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体育论文体育论文中学体育工作在全民健身中学体育工作在全民健身 活动中的地位和作用活动中的地位和作用 全民健身计划纲要 (以下简称纲要 )的实施, 这是一件关系到提高全国人民健康水平和全民族素质的大 事。实行全民健身计划,是一项在国务院领导下,由国家 体委会同有关部门共同推行的依托社会、全民参与的体育 活动,是为实现社会主义现代化目标配套的社会系统工程。 学校体育是国家体育事业的基础和重点,它在全民健身活 动中有着重复的地位和作用。 一、学校体育是纲要实施的主体 纲要规定:“全民健身计划以全国人民为实施对 象,以青少年和儿童为重点” 。青少年和儿童是国家的未来, 是 21 世纪中国社会主义现代化大业的建设者和保卫者,他 们的健康关系到国家的富强和民族的昌盛,因此,要发动 全社会关心他们的体质和健康。 纲要特别强调:“各级 各类学校要全面贯彻党的教育方针,努力做好学校的体育 工作。 ” 青少年和儿童占全国人口的四分之一,他们中的绝大 多数人在校就读。如果在全民健身活动中,丢弃或放松了 学校体育工作这一块, 纲要所提出的目标和任务就无法 全面完成。 学校在体育师资、技术、场地、设备、资料等方面具 有一定的优势,无论是开展职工体育活动,还是农民体育 活动、社区体育活动,都会经常借助学校这方面的力量, 因此,学校体育工作在全民健身活动中的地位就更显得格 外重要了。 二、学校体育工作在全民健身运动中的作用 1基础作用。新中国成立以来,中国人口的体质,特 别是青少年、儿童的身体发育状况比旧中国有很大提高。 可是一个时期以来,由于片面追求升学率,青少年与儿童 的体育健身活动没有得到应有的重视,致使一部分学生体 质下降。 因此,解决中小学生的体质问题,夯实好全民健身的 基础,学校有义不容辞的责任。 纲要提出,要对学生进 行终身的体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习 惯;继续搞好升学考试体育的试点,不断总结完善,逐步 推开;要积极创造条件、努力提高师资水平,多渠道筹集 体育经费,加大投入,搞好场地、设备建设和管理,建立 健全各项必要的规章制度,执行国家体育锻炼标准 ;持 续两课、两操、两活动的正常开展,组织好各种竞赛活动; 定期对学生进行健康检查和体质测定工作。另外,学校体 育工作做好了,对当地的全民健身活动亦会起到示范推广 的作用。 2宣传作用。宣传发动和改革试点,初步掀起一个全 民健身活动的热潮。 学校师生是一支庞大的宣传队伍,应该妥善地利用。 要采取街头宣传、广播板报、文艺活动、体育交流、竞赛 观摩、健身咨询等多种形式,向广大群众宣传颁市和实施 纲要的重大意义,提高其对纲要的认识,形成全 民健身的舆论导向,增强全民健身意识,提高对全民健身 工作的重视程度;要使全社会认识到,身体素质是思想道 德素质和科学文化素质的物质基础,全民健身工作是社会 主义精神文明建设和物质文明建设的重要内容,体育发展 水平是社会进步与人类文明程度的一个重要标志。 3支持和指导作用。市街道居委会、驻军等单位开展 体育活动列入学校体育工作计划之中。学校是体育人才相 对集中的地方,体育教师一般都接受过专业培训,具有较 高的理论水平和实际操作能力。学校要鼓励和支持他们在 做好本职工作的同时,为地方全民健身活动的开展作贡献, 如帮助地方订活动计划,进行技术指导,培训体育骨干, 指导建立实施体质测定制度,协助组织各种体育活动和体 育运动会、并提供技术服务。学校体育教研组要开展对全 民健身科学的研究,把推广简便易行和适合不同年龄、性 别、职业特点和体质状况的体育健身方法,挖掘和整理我 国传统医疗、保舰康复等方面的宝贵遗产,发展民族、民 间传统体育的工作列为教研活动的内容
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