初级中学学校工作计划（精选3篇）

初级中学学校工作计划（精选初级中学学校工作计划（精选 3 3 篇）篇） 初级中学学校工作计划一：20xx 年下半年初级中学学校工 作计划 初中学校工作计划 一、思想 新的学期将“教育优先发展、率先发展、发展、科学 发展”的战略方针，以科学发展观为，以办满意的教育为 宗旨，素质教育。以教学为中心，以质量为，求真务实， 开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、 学校发展化。中心中学“工作，狠抓教育教学”会议精神， 狠抓常规管理，教学质量，学稳定和安全，教育环境，夯 实学校发展的基础，办好满意的教育。 二、工作的思路 1、以德育为首位，思想政治工作， “三风”建设，学 校稳定。 2、抓紧抓好安全工作， 、安全工作责任制，防止安全 事故的。 3、狠抓教育教学质量，素质教育。以初三为，团结一 心，众志成城，明年中考再创辉煌。 4、规范和创新教育教学管理机制， “精、细、实”管 理，规模、质量、结构、效益的发展。 5、依法治校，以德治教，依章程办学，推行校务 公开，政务公开，民主管理，教代会、工会的工作。 6、办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。 三、本学期的主要工作和措施 1、德育工作的首要位置 师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习， 教师 职业道德规范和中学生日常规范 ，教职工的职业道德 修养和爱岗敬业精神的培养，严禁体罚和变相体罚学生。 搞好普法学习，依法执教、依法治校、师生学法守 法。 规范德育工作，家庭、学校、社会三的德育网络， 学生的养成教育，把开学周规范周，个月规范月，使规范 教育纵贯整个学期。 爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，校园文化 建设，让校园环境陶冶学生情操，培养学生审美意识的作 用。 2、实施素质教育 市关于中小学实施素质教育的规定 ，强化“课堂 是实施素质教育主阵地”的意识， “素质教育进课堂” ，每 教师都要自觉实施素质教育。 对新教材、新课程标准学习和，改革教学手段，运 用现代教学手段教学的新路子，人人做课件，网上优秀教 育资源的作用，用科学的方法教学。 对学生安全教育，培养学生的自我防范意识，卫生、 健康教育和心理健康教育，上好劳动技术课。 图书馆的建设和管理，图书馆为教师服务，为学生 服务的作用。 3、教育教学管理，教学质量 强化坐班制度的管理，会议纪律，文明办公室评比 工作，文明执教。 抓好教学常规管理， “教案周检查” 、 “教学检查” 、 “行政干部值导” 、 “教师教学情况调查” 、 “教学信息反馈” 制度， “听课登记” 、 “作业批阅检查” 、 “教学设备使用登记” 等措施，将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。 教研活动，各教研组要有的教研课题，并经常教研 活动。鼓励教师撰写论文，教师由经验型向科研型转变。 体育活动，组织学生体育锻炼，学生身体素质。兴 趣活动，是音、体、美活动，和培养特长学生，学生素质。 炼好教师的“内功” ，组织教师参加学习、培训、进 修，支持教师参加高层次的学历学习和参加专业的学习， 参加计算机高级测试和普通话测试，举办电教仪器设备操 作、计算机教学课件制作培训。 4、后勤工作，为学校发展保驾护航 抓好后勤管理，把“为教育服务”位。 优质服务竞赛，后勤人员的学习，改进作风，育人 意识。节约用水、用电，节约开支，争创节约型校园。 （2734 字） 在 20xx 年-20xx 年的学年度教学工作中，我们学校将 继续以往的态度和以往不懈努力的成果，在不断的成长中， 很多的现实问题都在学生不断的成长中出现，相信这是我 们一直都在做好的问题。这一学年的工作也是国家大力推 行教育改革后我们大力贯彻的一年，这一学年的工作我们 会一如既往的做好！ 光阴荏苒，新学年各项工作即将开始，本学年，我校 将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，秉承市教体 局以创新求发展，用特色铸辉煌的工作思路，构建和谐师 生关系，打造和谐校园，以写字教学为突破口，加强书法 特色建设，促进学生成长、教师进步、学校发展。 通过全校师生的共同努力，本学年我校计划实现以下 工作目标：、新教育实验初见成效，本学年师生共读 0 本 书，共写随笔 00 篇；逐步构筑符合本校教情学情的理想课 堂。 、稳步提高教育教学质量，中招普高上线人数完成 40 人，力争突破 50 人；职高招生完成下达的任务；七八年级 教学成绩不落后于兄弟学校；教研室组织的学科抽测力争 全市中游。3、努力做好控辍保学工作，辍学率不高于. 3。4、加强书香校园建设，领导、教师读书学习，听课 评课成为习惯，读书笔记每天不少于 500 字，听评课每周 不少于 5 节。5、加强特色学校建设，以写字教育为突破口， 用一年的时间，逐步彰显书法特色，师生硬笔写字优秀率 达到 60%。6、引领教师读好十本教育专业书籍，打造教师 专业成长共同体。围绕以上工作目标，我们主要开展以下 工作： 一、常规管理抓落实，不断提高教育教学质量 1、继续狠抓学生两个习惯的养成，促使学生养成良好 的文明习惯和自主学习的习惯 政教处结合学生会，加强监督，环境卫生突出:靓、静、 美，每周继续对各班卫生纪律进行检查考评，颁发文明班 级、文明寝室牌子，不断激励学生养成良好的卫生习惯和 文明意识。教导处加强学生在校学习时间管理，尤其是课 堂管理。突出学习的高效意识，逐步培养起学生的自主学 习习惯。 2、教学管理常规化，抓落实，抓实效 牢固树立贵在坚持、重在严格、功在养成的管理理念， 深入开展三百活动，做实过程管理。按照市教体局关于 深入开展三百活动进一步加强学校管理工作的通知和 中小学校管理常规 （修订后）和中心校的有关要求，结 合学校实际情况，从计划、课表排编、备课、上课、听评 课、作业布置与批改、辅导测试等环节上，从质和量上对 各项指标都作出明确要求，形成常规检查、常规管理制度， 检查要做好批注，做好记录，检查结果要纳入年度考核。 二、德育工作讲实效 强化德育工作的实效性，充分利用学校现有德育资源， 开展形式多样，效果显著的德育活动，实现育人目的。 1、培养学校德育工作队伍，办好家长学校，使学校教 育与家庭教育有机结合起来。 深入贯彻市教体局下发的关于进一步加强中小学班 主任工作的意见要求，进一步完善班主任管理机制，加 大对德育工作队伍的培训，全面提高班主任队伍的综合素 质。加强学校家长学校建设，本学年要加强与不同类型学 生家长的联系，发挥家长学校的应有作用，每月确定一类 家长进行一次培训，把家长学校当成学校德育工作有力的 抓手。 2、继续开展月主题活动，明确各个阶段德育教育的目 的，让德育贯穿始终。 九月，利用教师节开展感谢师恩主题活动，举行全校 学生参与的演讲比赛，强化学生的感恩教育。 十月，举行我为祖国唱只歌合唱比赛，强化学生爱国 主义教育。 十一月，举行我与老师同学共读书读书报告会，促使 学生养成良好的阅读习惯。 十二月，开展我与名人同行主题活动，向学生推荐一 批名人成长故事的图书，月底举行故事会，交流读书感受， 进行励志教育。 元月举行迎新师生书画比赛，巩固写字教育成果，并 激励学生追求个性发展。 三月份，借助学雷锋和文明礼貌月，从身边小事做起， 开展为他人为集体做好事主题教育活动，加强学生知荣明 耻教育和文明习惯的养成，倡导人人做好事，构建和谐校 园。利用植树节，绿化美化校园，加强学生的环保教育。 四月份，利用清明节祭扫烈士陵墓，开展忆先烈，爱 祖国为主题的爱国主义教育活动，举办爱国主义征文比赛。 五月份，利用五一劳动节和五四青年节，开展热爱劳 动，做合格青年主题教育活动。利用五一假期倡导学生进 行劳动实践，强化学生实践能力和良好生活习惯的养成。 六月份，打造理想人生主题教育活动。借助九年级中 招和七八年级升级考试的机会，教育学生学会规划人生， 从而加强理想教育，并结合学生家长，让学生体验父母劳 动的不易，学会感恩。 3.课堂渗透德育教育，奠定德育教育基础 认真研究、制定新课改形式下课堂教学评价标准；在 备课环节上下功夫，将德育目标作为教学活动的一个必备 目标；营造充满尊重、关怀、民主、和谐的课堂气氛，构 建和谐师生、生生关系。 4、继续深入开展打造书香校园活动，进一步提高学生 思想道德素质和文化素质。 （2469 字） 指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面 贯彻党十七大精神和教育方针，落实仁寿县教育局“三点 一线，中路突破”的思路，规范管理，打造优秀团队，形 成良好学风、校风，实现初中.小学教育质量再上新台阶。 工作要点： 一、 健全规章制度，依法治校。 全面贯彻县教育局教管 50 条文件精神，坚持干部上课 制度、听课制度、参加教研制度、组织教师座谈制度、巡 校制度,强化教职工管理制度、政治学习、业务学习制度、 值周工作考评制度、财产管理制度、住校生管理制度、食 品卫生监管制度、门卫管理制度、班级评比制度、学生奖 励制度、升降国旗制度、常规管理学月考评制度，学籍管 理制度、考风考纪制度、现代教育装备管理、使用制度， 财产维护管理制度。强化校内治安，加大周边环境的整治 力度，落实社会治安综合治理，杜绝无计划生育。 二、 巩固双基成果. 进一步加大义务教育法宣传力度，切实作好免费 教科书的发放，抓好循环使用教科书的管理，扎实开展贫 困生救助活动，不让一个学生因为家庭经济困难而失学。 想方设法创造条件安排上学远的学生住校，解决山区学生 读书苦，上学难的问题。积极为贫困住校生申请生活补助， 解除经济之忧。确保小学“五率” 、初中“四率”达到国家 要求。 三、强化教学管理，向管理要质量。 认真执行教学过程管理实施细则 、 教学质量考核 评估细则 毕业班奖惩细则,落实年级主任负责制和责 任追究制，确保教学的中心地位不动摇。 “六认真”检查、 业务培训、教研活动、教育科研、教学考评各项工作都与 教师的评优选先、晋级晋升及奖惩挂钩，最大限度地调动 教师的积极性，寻求教育质量的大突破。加大教师培训力 度，努力打造一只“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严 谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”的 教师团队。 四、强力抓好安全稳定工作： 进一步强化对安全稳定工作的认识，全面落实一岗双 责。安全工作人人讲，天天讲。做好每天、每周、每月的 专题教育和警示教育。切实抓好食品卫生安全，严防食物 中毒。加强交通安全、消防安全教育，做好流行疫病的防 治。落实住校生管理制度，学生活动管理制度，安全报送 制度，学校与各部门、各班签定安全目标责任书，消除安 全隐患，做到：杜绝重特大安全事故，减少一般性安全事 故；杜绝学校责任死亡事故，减少意外伤亡事故。 认真排查各种不稳定因素，妥善解决好各种遗留问题， 不出现集体上访，减少越级上访和重复上访，实现“零进 京，不到省，少到市县”的目标。制定突发事件应急预案， 妥善处置并按规定及时上报。 五、严格治理“五乱” 严禁乱收生活费、住校费、蒸饭费，严禁乱订资料、 乱收资料费，严禁乱收补课费，严禁抄卖学生，乱送生。 在治理“五乱”过程中发现违规者立即上报教育主管部门 处理，决不姑息。 六、 强化未成年人思想道德建设，加强德育工作。 认真贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见 ，坚持德育为首的地位不 动摇。建立德育工作领导小组，健全学生会,共青团,少先 队等组织机构，并组织开展团队活动。坚持每月一次大型 活动，每周 1 次德育主题活动。坚持升降国旗制度，按要 求办好黑板报，管好用好报刊。认真上好思想品德课和思 想政治课，强化学生行为规范教育，感恩教育，让学生知 恩图报；加强校园文化建设，做好“廉政文化校园”的教 育工作，树立学生正确的荣辱观，培养学生的爱国主义情 操。认真办好家长学校，突出“留守学生”的教育，保证 教育质量。强化警校共育工作，增强学生的法制观念，创 建平安和谐校园。 七、 认真做好职中招生工作及送生工作 按照教育局的相关文件，认真做好职中的招生宣传工 作。尽最大可能完成教育局下达的职中送生任务。在职中 送生过程中，严格纪律，不向无招生资格的学校送生，严 禁抄卖学生，积极为就读职中的贫困学生争取困难补助。 继续做好职中生的回访工作，为职中招生工作形成良性循 环奠定基础。 八、 全面实施素质教育，促进学生健康成长 坚持以学生成才为中心，注重学生的全面发展和个性 发展，培养学生的实践能力和创新精神。开齐课程，开足 课时。上好体育课，音乐课、美术课和劳技课，组建运动 队、美术兴趣小组、文艺兴趣组，组织开展丰富多彩的文 体活动。认真组织“两操一课” ，严格执行学生体质健康 标准 ，每天锻炼一小时，增强体质。加强学生的法制教育， 环境教育，安全教育，廉洁教育，禁毒教育和心理健康教 育，防艾滋病和防传染病的教育。加强幼儿园的环境建设， 维护好幼儿活动的设施，抓好幼师培训工作，分大班和小 班开展教学，提高保教水平，保证幼儿的健康成长。 九、 切实抓好后勤管理 严格执行财经纪律，增收节支。学校 xx 元以上的修建 集体研究，5000 元的修建实行公开招标。严格执行“收支 两条线”的规定，确保学校的收支合理合法。完善伙食团 的硬件设施，强化食品卫生管理，为师生提供可口饭菜。 做好学校财产的清理、登记、理赔工作，维护好校产，保 证教育教学的需要。 十、 抓好教育科研和教育装备的管理和使用。 主要学科每期两次校级教研。组内教研每月一次，做 到周周有教研，人人参与教研。教学研究做到课前有研究， 课后有讨论、有小结，要出经验、出成果，每年至少有一 篇教育科研论文在县级以上刊物发表。 切实抓好教育装备的管理和使用。有专人管理，使用 有记载，资料齐全，微机课，远程教育，实验实习符合上 级规定。 充分利用远程教育和多媒体教育设施，用新思路、新 方法指导教学，用现代教育手