减负提质承诺书3篇

减负提质承诺书减负提质承诺书 3 3 篇篇 篇一：减负提质承诺书 根据安开教通 XX161 号文 件安顺开发区创建“减负、增效、提质”示范校实施方 案的通知精神和学校管理制度，本人郑重承诺： 一、严格执行课程计划。严格按教学计划组织教学， 不私自调课，上好每一节课，不随意增减课程和课时，不 挤占艺体课，不提前结束新课。 二、控制学生学习时间。严格按课表上课，不“拖堂” 、 不挤占学生课间休息时间。 三、提高课堂效率，不违规补课。不举办、不参与有 偿补习活动，不介绍、不强迫或变相强迫学生参加有偿补 习活动。 四、合理布置与指导学生作业。一二年级不留书面课 外作业，三至六年级每天课外作业总量原则上控制在 1 小 时以内。79 年级控制在小时以内。 五、控制学生考试次数和难度。除学校或开发区组织 的统一考试外，不私自组织学生考试。 六、保证学生参加课外活动和社会实践活动。不挤占 学生参加课外活动和社会实践的时间。 七、规范学生教辅资料使用。只使用区教育局统一下 发的或学校根据需要配发教辅资料，不以任何形式推荐或 指定学生购买教辅资料。 八、加强学生竞赛活动管理。不组织学生参加未经学 校、教育主管部门批准的竞赛活动。 九、坚持素质教育评价导向。学生学期、学年成绩实 行“等级+评语”的方式评价，不以任何形式公布学生的考 试成绩,不按考试成绩对学生排名次。 十、强化督导与责任追究。接受教育主管部门、学校 开展的“减负增效提质”专项检查。 承诺人： 201X 年 9 月 1 日 篇二：减负增效提质承诺书 一、严格执行教育行 政部门颁发的课程计划，不增减课程，不增减课时。开齐、 上足、教好各门课程。严格执行“三表” （课表、作息时间 表、大课间体育活动表） 二、加强课堂教学管理，保持良好教学秩序，优化教 学过程，提高课堂教学效益。 三、严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课， 坚决杜绝有偿家教。对个别学习困难学生课后辅导是教师 义不容辞的职责，应作为教学过程的有机组成部分予以落 实。 四、严格控制学生的课外作业量，杜绝给学生布置机 械重复、高难度的作业，双休日和节假日不得加大作业量， 严禁用增加作业量的方式惩罚学生。 五、严格控制学生在校活动时间总量，保障休息和活 动时间。小学生每天在校学习时间不得超过 6 小时。 六、严格控制考试次数，学校每学期只在期末进行一 次学科考试，禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试 或变相的学科考试。 七、学校和教师不允许统一购买或自购国家规定的学 生用书目录以外的练习册、习题集、复习辅导等资料。 八、学校和教师不得代购或组织学生购买书刊报纸、 订阅报刊，严格根据上级要求，让学生家长自由选择，自 行订阅。 九、严格执行素质教育评价制度，实行等级记分制度。 教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为 判断学生优差的主要依据。 承诺人： 学 校：杨梅小学 二一 X 年十月二十二日 篇三：减负提质承诺书 根据教育部办公厅关于 开展义务教育阶段学校“减负万里行.第二季”活动的通知 的有关规定，本人郑重承诺： 1、严格执行课程计划。不私自调课，上足课时。不随 意增减课程和课时，严格按教学计划组织教学，不提前结 束新课。 2、控制学生在校学习时间，不组织学生上早自习、午 自习、不“拖堂” 、不挤占学生课间休息时间。 3、提高课堂效率，不违规补课。不举办、不参与有偿 补习活动，不介绍、不强迫或变相强迫学生参加有偿补习 活动。 4、合理布置与指导学生作业，严格控制学科作业数量， 倡导实践、探究作业布置。一二年级不留书面课外作业， 教师根据当天所学内容适当的布置记忆性、口语性、活动 性、实践性、制作类的趣味性作业。三至六年级每天课外 作业总量原则上控制在 4060 分钟以内。课外作业设置分为 平时作业（星期一至星期五）和双休日、节假日作业两种。 平时的学科作业要控制好作业量，坚决不能超量。 5、严格控制机械训练型作业，制止多次重复抄写型作 业、大篇幅机械抄写教材内容的作业。要向实践性、探究 性转变，倡导布置方法探索、交流活动、分析评价等类型 的作业。 6、作业书写格式规范；根据不同层次学生布置不同类 型作业；作业批改要精细批改；作业批改实行等级制即： 等级+评语；作业批改是否有创新之处；作业批改及时。 7、控制学生考试次数和难度。一至二年级不组织期末 考试（考查） ；三至六年级所有学科只组织期末考试（考查） ，不私自组织单元考、月考等考试。 8、保证学生参加课外活动和社会实践活动。不挤占学 生参加课外活动和社