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文档简介

创新创业型人才培养方案创新创业型人才培养方案 培养人才的形式有多种，除了在各级各类学校中进行 系统教育的进修外，还可采取业余教育，脱产或不脱产的 培训班、研讨班等形式，充分利用成人教育、业余教育、 电化教育等条件，提倡并鼓励自学成材。下面小编为大家 搜索整理了创新创业型人才培养方案，希望对大家有所帮 助。 围绕党的领导，有自我学习能力，不断创新进取，同 时对其他青年有榜样作用，激励作用的新世纪应用型人才。 1、创业经验分享会 邀请创业成功校友分享创业经历，让在校学生聆听校 友的创业历程、奋斗经历、了解创业创新，使学生近距离 的感受创业文化及校友的奋斗经历，进而激发同学们的学 习热情和创业意识。 活动嘉宾：创业成功的校友 活动对象：我院在校大学生 活动时间：每学期两次，第一次于“五四”前后， 第二次于“七一”前后。 活动内容：本次活动内容分两个环节，分别为嘉宾 演讲及观众现场问答 活动总结：调查同学们的分享会后反馈，总结制定 并筹划下次活动内容 2、案例分析会 由我院文化企业管理或传播学专业老师对社会当下引 人瞩目的青年创业案例进行分析与交流。 活动嘉宾：我院文化产业管理系系主任或传播学系 系主任 活动对象：我院在校大学生 活动时间：每学期两次，第一次于“五四”前后， 第二次于“七一”前后 活动内容：青年创业案例分析演讲 3、企业对接 当代的企业竞争更多的是人才的竞争，为培养国家所 需要的新世纪应用型人才，为党和国家发展强基固石，应 加强在校大学生与企业联系，从实践中学习进步。 企业参观：为在校多学生搭建与企业桥梁，参观学 习。 企业实践：联系企业，推荐我院在校大学赴企业进 行短期实习，一方面在实践中锻炼大学生，另一方面为企 业培养实用性人才。 企业文化交流会：邀请企业代表赴我院进行企业文 化交流会，让大学生了解企业文化、管理以及企业所需人 才素质。 活动后所有活动参与者对活动过程进行总结，形式不 仅限于于文字，可以是 PPT、图片或长微
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