博士毕业论文开题报告.docx

博士毕业论文开题报告博士毕业论文开题报告 博士毕业论文开题报告 在题目选定的情况下，文献综述就是整个论文构思与 写作的基础，因为，只有全面、深刻地阅读、理解了国内 外同行的最新研究进展，才能明确自己工作的起点;做好文 献综述就等于凝炼出了有价值的问题，找到了研究的突破 口。撰写文献综述的首要环节是对以往成果进行线条清晰 的梳理和系统全面的评价。在文献综述撰写中，常见的错 误有以下几种。 一是只简单罗列他人观点，未对已有研究成果进行分 类、归纳和提炼。二是虽然对已有成果进行了归纳或梳理， 但未做系统、深人的分析、评价。对已有成果进行分析、 评价，找到矛盾和症结所在，进而凝炼出有价值的科学问 题是文献综述要解决的基本问题。三是虽然对已有成果进 行了分析、评价，但是对问题的提炼不够精确。对他人成 果进行评价并不是最终目的，只有在评说他人的基础上挖 掘出待研究的问题，才达到了文献综述的目的。 在对以往研究不足的分析和阐述中，有时会出现对前 人工作中存在的问题或不足过分夸大的错误。有的博士生 为了突出说明自身研究的重要性，对以往研究的缺欠或不 足进行了人为的放大。实际上，这种不符合客观实际的放 大，不仅不能够提升自身研究的价值，反而有可能造成小 题大做甚至是重复研究的结果。 一般的博士毕业论文开题报告在文献综述之后要列出 主要参考文献。有的博士生认为，参考文献的编排只是全 部研究的辅助环节，因此，没有给予足够的重视。这其中 有许多技术环节需要引起博士生的注意。在参考文献的编 排中常见的错误主要有以下几种。 一是为了显示资料搜集的系统和全面，将尽可能多的 参考文献编人其中，以多取胜。这种做法的直接后果是将 一些貌似相关、实则无用的研究成果编人参考文献之中， 或将一些内容相同，甚至是重复研究的成果也误当重要文 献列人。二是为了证明对国外研究进展的全面把握，将自 己从来没有看过的外文资料也编人参考文献，甚至将那些 以自己不懂的语言出版的文献也列人其中。三是为了表征 研究基础的雄厚，将自己(或导师)与博士毕业论文研究相 关性不大的成果也列人参考文献。在网络资源日益丰富的 今天，通过网络可以轻易地搜索到成千上万篇文献。然而， 在这些文献中，与自己的研究相关且真正具有参考价值的 文献少而又少。为此，笔者建议，参考文献的引用和编排 要遵循“三不要”的工作原则： 1.没有认真阅读过的文献不要引用;2.非一流期刊上的 论文不要引用或慎重引用;3.虽然读过，但对博士毕业论文 研究工作没有借鉴意义的名人之作不要勉强引用。 研究内容是整个开题报告的核心，它所以如此重要， 是因为研究内容在整个博士毕业论文研究中发挥着承前启 后的作用。首先，研究内容是对文献综述的进一步展开， 它实际上是文献综述所提问题的求解程序。其次，研究内 容搭建起整个研究的基本框架，下一步研究就是按此框架 循序渐进地开展。研究内容安排得合理，就会使整个研究 少走弯路，顺利达到预期结果。第三，研究内容的确定又 是设计技术路线和选择研究方法的依据。第四，研究内容 确定之后，往往就预示着在哪些环节能取得突破，因此， 它又是阐述预期创新点的逻辑前提。 笔者提出如下建议： 1.研究框架的搭建要切合实际;2.玩弄新鲜名词、滥造 时髦概念的研究风格不值得提倡;3.要注意研究内容安排与 技术路线设计的相互照应。 创新点是博士毕业论文的点晴之笔，是其核心价值所 在。创新点提炼得精准、明确，既能凸显论文的理论或应 用价值，又能使阅读者较快地把握论文的基本观点和主要 贡献。实际上，有相当一部分博士毕业论文的评阅者首先 阅读的是作者对创新点的阐述。因此，提炼创新点不仅对 于论文的写作具有导向作用，对于论文顺利通过评审、答 辩也至关重要。 对于创新点的凝炼和陈述，笔者有如下建议： (1)创新点是指你设了哪些他人未设之问、说了哪些他 人未说之理、用了哪些他人未用之法、解了哪些他人未解 之惑。(2)对于创新点的阐述一般有以下几种模式。一是填 补某领域(或方向)研究空白。 二是某学科领域基本理论的 完善、发展，乃至突破。这种理论贡献对于学科的发展具 有基础性意义。三是某对象(问题)研究方法的创新。四是