成了一个人见人夸的好学生,更变成了校长 的铁杆粉丝,走到哪儿都不忘说:看,我们那个校长! 还有个叫魏杰的,没有妈妈,姐弟三个人跟着爸爸在山 上生活,家里穷的连件像样的衣服都没有。魏杰是姐弟中的 老三,也是最让人头疼的一个,脾气暴躁,迟到旷课,甚至当 起了小偷。有一次,魏杰偷了小卖部的钱,被发现后追着打, 他又惊又怕,不敢回家去。三更半夜的,校长骑着摩托车四 处寻找,终于在冬青树后发现了魏杰,他已经冻得缩成一团, 就像一个刺猬。校长把他带回自己家里,拿出自己儿子的衣 服给他换上。看着慈祥的、给自己穿衣服的校长,魏杰的眼 泪吧嗒吧嗒的涌出来,打在校长的手上。魏杰说:“校长,你 比我爸爸都好。我错了,我再也不偷人家东西了!”校长说: “我知道你会改好的,我相信你!” 现在,在外地打工的魏杰经常与校长联系,他早已不再 是小时候的调皮鬼了,而是一个对未来充满信心的小伙子。 我们都为校长感到高兴,如果不是那个夜晚的寻找,如果不 是那套御寒的衣服,如果不是那句充满肯定的话语,谁能料 到那颗孤独、无羁的灵魂,如今又会在哪里流浪? 课堂上的风采 在其他学校,很多校长不上课,但我们校长不。跟其他 老师相比,我们最喜欢上校长的课了。在他的课上,你会很 轻松、很快乐的学到知识。比方有一节课,他说中国占世界 7%的土地却养活了占世界 22%的人口。为了方便我们记忆, 他教我们说“一把镰刀(7)养活了两个儿子(22)。 ”当场逗 得我们哈哈大笑,并一下子记住了这个答案。 还有一堂课,书上有一首七子之歌,校长问我们会 不会唱,我们都说不会,请校长唱给我们听。校长清清嗓子, 张开嘴就唱起来。说实话,他的嗓音并不很美,但他认真的 表情却感动了我们。在那堂课上,我们知道了七子之歌 的作者闻一多;在他的歌声里,我们感受到了校长对祖国的 热爱。现在,我们都会唱这首七子之歌了,叔叔阿姨们, 你们会唱吗?(生唱,或者配乐,或者幕后几个学生一起唱。) 您可知“MACAU”不是我真姓? 我离开您太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 您依然保管我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”! 母亲!我要回来,母亲! 叔叔阿姨们,你们见过这样的校长吗?课堂上,他用智慧 激起我们对知识的渴望,用朴实的语言开启我们爱国的情怀。 很多时候,我们觉得他不仅是一个老师,一个校长,更像是一 个家长,一个朋友,一个身边最好的榜样。 校长的话 他经常跟我们谈心,一边聊着一边拿出指甲刀帮我们修 剪指甲。他说,只有养成良好的卫生习惯,才不容易生病。 他说,文明礼貌是一个人有修养的标志。他说,他最大的希 望是通过自己的坚守换来我们的飞翔,通过我们的长大改变 家乡贫穷的现状。他说,培养教育我们是他的责任,看到我 们通过受教育走出大山、改变命运,他付出什么都是值得的。 辛勤的付出总会换来丰收的硕果。今年教师节,校长去 北京受到了胡锦涛爷爷的接见!回来的时候,他把拍到的许 多照片给我们看,于是,我们看到了校长跟胡爷爷一起照的 相,看到了长安街上闪耀的灯火,看到了圆明园挺立的废墟, 更看到了新北京有那么多外国人在做生意。校长对我们说: 孩子们,外面的世界很精彩,你们一定要好好学习,通过自己 的努力,自己走出去看看! 结语:我们不想长大 叔叔阿姨们,这就是我们的校长,这就是我们的校长!相 信你们已经记住他的名字:丁万寿!他的名字,虽然不是最漂 亮、最高雅的,却是我们最亲切、最难忘的;他不是什么大 官,也没有多少金钱,却是最权威最富有的!因为,29 年来,他 把精力都献给了学校,把爱都送给了我们。 现在,许多地方都在学习我们校长的事迹。作为校长的 学生,我们感到万分的自豪。从校长身上,我真正理解了一 个词的含义:那就是坚守。29 年了,许多人离开大山去挣大 钱,可校长还在大山里;29 年了,许多学生长大离开了大山, 而校长还在大山里!他就这样默默坚守着,为了我们这些大 山里的孩子,坚守成旗杆顶上那面鲜艳的五星红旗,坚守成 学校门口那棵笔直的白杨树,坚守成校园深处那簇执着开放 的花。 前几天,南京路小学的一位陈老师到学校采访我们几个 学生,她问我们:校长对你们这么好,你们心里感动过吗?我 们说当然很感动,就在今年的六一儿童节,我们还在台上唱 过一首感恩的心,献给我们的校长。陈老师让我们哼唱 一下。在我们的歌声里,陈老师眼睛湿润了。她说,她相信 我们的话,虽然她不是丁校长的学生,却也被这样的校长感 动了。 叔叔阿姨们,这就是我要讲给你们听的我们校长的故事。 在结束之前,我很想把那首感恩的心再唱一遍,但我更 想朗诵一首诗,献给敬爱的丁校长,也献给那些像丁校长一 样关心 爱护我们的领导、老师、叔叔、阿姨们。这首诗的题 目是:我不想长大 。(音乐起) 我不想长大 如果长大后就要离开您,我不想继续长大 让我的年龄停留在 12 岁 和您在一起,每天,我都快乐得像一个童话 如果长大后就要离开您,我不想继续长大 让我变成校门口的那棵杨树 或者,变成校园里的那簇执着的花 啊,亲爱的母校 您,是我们童年的另一个家 啊,敬爱的校长 您,是我们最舍不得的爸爸 忘不了大雪过后的清晨,教室门前您扫出的每一条通道 忘不了课堂上,您给予我们的每一次幽默的启发 忘不了您书写的防溺水安全的小纸条,陪伴我们度过漫 长的暑假 忘不了您不顾自己家的困难,给贫困孩子送去的 每一元钱,每一双鞋,每一声嘱咐,每一次牵挂 从没遇到过这样的校长,挥动锄头锄操场上疯长的杂草 从没遇到过这样的校长,放学路上跳下河救起落水的娃 娃 从没遇到过这样的校长,把学生领回家亲自辅导他的作 业 从没遇到过这样的校长,坚守在大山里却放飞那么多的 梦想 啊,亲爱的校长 如果长大后必须离开您,我不想继续长大 让我的年龄停留在 12 岁 在您身边,每天,我都快乐得像一个童话 啊,亲爱的校长 如果长大后必须离开您,我不想继续长大 让我变成校门口的那棵杨树 或者,变成校园里的那簇执着的花 您说,不要再说这样的傻话 如果我们不长大 怎么报效伟大的祖国 怎样孝敬辛苦的妈
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