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文档简介
初中物理研修计划初中物理研修计划 本篇文章是有关初中物理教师的个人研修计划,欢迎 阅读借鉴。 初中物理研修计划 广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识, 领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水 平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践 与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一 次难得的锻炼机会。我将继续积极参加校内校外的教研活 动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学 生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时, 积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己 的教学能力。 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法, 来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每 学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要 坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育 教学研讨论文。 1、勤于学习,树立终身学习的观念。学习,可以使自 己了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从 而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学” 。 (1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习 的观念。 (2) 多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习, 学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强 自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验, 以达到取长补短的目的。 (3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各 种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构 建、丰富自己的知识结构。 2、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工 作,力争做到反思昨天在反思中扬长;审视今天在 审视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作与思 考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展 工作。 3、勤于动笔,提高教育科研水平。 (1) 及时积累专题研究的第一手资料。 (2) 尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从 实践层面提升至理论层面。 1、注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值 观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优 秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉 献给教育事业。 2、根据社会的变化与教育改革的发展,及时研究自己 的不足(盲点),调整自己的知识结构与能力结构,以自己 的发展促进社会的发展、学校的发展。 3、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理 论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应 付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。 4 加强人文学习,多读书,读好书,提高人格修养。 物理教研组研修计划 本学期物理组教研工作以提高物理课堂教学效率为目 标,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教 师、学生共同发展,总结经验,发挥优势,改进不足,聚 集全组教师的工作力和创造力,努力使物理教研组在有朝 气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活 力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计 划。 1、做好课前工作:以年级备课组为单位,安排专题发 言人对每一章的教材重点、难点、突破方法、课时安排进 行分析,全组讨论,形成统一意见,再安排专人按讨论的 意见编写每一节的学案,成果共享,教师再根据自己班学 生的实际情况适当加减内容,形成适用各班的特色学案。 2、做好课堂工作:加强课堂的管理,做好课堂调控, 让学生的大脑动起来,笔头动起来,思维动起来,要让学 生每节课有收获,知识点堂堂清。 3、做好课后工作:课后要有适当的作业和及时的检测, 讲评要及时。作业和测试题年级统一。 4、做好教学常规检查。根据学校要求对各教师的备课、 听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解 决问题。 加强对新进教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结 构、模式、方法和效果,组织青年教师参加各种讲座、讨 论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学 业务水平。 1.做好开学初的准备工作,各备课组讨论制定本学期 教研计划和教学进度安排,填好成长手册。 2.召开大组教研会,明确本期的教学教研要求 3.组织好协作体进行初三物理复习研讨 4.进行开学备课准备工作检查 5.做好月考试题的制定及试卷、成绩分析 6.组织初物理二老师在四中参加区物理教学研讨。 1、继续做好教学常规,做好教学工作的落实 2、组织好区教研进行的初三学情调查 3、进行学情调查成绩的分析总结 4、做好在我校举行的南片协作体的初三物理教研活动 1、继续做好质量组的备课工作 2、继续深化白板教学课堂模式,提高物理课堂效率 3、做好初三月考试题的制定及试卷、成绩分析
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