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文档简介
1 章末复习章末复习( (六六) ) 数据的收集与整理数据的收集与整理 0 01 1 分点突破分点突破 知识点知识点 1 1 数据的收集数据的收集 1 1下面获取数据的方法不正确的是( ) A了解我们班同学的身高情况用测量方法 B快捷了解历史资料情况用观察方法 C抛硬币看正反面的次数用实验方法 D了解全班同学最喜爱的体育活动用访问方法 2 2进行数据的调查收集,一般可分为以下六个步骤,但它们的顺序弄乱了,正确的顺序是_(用字母 按顺序写出即可) A明确调查问题;B.记录结果;C.得出结论;D.确定调查对象;E.展开调查;F.选择调查方法 知识点知识点 2 2 调查方式的选择调查方式的选择 3 3下列调查中,最适宜采用全面调查的是( ) A对某市居民日平均用水量的调查 B对我国初中学生视力状况的调查 C对“最强大脑”节目收视率的调查 D对某校九年级(1)班同学身高情况的调查 4 4为了了解某商品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了 100 件该商品调查其中奖率,那么他采用的调查方 式是_ 5 5下列调查中,_适宜使用抽样调查方式,_适宜使用普查方式(只填相应的序号) 张伯想了解他承包的鱼塘中的鱼的生长情况;了解全国患支气管炎的人数;评价八年级(2)班本次期末数学 考试的成绩;张红想了解妈妈煲的一锅汤的味道 知识点知识点 3 3 总体、个体、样本总体、个体、样本 6 6某中学要了解七年级学生的身高情况,在全校七年级中抽取了 30 名学生进行测量,在这个问题中,总体是 _,个体是_,样本是 _ 知识点知识点 4 4 样本的代表性样本的代表性 7 7下列调查具有代表性的是( ) A在公园里调查老年人的健康状况 B在大学生中调查我国青年业余时间的娱乐的主要方式 C在一个班级中随机抽出 10 名学生,以了解学生们对班主任老师某一新举措的意见和建议 D在深圳调查我国居民的收入水平、生活状况和生活质量 8 8小明从一批乒乓球中随意摸出三个,检测全部合格,因此小明断定这批乒乓球全部合格在这个问题中,小明 ( ) A忽略了抽样调查的随机性 B忽略了抽样调查的随机性和广泛性 C抽取的乒乓球个数太少,不具有代表性 D忽略了抽样调查的随机性和代表性 知识点知识点 5 5 统计图的选择与应用统计图的选择与应用 9 9某单位有 6 位司机:A,B,C,D,E,F,12 月份耗去的汽油费用如下表,根据表中的数据作出统计图,以便更 清楚地对每个人的耗油费用进行比较,那么应用( ) 司机 ABCDEF 耗油费用/元 1101001051459598 A.条形统计图 B折线统计图 C扇形统计图 D上述三种图都可以 10.10.(淄博中考)某实验中学九年级(1)班全体同学的综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图所示,其中 评价为“A”所在扇形的圆心角是_度 2 0202 综合训练综合训练 1111如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的条形统计图和扇形统计图(两图都不完整),下列结 论错误的是( ) A该班总人数为 50 人 B步行人数为 30 人 C乘车人数是骑车人数的 2.5 倍 D骑车人数占 20% 1212某校八年级(1)班为了了解同学们一天零花钱的消费情况,对本班 48 名同学开展了调查,将同学一周的零花 钱以 5 元为组距,绘制如图的频数直方图,已知从左到右各组的频数之比为 23421. (1)零花钱人数最多的是第_ _组,有_ _人; (2)零花钱在 20 元以上的共有_人 1313某电台“市民热线”对上周内接到的热线电话进行了分类统计,得到的统计信息如图所示,其中有关房产城 建的电话有 30 个,请你根据扇形统计图回答以下问题: (1)上周“市民热线”接到有关道路交通方面的电话有_个; (2)上周“市民热线”接到有关环境保护方面的电话有_个; (3)据此估计,除环境保护方面的电话外,“市民热线”今年(按 52 周计算)接到的热线电话约为多少个? (4)为了更直观显示各类“市民热线”电话数目,你准备采用什么样的统计图? 1414九(1)班开展了为期一周的“敬老爱亲”的社会活动,并根据学生做家务的时间来评价他们在活动中的表现, 老师调查了全班 50 名学生在这次活动中做家务的时间,并将统计的时间(单位:小时)分成 5 组: A.0.5x1,B.1x1.5,C.1.5x2,D.2x2.5,E.2.5x3,制作成两幅不完整的统计图(如图) 3 请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)补全频数直方图; (2)该班的小明同学这一周做家务 2 小时,他认为自己做家务的时间比班里一半以上的同学多,你认为小明的判断 符合实际吗?请用适当的统计知识说明理由 4 参考答案参考答案 分点突破 1 1B 2.2.ADFEBC 3.3.D 4.4.抽样调查 5.5. 6.6.某中学七年级学生的身高情况 每名学生的身高情况 抽 取的 30 名学生的身高情况 7.7.C 8.8.C 9.9.A 10.10.108 综合训练 1111B 12.12.(1)3 16 (2)12 1313. .(1)15 (2)45 (3)(15045)525 460(个)
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