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1 2015-20162015-2016 学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校七年级(下)第三次月学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校七年级(下)第三次月 考数学试卷考数学试卷 一、选择题(共一、选择题(共 6 6 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,满分分,满分 1818 分)分) 1如图,ab,1=130,则2 等于( ) A130B50 C60 D120 2下列计算正确的是( ) Aa+2a2=3a3Ba8a2=a4Ca3a2=a6D(a3)2=a6 3下列等式由左边至右边的变形中,属于因式分解的是( ) Ax2+5x1=x(x+5)1 Bx24+3x=(x+2)(x2)+3x Cx29=(x+3)(x3)D(x+2)(x2)=x24 4把一个不等式组的解集表示在数轴上,如图所示,则该不等式组的解集为( ) A0x1Bx1 C0x1Dx0 5下列命题: 同旁内角互补,两直线平行;若|a|=|b|,则 a=b;直角都相等;相等的角是对顶角 它们的逆命题是真命题的个数是( ) A4 个 B3 个 C2 个 D1 个 6已知ABC 的三边 a,b,c 的长度都是整数,且 abc,如果 b=5,则这样的三角形共有( ) A8 个 B9 个 C10 个 D11 个 二、填空题:(本大题共二、填空题:(本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 7若 0.0002014 用科学记数法表示为 2.01410n,则 n 的值为 8一个 n 边形的内角和是 1800,则 n= 9命题“若 a0,b0,则 a+b0”这个命题是 命题(填“真”或“假”) 10因式分解:3m2+6m3= 11若(x+k)(x2)的积中不含有 x 的一次项,则 k 的值为 12已知 mx=1,my=2,则 mx+2y= 2 13如图,在ABC 中,A=65,若剪去A 得到四边形 BCDE,则1+2= 14关于 x、y 的方程组,则 x+y 的值为 15已知二元一次方程 xy=1,若 y 的值大于2,则 x 的取值范围是 16若不等式组无解,则符合条件的自然数 m 的值有 三、解答题(本大题共有三、解答题(本大题共有 1010 小题,共小题,共 102102 分解答时应写出必要的步骤)分解答时应写出必要的步骤) 17计算:3101()100(3)0+()2 18先化简,再求值:(2a+b)24(a+b) (ab)b(3a+5b),其中 a=1,b=2 19解方程组: 20(16 分)(1)解不等式:5(x2)+86(x1)+7;若(1)中的不等式的最小整数解是 方程 2xax=3 的解,求 a 的值 (2)解不等式组:,把解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的所有整数解 21(1)如图,点 A、B、C、D 在一条直线上,填写下列空格: ECFD(已知), F= ( ) F=E(已知), =E( ), ( ) (2)说出(1)的推理中运用了哪两个互逆的真命题 22(1)设 a+b=2,a2+b2=10,求(ab)2的值; (2)观察下列各式:3212=42,4222=43,5232=44,探索以上式子的规律,试写出 第 n 个等式,并运用所学的数学知识说明你所写式子的正确性 23求证:平行于同一条直线的两条直线平行 24)已知,关于 x,y 的方程组的解满足 xy0 (1)求 a 的取值范围; (2)化简|a|2a| 25某商场用 18 万元购进 A、B 两种商品,其进价和售价如下表: 3 AB 进价(元/件) 12001000 售价(元/件) 13801200 (1)若销售完后共获利 3 万元,该商场购进 A、B 两种商品各多少件; (2)若购进 B 种商品的件数不少于 A 种商品的件数的 6 倍,且每种商品都必须购进 问共有几种进货方案? 要保证利润最高,你选择哪种进货方案? 26(12 分)已知:如图,直线 MN直线 PQ,垂足为 O,点 A 在射线 OP 上,点 B 在射线 OQ 上 (A、B 不与 O 点重合),点 C 在射线 ON 上且 OC=2,过点 C 作直线 lPQ,点 D 在点 C 的左边且 CD=3 (1)直接写出BCD 的面积 (2)如图,若 ACBC,作CBA 的平分线交 OC 于 E,交 AC 于 F,求证:CEF=CFE (3)如图,若ADC=DAC,点 B 在射线 OQ 上运动,ACB 的平分线交 DA 的延长线于点 H,在 点 B 运动过程中的值是否变化?若不变,求出其值;若变化,求出变化范围 4 2015-20162015-2016 学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校七年级(下)第三次月考数学试卷学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校七年级(下)第三次月考数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(共一、选择题(共 6 6 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,满分分,满分 1818 分)分) 1如图,ab,1=130,则2 等于( ) A130B50 C60 D120 【考点】平行线的性质 【分析】先根据补角的定义求出3 的度数,再由平行线的性质即可得出结论 【解答】解:1=130, 2=180130=50 ab, 2=3=50 故选 B 【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等 2下列计算正确的是( ) Aa+2a2=3a3Ba8a2=a4Ca3a2=a6D(a3)2=a6 【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方 【专题】计算题 【分析】A、经过分析发现,a 与 2a2不是同类项,不能合并,本选项错误; B、利用同底数幂的除法法则,底数不变,指数相减,即可计算出结果; C、根据同底数幂的乘法法则,底数不变,指数相加,即可计算出结果; D、根据积的乘方法则,底数不变,指数相乘,即可计算出结果 【解答】解:A、因为 a 与 2a2不是同类项,所以不能合并,故本选项错误; B、a8a2=a6,故本选项错误; C、a3a2=a5,故本选项错误; D、(a3)2=a6,故本选项正确 5 故选:D 【点评】此题考查了同底数幂的乘法、除法法则,以及积的乘方法则的运用,是一道基础题 3下列等式由左边至右边的变形中,属于因式分解的是( ) Ax2+5x1=x(x+5)1 Bx24+3x=(x+2)(x2)+3x Cx29=(x+3)(x3)D(x+2)(x2)=x24 【考点】因式分解的意义 【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项 式因式分解,判断求解 【解答】解:A、右边不是积的形式,故 A 错误; B、右边不是积的形式,故 B 错误; C、x29=(x+3)(x3),故 C 正确 D、是整式的乘法,不是因式分解 故选:C 【点评】此题主要考查因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把 这个多项式因式分解 4把一个不等式组的解集表示在数轴上,如图所示,则该不等式组的解集为( ) A0x1Bx1 C0x1Dx0 【考点】在数轴上表示不等式的解集 【分析】根据在数轴上表示不等式解集的方法进行解答即可 【解答】解:0 处是空心圆点且折线向右;1 处是实心圆点且折线向左, 该不等式组的解集为:0x1 故选 A 【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式组的解集,熟知实心圆点与空心原点的区别是解答此题 的关键 5下列命题: 同旁内角互补,两直线平行;若|a|=|b|,则 a=b;直角都相等;相等的角是对顶角 6 它们的逆命题是真命题的个数是( ) A4 个 B3 个 C2 个 D1 个 【考点】命题与定理 【分析】先写出命题的逆命题,再对逆命题的真假进行判断即可 【解答】解:同旁内角互补,两直线平行的逆命题是两直线平行,同旁内角互补,是真命题; 若|a|=|b|,则 a=b 的逆命题是若 a=b,则|a|=|b|,是真命题; 直角都相等的逆命题是相等的角是直角,是假命题; 相等的角是对项角的逆命题是对顶角是相等的角,是真命题; 它们的逆命题是真命题的个数是 3 个 故选 B 【点评】此题考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题判断命题的 真假关键是要熟悉课本中的性质定理,用到的知识点是逆命题 6已知ABC 的三边 a,b,c 的长度都是整数,且 abc,如果 b=5,则这样的三角形共有( ) A8 个 B9 个 C10 个 D11 个 【考点】三角形三边关系 【分析】由三角形的三边关系与 abc,即可得 a+bc,继而可得 bca+b,又由 cbab,三角形的三边 a,b,c 的长都是整数,即可得 1a5,然后分别从 a=2,3,4,5 去分析求解即可求得答案 【解答】解:若三边能构成三角形则必有两小边之和大于第三边,即 a+bc bc, bca+b, 又cbab,三角形的三边 a,b,c 的长都是整数, 1a5, a=2,3,4,5 当 a=2 时,5c7,此时,c=6; 当 a=3 时,5c8,此时,c=6,7; 当 a=4 时,5c9,此时,c=6,7,8; 当 a=5 时,5c10,此时,c=6,7,8,9; 7 一共有 1+2+3+4=10 个 故选:C 【点评】此题考查了三角形的三边关系此题难度较大,解题的关键是根据三角形的三边关系与 a,b,c 的长都是整数,且 abc,b=5 去分析求解,得到 a=2,3,4,5 二、填空题:(本大题共二、填空题:(本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 7若 0.0002014 用科学记数法表示为 2.01410n,则 n 的值为 4 【考点】科学记数法表示较小的数 【分析】绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a10n,与较大数的科学 记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所 决定 【解答】解:0.0002014=2.014104,则 n=4 故答案为:4 【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为 a10n,其中 1|a|10,n 为由原 数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定 8一个 n 边形的内角和是 1800,则 n= 12 【考点】多边形内角与外角 【分析】根据多边形内角和定理即可列方程求解 【解答】解:根据题意得 180(n2)=1800, 解得:n=12 故答案是:12 【点评】本题考查了多边形的内角和定理,题目较简单,只要结合多边形的内角关系来寻求等量关 系,构建方程即可求解 9命题“若 a0,b0,则 a+b0”这个命题是 真 命题(填“真”或“假”) 【考点】命题与定理 【专题】常规题型 【分析】根据两个正数的和依然为正数可判断命题为真命题 【解答】解:若 a0,b0,则 a+b0”,这个命题是真命题 8 故答案为:真 【点评】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称 为假命题;经过推理论证的真命题称为定理 10因式分解:3m2+6m3= 3(m1)2 【考点】提公因式法与公式法的综合运用 【分析】先提取公因式,再根据完全平方公式即可得出结论 【解答】解:原式=3(m22m+1) =3(m1)2 故答案为:3(m1)2 【点评】本题考查的是提公因式法与公式法的综合运用,在解答此类题目时要注意各种运算方法的 灵活应用 11若(x+k)(x2)的积中不含有 x 的一次项,则 k 的值为 2 【考点】多项式乘多项式 【分析】根据多项式乘多项式的运算法则,展开后令 x 的一次项的系数为 0,列式求解即可 【解答】解:(x+k)(x2), =x22x+kxk, =x2+(k2)x2k, 不含有 x 的一次项, k2=0, 解得 k=2 故答案为:2 【点评】本题考查了多项式乘多项式的运算法则,注意当要求多项式中不含有哪一项时,应让这一 项的系数为 0 12已知 mx=1,my=2,则 mx+2y= 4 【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法 【分析】先求出(my)2=22=4,再利用 mx+2y=mx(my)2求解 【解答】解:my=2, 9 (my)2=22=4, mx=1, mx+2y=mx(my)2=14=4 故答案为:4 【点评】本题考查了积的乘方的性质,熟记运算性质并理清指数的变化是解题的关键 13如图,在ABC 中,A=65,若剪去A 得到四边形 BCDE,则1+2= 245 【考点】多边形内角与外角;三角形内角和定理 【分析】根据三角形内角和为 180 度可得B+C 的度数,然后再根据四边形内角和为 360可得 1+2 的度数 【解答】解:ABC 中,A=65, B+C=18065=115, B+C+1+2=360, 1+2=360115=245, 故答案为:245 【点评】此题主要考查了三角形内角和,关键是掌握三角形内角和为 180 14关于 x、y 的方程组,则 x+y 的值为 1 【考点】解二元一次方程组 【分析】方程组的两个方程相加,再两边都除以 3,即可求出答案 【解答】解:, +得:3x+3y=3, x+y=1, 故答案为:1 【点评】本题考查了解二元一次方程组的应用,主要考查学生能否选择适当的方法求出结果,题目 比较好,难度适中 15已知二元一次方程 xy=1,若 y 的值大于2,则 x 的取值范围是 x1 【考点】解一元一次不等式 10 【分析】先求出 y=x1,然后根据 y 的值大于2,列不等式求解 【解答】解:由题意得,y=x12, 解得:x1 故答案为:x1 【点评】本题考查了解一元一次不等式,解不等式要依据不等式的基本性质: (1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变; (2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变; (3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变 16若不等式组无解,则符合条件的自然数 m 的值有 0,1,2,3,4 【考点】解一元一次不等式组 【分析】先求出不等式的解集,再根据不等式的解集合已知不等式组的解集即可得出关于 m 的 不等式,求出不等式的解集即可 【解答】解: 解不等式得:x, 又不等式组无解, 2, m4, 符合条件的自然数 m 的值有 0,1,2,3,4, 故答案为:0,1,2,3,4 【点评】本题考查了解一元一次不等式组的应用,能求出关于 m 的不等式组是解此题的关键 三、解答题(本大题共有三、解答题(本大题共有 1010 小题,共小题,共 102102 分解答时应写出必要的步骤)分解答时应写出必要的步骤) 17计算:3101()100(3)0+()2 【考点】幂的乘方与积的乘方;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂 【分析】结合幂的乘方与积的乘方、零指数幂和负整数指数幂的概念和运算法则进行求解即可 【解答】解:原式=()(3)100(3)1+4 =1(3)1+4 =4+4 =0 11 【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方、零指数幂和负整数指数幂的知识,解答本题的关键在于 熟练掌握各知识点的概念和运算法则 18先化简,再求值:(2a+b)24(a+b) (ab)b(3a+5b),其中 a=1,b=2 【考点】整式的混合运算化简求值 【分析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可 【解答】解:(2a+b)24(a+b) (ab)b(3a+5b) =4a2+4ab+b24a2+4b23ab5b2 =ab, 当 a=1,b=2 时,原式=2 【点评】本题考查了整式的混合运算的应用,能正确运用整式的运算法则进行化简是解此题的关 键 19解方程组: 【考点】解二元一次方程组 【专题】计算题 【分析】先用加减消元法求出 x 的值,再用代入消元法求出 y 的值即可 【解答】解:, 由3+2,得 13x=18+34,解得,x=4 把 x=4 代入,得 y=3 故原方程组的解为 【点评】本题考查的是解一元二次方程,熟知解一元二次方程的加减消元法和代入消元法是解答此 题的关键 20(16 分)(2016 春兴化市校级月考)(1)解不等式:5(x2)+86(x1)+7;若(1) 中的不等式的最小整数解是方程 2xax=3 的解,求 a 的值 (2)解不等式组:,把解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的所有整数解 【考点】一元一次不等式组的整数解;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式;解一元一 次不等式组 【分析】(1)根据不等式的基本性质先去括号,然后通过移项、合并同类项即可求得原不等式的 12 解集,即可确定 x 的最小整数解;然后将 x 的值代入已知方程列出关于系数 a 的一元一次方程,通 过解该方程即可求得 a 的值 (2)求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出即可 【解答】解:(1)5(x2)+86(x1)+7 5x10+86x6+7 5x26x+1 x3 x3 最小整数解为 x=2, 2(2)a(2)=3 a= (2), 解不等式得:x4, 解不等式得:x3, 不等式组的解集为 3x4, 在数轴上表示不等式的解集为 整数解为:3 【点评】本题考查了解一元一次不等式、一元一次方程的解以及一元一次不等式的整数解解不等 式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不 变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘 以或除以同一个负数不等号的方向改变 21(1)如图,点 A、B、C、D 在一条直线上,填写下列空格: ECFD(已知), F= 1 ( 两直线平行,内错角相等 ) F=E(已知), 1 =E( 等量代换 ), AE BF ( 内错角相等,两直线平行 ) (2)说出(1)的推理中运用了哪两个互逆的真命题 13 【考点】平行线的判定与性质 【专题】推理填空题 【分析】(1)由 EC 与 FD 平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,再由已知角相等, 等量代换得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行即可得证 【解答】解:(1)ECFD(已知), F=1(两直线平行,内错角相等) F=E(已知), 1=E(等量代换), AEBF(内错角相等,两直线平行), 故答案为:1,(两直线平行,内错角相等),1,等量代换,(AE,BF),(内错角相等,两直线 平行); (2)内错角相等,两直线平行与两直线平行,内错角相等 【点评】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键 22(1)设 a+b=2,a2+b2=10,求(ab)2的值; (2)观察下列各式:3212=42,4222=43,5232=44,探索以上式子的规律,试写出 第 n 个等式,并运用所学的数学知识说明你所写式子的正确性 【考点】完全平方公式;平方差公式 【专题】规律型 【分析】(1)将 ab=4 两边平方,利用完全平方公式展开,把 a2+b2=10 代入计算求出 2ab 的值, 原式利用完全平方公式展开后,把各自的值代入计算即可求出值; (2)观察一系列等式,得到一般性规律,验证即可 【解答】解:(1)因为 a+b=2,a2+b2=10, 所以由(a+b)2=a2+b2+2ab,得 ab=3, (ab)2=a2b22ab=102(3)=16; (2)规律:(n+2)2n2=4(n+1)(n 为正整数) 验证:(n+2)2n2=(n+2)+n(n+2)n=2(2n+2)=4(n+1) 【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键 14 23(10 分)(2015 春泰兴市期末)求证:平行于同一条直线的两条直线平行 【考点】平行线的判定 【专题】证明题 【分析】先写出已知、求证,作直线 AB 交 a 于 A 点,交 b 于 B 点,交 c 于 C 点,根据平行线的性 质由 ac 得1=2,由 bc 得2=3,则1=3,然后根据平行线的判定得到 ab 【解答】已知:ac,bc 求证:ab 证明:作直线 AB 交 a 于 A 点,交 b 于 B 点,交 c 于 C 点,如图, ac, 1=2, bc, 2=3, 1=3, ab 【点评】本题考查了平行线的判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内 角互补,两直线平行;两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行也考查了平行线的性 质 24已知,关于 x,y 的方程组的解满足 xy0 (1)求 a 的取值范围; (2)化简|a|2a| 【考点】解一元一次不等式组;二元一次方程组的解 【分析】(1)首先解不等式组,利用 a 表示出 x,y 的值,然后根据 xy0,列不等式组求得 a 的范围; (2)根据 a 的范围,以及绝对值的性质即可化简 【解答】解:(1)解不等式得:, xy0, , 解得:a2; 15 (2)|a|2a| =a(a2) =2 【点评】本题考查了不等式组的解法与二元一次方程组的解法,正确解方程组是关键 25某商场用 18 万元购进 A、B 两种商品,其进价和售价如下表: AB 进价(元/件) 12001000 售价(元/件) 13801200 (1)若销售完后共获利 3 万元,该商场购进 A、B 两种商品各多少件; (2)若购进 B 种商品的件数不少于 A 种商品的件数的 6 倍,且每种商品都必须购进 问共有几种进货方案? 要保证利润最高,你选择哪种进货方案? 【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用 【分析】(1)由题意可知本题的等量关系,即“两种商品总成本为 18 万元”和“共获利 3 万元”, 根据这两个等量关系,可列出方程组,再求解; (2)根据题意列出不等式组,解答即可 【解答】解:(1)设购进 A 种商品 x 件,B 种商品 y 件 根据题意得 化简得, 解

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