写调查报告的作文.docx

写调查报告的作文写调查报告的作文 以下是小编精心整理的相关作文，希望大家能喜欢， 也希望能有所帮助! 写调查报告的作文 篇一 一调查目的 了解衢江水的污染程度。 二调查时间 三调查方法 1.比较法 2.观察法 3.访问法 4.实验法 四调查内容 25 日晚，我来到衢江边，看见水很浑浊， 走过后有点臭味。26 日下午，我又来到衢江边，这时刚下 过雨，比 25 日好多了，既没有臭味，也不浑浊。我又访问 了一位打鱼二十多年的渔夫，他说：“这水 1975 年前很好， 到 1980 年后就不好了，现在好起来了。比 90 年代好多了。 主要因为那边造了大坝，大鱼捕不到了，这鱼小，鱼少， 我一天只有几十元。 ”我观察了一下，衢江里有水葫芦，见 下图： 还有漂浮物，下图：而且在边上，可能是人们随手 扔不远，落在了边上。 江中还有排放污水的管道，好多处 呢!实验：(1)我舀了一些水回家，用同样的餐巾纸把它同 自来水做一次过滤比较。自来水过滤后的餐巾纸是无色的， 河水过滤后的餐巾纸是淡灰色的。(2)取来两条小金鱼分别 放入河水和自来水中，几天过去后，我发现河水中的金鱼 正想翻白肚皮，不习惯这里的生活。而自来水中的金鱼好 些，自由自在。可以看出，江水脏，自来水干净。五调查 体会 我希望通过我的调查报告，给某些人上一堂课，让某 些人看了后不再扔垃圾。保护衢江，保护每一条河，让我 们从现在做起，从小事做起! 写调查报告的作文 篇二 一.调查目的： 在早期，在全国人大义务教育法修订座谈会上， 其中有一个代表提出了将九年义务教育增至到 12 年，针对 “是否应该将九年义务教育增至到 12 年”这个问题，我利 用了国庆的假期对社会上各界人士和各个年龄阶段的人士 做了一个调查，以此了解社会各界对这个问题的看法。 二.调查方法：通过访问法，问卷法和查资料等方法 三.调查结果： 我随机对 20 个不同年龄阶段和不同职业的人进行了 问卷调查和采访，通过对数据的分析，得出了以下的结果： (1)在 20 个人中，赞成九年义务教育的人有 13 人， 占其中的 65% ;赞成十二年义务教育的有 7 人，占总人数的 35%。明显，在现代，赞成国家实行九年义务教育比赞成十 二年义务教育的人要多，大多数人倾向于实行九年义务教 育。 (2)对于第二个问题，只有两个人认为国家有能力推 行十二年义务教育，占 10%;而有 18 人则认为现在，国家暂 时还没有能力推行十二年义务教育，占 90%，由此可见，社 会上大部分的人都是觉得国家在现在还没有能力实行十二 年义务教育。 (3)在我采访的人中都一致认为山区人民或农村人民 会赞成九年义务教育，占 100%，而在采访当中，有一个人 在回答我这个问题，说出了自己的见解：“早在 1986 年， 我国就已颁布义务教育法，宣布实行九年制义务教育。然 而，近 20 年来，围绕义务教育的落实情况一直难以令国人 满意，特别是在农村和山区的人民，农民因孩子上学而不 堪重负，我想，如果不是国家颁布了义务教育法，他们甚 至可能根本不会让孩子去读书。即使想让孩子多读书，也 可能没有这个能力。 ” (4)在我采访的 20 个人在回答第四个问题中，有 3 人 赞成发展快的地区实行 12 年义务教育，而发展慢的地区实 行 9 年义务教育，占 15%;17 人不赞成发展快的地区实行 12 年义务教育，而发展慢的地区实行 9 年义务教育，占 85%。 (5)针对“认为现在的九年义务教育实施得是否成功” 这个问题，同意与不同意的人各占一半，各占总人数的 50%。 四.调查的结论 通过对 20 个人的问卷调查与采访，我大致了解到， 社会上大多数人都赞成推行九年义务教育。其实，早期， 在国家的修订座谈会上，人大代表们都已经否定了将现行 的 9 年制义务教育延长至 12 年义务教育，他们都认为应该 等到客观条件成熟时再实行 12 年义务教育，但通过这一次 的实践，令我更加确切地了解到我们老百姓对这个切身利 益的话题的真实想法和感受。 写调查报告的作文 篇三 这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报 告单出来了，我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们 班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班 近视眼的主要原因。 调查 我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结，调查 法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。 分析 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不 注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童 近视大增的主要原因。调查表明，学生近视的发生与其父 母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由 遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视 力、预防近视的重点对象。 结论 1 看电视的距离太近。2 看电视的时间太长。3 写作业 的姿态不正确。4 在光线太强或太弱的地方看书。5 长时间