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文档简介

中学生寒假调查报告中学生寒假调查报告 一、 发现问题 寒假到了,新年快要到了。我们终于可以快乐过一个 美妙的假期了。可是,我们怎么才能过一个健康快乐的寒 假呢? 询问了班里的同学,我发现大家的计划无非是拜年、 做作业或是上网之类的,大多数同学都觉得放寒假没什么 有趣的。那么这个寒假不是没有意义么?我不免有些担心, 大家能否过一个有意义的寒假呢? 二、 调查实践 为了让这次实践更具普遍性,我约了两位同学进行实 地调查。 首先接受调查的当然是我们自己班的同学了。 (我设计 了一个调查问卷,详见附录一) 我在网上发了 53 封调查问卷(我们班有 56 个人) ,又 收到回执 45 封,经过吕舒怡的统计,有百分之百的同学在 寒假里会做作业、看电视和拜年,还有百分之九十八的同 学会上网,大家都集中在这几个活动上,而寒假毫无计划 可言,都是走哪步算哪步,有些家长还会干涉子女原先的 活动计划,他们都要求子女少玩一些,多做预习和复习的 工作。 而后,我们又走向社会,把目光投到更远的地方:既 然我们初中生的计划如此乏味,那么高中生的计划又会有 怎样的不同呢? 我们来到人员高度集中的超市、餐馆和商店,采访了 一些在校的高中学生。(批注:请附采访的问题) 三、面对大众 来到了市区某超市,人来人往,大家都急着采购年货, 我们都不知道怎么开口,好不容易看到了一位好像高中生 的姐姐,却不敢走上去调查,就让这好机会白白流失了, 后悔都来不及了。 这样可不行,我放起胆子,第一个接受“挑战” 。 “来了,来了!”周欣恺叫着。我很紧张,舒了口气, 走上前去,开始我的第一个调查者的询问。虽然我结结巴 巴地问完了问题,但还是受的了伙伴的鼓励,接下去的调 查也就更加顺利了,我们三个如鱼得水,干得更加卖力。 真是熟能生巧,我们不仅不再害羞,反而更加大方,结束 后,还不忘对调查者说一句“谢谢,祝您新年快乐!”看 来啊,这调查也有好多的小窍门呢! 经过了一天的调查和统计,我们发现,不管是初中生 还是高中生都是百分百要完成作业,家长也更希望孩子在 寒假中查漏补缺。再说高三马上要高考,初三也要中考了, 他们的学业很紧。而初一则相对轻松一些,包括初二的一 些学生,在寒假中也要上补习班,而且他们大多数都是不 自愿的,这引起了我们的思考,假期本来是用来调剂身心 的,为什么要弄得那么紧张呢?而且许多同学都没想过在 假期里加强体育锻炼。 四、专家意见(批注:哪里的专家?是网上下载的还是自 己采访的?此类的问题最好直接进行采访) 1 制定寒假生活计划 “凡事预则立,不预则废。 ”中学生只有早做计划、合 理安排,才能度过一段快乐而又充实的寒假生活。马老师 说,同学们在寒假第一天,可以尝试写一份学期总结,回 忆一下在刚结束的这一学期中都学到了些什么,有哪些收 获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方。 第二天,可以写一份寒假计划书,安排好每天的作息时间, 当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活 质量。有了一份适合自己的计划,同学们就会成为时间的 主人。在寒假最后两天

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