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初中家长总结怎么写初中家长总结怎么写 篇一:初中家长总结 秋来万物衰,天冷红叶稀,印 象之中,仿佛暮秋堪悲是必然的选择,而初冬的凛冽之气, 又无不使人顿生红衰绿减、物华渐休,一幅凋落的景象, 俨然就在眼前,但面对今天的期中考试成绩,我想说,秋 天是收获的季节,虽天气清冷,清寒袭人,但面对考试, 我们依然笑迎朝阳,笑看瘦菊,笑对孩子-毕竟他们经 过自己不懈的努力,收获了充盈的知识和成绩。我们今天 的家长会也就从孩子入手,重点谈一下本期上半程的工作 情况,尤其期中考试情况。 一.班级基本情况简介 1.班级人数 本班参加期中考试为 87 人(现又转出一个, 实际班内还有 86 人),其中男生 55 人,女生 32 人。级段 前 200 名生,本班有 37 人,前 400 名生本班有 57 人,其 中男生分别为 21 人、30 人,女生部分为 16 人、27 人,整 体来说,女生成绩优于男生。 2.学科简介 按照教育部要求,本期我们共开设文化课 8 门,素质课 3 门。三门素质课是体育、音乐、美术;八门 文化课是语文、数学、英语、物理、思想品德、历史、地 理、生物,文化课及考试分值均严格按中招标准进行,即 语数英三科,各科满分为 120 分,物理、思想品德两科, 满分均为 70 分,史地生三科,各科满分为 50 分,总分为 650 分。本次期中考试级段第一名为 617 分,本班耿小雨为 级段第二名,总分为 610 分。 3.作息时间安排 根据本班实际,结合学校要求,本班 规定早读 6:30 前进班,中午 13:15 前进班,下午大约 18:15 学生走出教室,特殊情况我们将以校讯通的方式另行 通知。 4.关于本期月考 本期月考,本班英语、物理、史地生 五科取得了级段第一的佳绩,语文、数学名列级段第二, 思想品德为级段第三名;级段前 200 名生,本班有 38 人, 级段前 400 名生,本班有 53 人进入;总成绩级段第一,其 中王文楠同学以 610 分的佳绩获级段个人第一名。 二.本次期中考试总结 1.成绩 单科除语文第四名外,其余七科均级段第一名, 前 200 名生计 37 人,前 400 名生计 57 人,总成绩级段第 一,由此获本次考试的“优胜班”称号,并获“优胜班” 奖匾一块。 2.在学校进行的“文明班级”评选中,本班成绩较为 突出,获级段第二名,受到学校表扬。 3.教子有方奖 本次考试因耿小雨、杨棋超成绩特别优 异,经学校审定,分别授予耿小雨家长、杨棋超家长“教 子有方”匾各一块。 4.遗憾 本班尖子生极多,特别如耿小雨、杨棋超、薛 圆、王文楠、王宁宁、曹毓莆等人,实力非凡,均有希望 考取级段第一名,可惜,由于各种失误,使他们均与级段 第一名失之交臂,这是班内本次考试中存在的最大遗憾, 我们有理由相信,经过努力,他们中的某人能脱颖而出, 并考取级段第一名,我们期待着。 三.存在问题 本次考试过后,我们发现许多问题,特归纳如下: 1.考前过于乐观,考时失误频频 考前多数学生认真复 习,全面到位,面对期中考试,许多同学早早准备,志在 必得,但是,考试成绩表明,满招损、谦受益,许多学生 正是由于过于盲目乐观,结果造成失误频频,部分学生成 绩不进反退,这从“期中考试决心和打算”中即可以看出, 多数学生没能达到所期待的成绩,而考前我们反复要求所 有同学都要针对自己的实际,量力而行,宁可保守,绝不 虚报。结果说明部分学生努力程度不够,潜力没有得到充 分发掘。 2.做题欠审题,匆忙之中,失误较多 与以往考试一样, 考试结束后,仍有部分学生大声呼叫,自己 X 题由于不慎, 结果做错;还有部分学生由于审题不严,出现无谓失误,如 考数学时,相当多的同学由于匆忙做题,结果出现 AB 两类 题作 A7 分,做 B9 分,全做按 A 得分的前提下都做都对, 结果少得 2 分,三题少得 6 分;再如语文题中,未读完题目 中“选文出自课文_”当成“选文出自原著” ,造成不应有 失分,此类现象,枚不胜举,如果当时多一分平和, 相信相当多的同学成绩都会有所提高。 3.平时复习,做题只求数量,欠质量 语数英物理等科, 平时做过的题,考过的题,再做仍错,平时强调的题,再 考仍错,如语文,考前反复要求一定要认真全面复习好 纪念白求恩 、 范进中举 、 拳打镇关西等文章,结 果考试再次出现它们时,又失分极多,令人可惜,试想, 如果平时注重提高做题准确性,注意做题质量,还会出现 如此低级错误吗,可以说,由此失分是导致部分同学成绩 不能进步的重要原因。 4.字体差、卷面脏 本次考试,首次将字体与卷面分单 独计入,每科 5 分,结果相当多同学由于平时没有养成好 习惯,造成这方面不应有的失分。 5.浅尝辄止、学习应付也是少数学生学习存在的问题 这个问题主要存在于部分成绩欠佳者及退步较快者身上, 即是:最基本的题都做不对,可以视为平时根本没有学习, 如各科凡不能得到总分之 50%分数的即是这一类学生,因为 即使基础再差,只要认真学习,最起码该科的最基础的分 数是可以得到的,但是没有得到,说明对学习根本没有用 功,根本没有下劲。 四.关于 200 名生、400 名生及 400 名以后生 我们目前的学习,不能仅仅仅限于学生取得好的成绩, 将来能考上高中,我们更应该将眼光放远一点,既要让他 们通过努力考上高中,更要为他们将来考大学打下最坚实 的基础,只有这样,才无愧于学生。因此,我们特别在意 学生的考试成绩,特别关注他们的级段名次。历年来的班 主任经验及学生进入高中后并最终参加高考的成绩表明, 这样做对他们的人生具有极其重要的意义。 我们强调级段前 200 名,是因为能够考进级段前 200 名,这实际意味着他们升入高中后,经过再努力,起码能 三年就考上一个二本以上的好大学。当然能考取级段前 100 名,三年则能考上一个一本大学;如果能考进级段前 50 名, 则三年努力后基本能考上一个好的名牌大学;而如果能经常 考进级段前 10 名,那么,如果没有特别的意外,这个学生 经过努力之后,三年则极有希望考取北大、清华之类的最 好大学,即使三年不能如愿,只要他们愿意复读,第四年 则极有可能考取北大、清华之类的中国(包括香港)最好大 学。 我们强调 400 名,是因为 400 名生一般在进入高中之 后,经过自己再努力,一般三年即可考上一个三本大学, 如果再认真复读一年,考二本、上一本则基本不成问题。 而一旦连级段前 400 名都考不进去,那么这些学生则几乎 是差生,即使能够上高中,一是不能正取,二是进入高中 之后,难免因是差生而不受高中老师的待见,届时高中三 年只有混学的份,至于成绩,没有人对你看好,三年之后, 你最多只能成为某职业学校或职业学院的学生,至于求学 人生之路,对你则很难走通。通过考学成才之路,对你则 基本断绝。人生之路陡然变窄,人生路漫漫,你很有可能 只有历经磨难的份了。 五.怎样提高成绩 1.自己引起重视,坚决查漏补缺 2.家长高度关心 3.自加压力,促进提高 六.关于安全、健康、卫生、收费等问题,关于校讯通 等平时加强家校沟通问题。 七.部分家长发言 我们特邀了部分学生家长做典型发言,如请薛圆家长 谈怎样教子及怎样提高语文成绩;请杨棋超家长、杨乾宇家 长谈怎样教子,怎样配合学校工作,怎样促进孩子成绩提 高,怎样做一名称职的家长;请鲁聪家长谈怎样转变孩子、 怎样迅速提高孩子成绩,他们的发言都能从自身的实际出 发,通过自己与孩子的不断沟通,成功教子走上进步、成 才之路,他们的发言对我们所有家长都有巨大的启迪作用 和榜样的示范作用。 我们还特邀了崔鑫宇家长、李延昊家长、鞠亚冉家长、 孟子涵家长、孟珂羽家长等家长发言,由于时间关系,他 们没能与所有家长进行公开沟通,对此,我们特向以上家 长诚恳地道声“对不起” 。 我们本来还特意准备让部分学生做典型发言,也因为 时间关系,只好改到下周让他们班内介绍学习经验,共促 全班共同提高。 篇二:初中家长总结 在学校领导积教师的努力下, 榄核中学的教学成绩稳步提升,德育管理有条不紊,教师 敬业爱生,学生好学守纪,学校的进步与发展得到了越来 越多的家长和社会人士的认可和赞同,家长们也想了解自 己子女在校的表现,适逢第一次学段抽测结束,于是在学 校政教处、教导处和办公室等部门的组织下,召开了初二 级家长会,希望藉此机会加强家校联系与合作,进一步宣 传学校办学理念,以争取更大的社会支持。 此次家长会的流程有: (1)大堂分班签到; (2)小礼堂集中,由崔海生校长作如何教育孩子的报告, 刘校长作安全教育,级长作级部管理工作汇报; (3)分班集中,由各班的班主任和科任教师作学生在校 表现汇报; (4)会后家长单独和教师交流,相互交换意见。 在初二(5)班中的班级会议内容有: (1)感谢家长的支持。 (2)简单说明家长会的意义,肯定他们对学校教育的支 持和对子女教育的重视。 (3)介绍班级的情况:包括班级的基本情况,近期班和 个人获奖的情况表现好,乐于助人的同学等。 (4)介绍本次期中考试的情况并下发成绩单、试卷和学 生平时的作业。表扬考的好和进步较大的学生,但同时也 指出班上男女生成绩差距较大的问题,要求家长配合学校 做好督促工作。 (5)介绍学生住宿的问题:首先介绍宿舍的环境好,管 理严、制度完善、负责老师责任心强等情况。然后简单小 结我班住宿生的情况和存在问题,最后要珍惜学校提供的 住宿条件。 (6)探讨了“今天我们怎样做父母”的话题。说明父母 的责任、如何教育好子女。 (7)与家长交流,并听取意见。家长提出的意见主要如 下:要经常调位置,避免学生长期看不清黑板。要求 老师多教育,多督促学生的学习。要求学校严格执行请 假制度,家长不来不要让学生出校门。 在会上,我也简单向家长们介绍了我在教学阶段的班 级管理理念,管理方式;交流了学生在数学科目上的学习表 现;也一起探讨了家长如何在家配合老师管教子女,以及孩 子在学习过程中,家长们要坚信自已孩子的各方面的学习 能力,让孩子也有自信的感觉,尽量不要在孩子面前责骂, 也不要把太多压力强借给孩子等。 这一次家长会召开的时间比较长,从傍晚 18:30 开始 就陆续有家长的到来,到 23:15 最后一位家长离开,充分 体现了家长们对学校、对自己孩子成长

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