xx年镇中小学民主评议政风行风的总结

XXXX 年镇中小学民主评议政风行风的总结年镇中小学民主评议政风行风的总结 为切实推进上车湾镇教育系统行风政风建设,提高工作 效率,强化服务意识,规范自身行为,确保全镇教育系统政风 行风建设各项目标落实与各项工作圆满完成,根据监教监 XX19 号县教育局关于印发全县教育系统 XX 年民主评 议政风行风工作实施方案的通知精神,结合全镇教育系统 实际,近四个月来,上车湾镇中小学切实加强教育政风行风 建设,树立教育行业新风,提高全体教职工队伍的政治、业 务素质和职业道德水平,促进依法治教,推进素质教育的进 程,提高教育教学质量,培养德、智、体、美、劳全面发展 的社会主义事业接班人,扎实开展了中小学民主评议政风行 风活动,把抓好行风建设和廉政建设摆上了各中小学的议事 日程。各校从提高教职工政治思想素质和业务水平出发,开 展政治思想教育、师德教育、法律法规教育,严格管理,从 严治校,并完善民主评议制度,树立行业新风,创文明行业, 努力造就一支高素质的教职工队伍。现将上车湾镇民主评 议政风行风工作总结如下: 一、领导重视,组织到位。教管组和各中小学都充分认 识到民主评议政风行风工作的重要性。10 月份,镇教管组成 立了民主评议政风行风领导小组,教育助理李鹏程同志亲自 担任组长,教育干事胡先华同志任副组长,各中小学负责人 担任成员;设立了民主评议政风行风办公室,专门负责工作, 把政风行风建设与廉政建设,纳入学校议事日程;各中小学 也相应成立了领导小组。 二、制定了切实可行的实施方案。教管组根据上车湾 镇教育实际制定了上车湾镇教育系统 XX 年民主评议政风 行风工作实施方案;各中小学也分别召开会议,制定了学 校民主评议政风行风工作实施方案,并向社会发放了学校民 主评议政风行风承诺书。建立并落实下政风行风建设工作 责任制,做到各校的校长亲自抓,职能部门具体抓,把政风行 风建设与党建行政、业务工作有机结合,有措施,明目标,责 任到人。各中小学设立了意见箱,公布举报电话,建立领导 接待制度,群众反映的问题立即处理,使中小学政风行风建 设工作真正落到了实处。 三、重视学习宣传,认识到位。全镇各中小学都认真组 织了本学校干部职工学习政风行风评议工作文件及工作实 施方案,通过悬挂宣传横幅、出版宣传板报、网站开设专栏 等途径,做到人人知晓,个个明白,形成人人关心、个个关注 的良好评议氛围。教管组和各学校通过教代会、校长会、 教师会组织教师认真学习关于政风行风建设、校务公开等 文件和有关会议精神,充分认识政风行风建设的重要性与紧 迫感。各学校加大宣传力度,从提高教师政治思想素质入手,紧 抓行风建设,健全政治学习制度,保证学习时间,认真学习 国家教育中长期改革和发展规划纲要(XX2020 年) 、 中小学教师职业道德规范和监利县中小学管理规范 等一系列有关政风行风建设的内容。全体教师都明确了当 一名教师的光荣感和历史责任感,树立为教育事业奉献终身 的思想,做到政治坚定、爱岗敬业、为人师表、为学校政风 行风建设与廉政建设提供了根本的保证。 四、做出了公开承诺。镇教管组在“上车教育网”上 向社会各界作出了政风行风建设公开承诺;各中小学也通过 校园广播、网络、宣传栏等形式向学生、家长、社会做出 政风行风建设公开承诺,承诺书上交到镇教管组上报县教育 局存档备查。 五、聘请了监督员,成立了督查组。镇教管组在县教育 局领导聘请的 4 名政风行风监督员基础上,又面向社会各界 聘请 12 名政风行风建设监督员,对全镇教育系统政风行风 评议工作进行监督;组建了政风行风评议督查组,对各中小 学政风行风评议工作进行督查。 六、开展了自查自纠。各中小学畅通了评议渠道,通过 设立校长信箱和政风行风评议意见箱、公布举报电话、发 征求意见函、领导班子成员上门征求意见、召开座谈会、 家访等方式,广泛征求社会各界社情民意。11 月 2 日,教管 组聘请了县人大代表、政协委员、党代表、镇分管教育领 导、县教育局包点领导、 、镇机关干部、村支部书记、学生 家长代表等组成的民主评议政风行风代表,并召开座谈会, 向他们颁发聘请证书和上车湾镇教育系统政风行风建设 承诺书,广泛听取他们的意见和建议。结合收集、整理的 相关意见和建议进行汇总分析,对存在的六个方面问题进行 了自查自纠,并形成了自查报告,于 10 月 30 日已经上报县 教育局监察科。 七、完善了规章制度,管理到位。为加快上车湾镇教育 改革步伐,促进学校教育发展,学校领导班子重视学校管理, 认真实施监利县中小学管理规范,并依据管理规范 制定了详细的实施细则。各校校长都能以身作则,率先垂范,做 学校的领头雁,把好教育教学管理关,促进学校“四风”建 设。行政人员实行出勤登记,去向登记,准时上下班,办事及 时认真,以满腔热情的工作态度坚守岗位,规范办事程序,提 高工作效率。学校领导带头执行廉政建设有关规定,没有出 现以权谋私,吃拿卡要等不正之风的现象。 各学校育人环境得到进一步改善,风气积极向上,教育 教学秩序井然。学校通过开展“关爱学生,杜绝体罚”的师 德承诺活动,教师们都进一步提高了师德水平,做到严以律 己,安心本职工作,有高度的责任心与事业心,把提高教育教 学质量作为中心任务,狠抓考风考纪,关心热爱学生,尊重学 生的人格,做学生的良师益友。学校没有出现教师随意旷工 缺课的现象,也没有存在歧视、侮辱、谩骂学生,体罚和变 相体罚学生的现象。 学校还建立家访制度。教师们学期初进行一次全面性 的家访活动。家访中,教师们尊重学生家长,倾听家长的意 见和建议,并做好家访记录,有针对性地教育学生,提高家长 对学校教育的认识,促进了家校联系。 学校严格规范财务管理制度,按上级规定的收费标准执 行收费,使用规范的收费票据,亮证收费;办公费合理开支, 学生代办费按时结算公布。学校没有出现乱收费和搭车收 费、收费不给票的行为。教师不搞有偿补习,也不存在向学 生家长索要钱物的现象。 八、制定了整改方案,认真进行了整改。各中小学在民 主评议政风行风进行了自查,针对自查中存在的六个方面问 题,全镇教育系统已经从以下几个方面进行了整改:1、领导 干部坚持勤奋好学,学以致用。2、坚持转变工作作风,强化 责任意识。3、坚持自律、自省,增强纪律意识。4、加强学 校财务管理,开源节流,节约节支。5、将学校工作重心转移 到“以教育教学为中心” 。 6、坚决制止学校乱收费现象的 发生。7、严防有偿家教的反弹。8、时时刻刻将学校安全 工作落到实处。 总之,四个月以来,上车湾镇中小学通过开展民主评议 政风行风工作,各中小学的政风行风建设