初二语文半期考试总结.docx

初二语文半期考试总结初二语文半期考试总结 初二语文半期考试总结篇一 期中考试结束了，我 也该对本次语文考试做个分析和总结。 我的语文成绩是 78 分，这个成绩非常不理想，是我期 中考试 7 门课程中唯一一门没上 80 分的。 首先是选择题。共 10 分，我扣了 4 分，出错率是很高 的。错的是“病句判断”和“成语是否用得恰当判断” 。期 中“成语是否用得恰当判断”一题是自己看错题目了；另 一题“病句判断”是真的没弄懂，不会做。本来是不要加 “事迹”两个字的，我把这个病句错认为没有病句的一项 选了。看来基础知识掌握得不牢靠、不扎实。 第二大题默写。我因为有一个字不会写，导致最后丢 分 1 分。下次要多看书，多默写，保证每次默写都要过关 才行。 第三大题阅读材料回答问题，我也丢了 1 分，原因是 我的建议提得不够好，没有理解。 接下来是阅读题，分现代文阅读和文言文阅读两部分。 现代文阅读错得比较惨，总共扣了 6 分。主要原因是 我的阅读理解能力不够，理解不到。以后要多做赏析，多 阅读。 文言文阅读丢了 3 分，主要丢分在“翻译句子”和 “翻译词语”上。也是基本功不扎实，平时没真正理解。 最后是作文。这次作文我被扣了 7 分，算是扣得比较 多的了。问题可能主要出在：一，我没有把格子写满；二， 文中的好词好句不多；三，开头、结尾也不够精彩。 通过以上分析，我觉得以后自己要朝以下方面做好， 成绩才有可能提高。 1、要多读书。语文的学习主要在于多读书、多积累。 通过读书可以多积累许多好词好句，这对我的作文肯定有 很大的帮助。 2、要对读过的文章反复赏析。哪些好词好句用得好， 作者通过这篇文章抒发了怎样额思想感情，这些读完书后 都要思考。 3、对文言文要多翻译，现在考文言文阅读，很多题目 都是翻译，每看一句文言文都要知道它的意思，要真正理 解。 4、要细心。有的地方因为看错题目而丢分真是太可惜 了。 我相信，只要我按照上面所说的要求做了，下次考试 一定能比这次考得好。 初二语文半期考试总结篇二 这次的语文考试令老 师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。 总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度 不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习， 导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不 好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬 夜，上课没有精神。 其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有 仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面， 不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不 充裕。做的练习很少，做题的经验较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文 没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显 得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对 许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文 失分不少，阅读能力仍有待提高。 最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州” ， 做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文， 所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯 了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细， 不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过 程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对 以前