九年级政治全册 走向明天 第12课 放飞理想立志成才 第3框 世界因我而精彩导学案苏教版

1 世界因我而精彩世界因我而精彩 课型：课型：新授新授 学习目标学习目标【知识与能力知识与能力】 1、理解人才的含义，形成科学的人才观。2、认识面临升学与就业选 择所需要的知识与心理准备。 【情感、态度与价值观情感、态度与价值观】立志为将来报效祖国，奉献社会努力学习。 重点重点 人才观；成才之路 难点难点 做好升学与就业选择的准备 教法、学法教法、学法 目标揭示、阅读感悟、思考探究、自主交流。 自主学习自主学习 1 1、懂得什么是人才，明白人人都可、懂得什么是人才，明白人人都可以成都的道理（正确的人才观）以成都的道理（正确的人才观） （1）含义：人才就是以其创造性劳动为社会的进步和发展做出贡献的人。只要具备一定的知识或 技能，进行创造性劳动，为推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设做出积极贡献，就能 成为国家需要的人才。 （2）从层次上说：人才包括科学家、政治家、艺术家、文学家等高层次人才，也包括在平凡岗位 上进行创造性劳动的一般性人才。从类别上说：各个行业、各个领域都可以出人才。由此可见，人 人都可以成才。 2 2、懂得如何成才，明确成才之路（正确的成才观）、懂得如何成才，明确成才之路（正确的成才观） （1）要有坚定的理想信念和强烈的时代责任感；更要以坚强的意志、顽强的毅力，勇敢地面对前 进道路上的曲折和困难，善于攻克学习和生活中的难关，健康地走好成长过程中的每一步。 （2）青少年时期是最富生命力和创造力的时期。我们要努力培养自己的竞争意识，充分发挥创造 潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于拼搏， 善于创新，不断前进。 3 3、树立正确的职业观：、树立正确的职业观： （1）全面建设小康社会和社会主义现代化事业，是艰巨而复杂的系统工程，其各个不同的部分构 成了不可分割的统一整体，并形成了各种不同的职业。各行各业都需要人才。只要埋头苦干，并发 挥自己的聪明才智， “行行都可以出状元。 ” （2）在我国，职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，没有等级差别；各种正当行业都是社会主 义建设事业的有机组成部分，都要有人去做，都要做得好。 （3）我们应摒弃世俗偏见，善于创造条件，适应社会，服务社会，力求在平凡的岗位上做出不平 2 凡的业绩。 （4）我们选择职业要立足于自身实际，争取找到最能够发挥自己聪明才智的岗位；要服从祖国需 要，以人民利益为重，切实履行合格的建设者和接班人的光荣使命。 预习反馈预习反馈 1、 是第一资源。 2、只要具备一定的 ，进行 劳动，为推进社会主义 、 、 建设做出积极贡献，就能成为国家需要的人才。 3、青少年时期是最富有 和 的时期。 教学过程教学过程 一、一、【导入示标导入示标】 二、【阅读感知阅读感知】 思考导读思考导读：人才的含义；成才的因素；成才的关键青少年怎样立志成才？ 青少年学生怎样面对升学和就业？ 三、【提炼升华提炼升华】有志青年要高举中国特色社会主义的伟大旗帜，立足自身实际，争取找到最能够 发挥自己才智的岗位，要服从祖国需要，以人民利益为重，为全面建设小康社会新的更高要求作出 自己的贡献。 四、四、 【训练反馈训练反馈】 （ ）1微软总裁比尔盖茨认为：“我们这种企业如果失去了人才的支持，衰败就在一夜之间。 ”这句话表明 A人才是办好企业的惟一要素 B人才的标准是德才兼备 C、人才资源是第一资源 D世界高科技企业已经日益衰败 （ ）2目前我国的技术工人十分紧缺，某汽轮厂招 200 名数控技工，月薪达到 6000“元仍找不 到合适的人选。上海公布了四类最挣钱的职位，其中有两类是高级或中级技术工种。这说明 随 着时代的发展，技术工人已成为我国最理想的职业 人才不仅包括各类专家，也包括各行各业有 一技之长的专门人才 我国的人才数量特别是中级或高级技术工人数量严重不足 社会分工不同， 对劳动者的素质要求也不同 A B C、 D （ ）3某保险公司诚聘广告部经理一名，本科以上学历，熟悉广告业务，有高度的责任心和敬 业精神；打字员一名，中专以上学历，为人诚实，有经验、吃苦耐劳者优先。这表明 A德才兼备的人是公司真正需要的人才 B公司只需要拥有高文凭的人，责任心强不强无所谓 3 C.公司只需要吃苦耐劳的人，业务水平高不高无所谓 D只有文凭高的人才能在公司内担任较高职务 （ ）4下面关于人才问题的理解，错误的是 A人才是没有类别、没有层次的 B工人、农民是普通劳动者，也可能成为人才 C、有知识、有能力的人是人才 D教授、专家、工程师、学者是人才 （ ）5任何人成才的必由之路是 A良好的机遇 B优越的条件 C、自己的勤奋努力 D融洽的人际关系 （ ）6在未来职业的选择上，我们应该把 作为职业选择的根本出发点 A个人志愿 B祖国需要和个人志愿 C、个人利益和人民利益 D祖国需要和人民利益 （ ）7 “每个青年，只要勤奋努力，就能成才。 ”这个认识 看到青年成才要靠内因 否定青年成才也离不开外因 看到青年成才要把内因和外因结合 起来知道青年成长也少不了外因 A B C、 D （ ）8现在社会上存在着“有些人没有工作做，而有些工作没有人去做”的现象，这种现象存 在的重要原因之一是有些人认为，某些职业低人一等，再说，从事这些职业也不太可能成才。因此， 我们必须通过教育让他们认识到 在我国，职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，没有等级 差别 各种职业都是社会主义建设的有机组成部分，都要有人去做，