《第五单元 人与环境二十二 都市精灵课件》初中语文苏教版八年级上册_3_第1页
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文档简介

欣赏歌曲一个真实的故事 都 市 精 灵 舒乙 学习目标 1 能理解并说出“精灵”在文中的 含义。 2 学习本文对比的表现手法。 3 正确认识人与自然的关系。 作者简介 舒乙:老舍的长子, 著名作家,文学评论 家。现为全国政协委 员,中国现代文学馆 馆长。现在已出版了 我的风筝小绿 棍、梦和泪等 11本著作。 预习检查 1、读准下列生字词 栖( )息 鹈鹕( ) 老鸹 ( ) 围剿 ( ) q t h gu jio 2、 解释 肆无忌惮: 司空见惯: 任意妄为,没有一点儿顾忌。 看惯了的事情,并不觉得奇怪。 自主学习 初读课文 (用笔在文中进行点、圈、画) 1、“精灵”在有的神话传说中,指反抗 上天统治的“恶魔”,它在课文中指什么 ? 可爱的小动物 2、都市精灵给人类带来哪些益处? 生机 欢快 幸事 景观 生物钟 朋友 衡量标准 享受 标志 象征 合作学习 本文运用对比的写 法,为我们展示了几 幅反差强烈的生活图 景。你能找出几幅, 并说说作者这样写的 用意? 再读课文 探究问题 北京城今昔比 过去 乌鸦“遮天蔽地”“成群结队 ” 如今 “连乌鸦都久违了” 不同城市的对比 北京 “连乌鸦都久违了” “院中的大鸟不敢大叫” 昆明 成千上万红嘴鸥飞来过冬 上海 城市广场上放养鸽子 美国旧金山 海兽海鸟城 通过对比,倡导每座城市应该有自己钟爱的小 动物,倡导人类应该与鸟、鱼、兽友好相处,和 谐共存。 探究学习 欣赏短片,仔细观察,回答问题 : 短片中快乐的小鸟为什么要流泪? 你认为人类应该怎样做才能使林中的小 鸟真正快乐起来? 我是一只快乐的小鸟 小鸟流泪的原因: 人类随意猎杀动物; 人类滥砍滥伐树木,破坏动物生存的环境; 人类随便排放废气、污水; 人类随意丢弃垃圾; 小鸟快乐的要求: 人类不要随意猎杀动物,要善待我们; 人类不要滥砍滥伐树木,不要破坏我们生存的环境; 人类不要随便排放废气、污水,要让我们有新鲜的空气; 人类不要随意丢弃垃圾,不要让我们误食; 人类不要明知故犯,要加强你们的环保意识 ; 绝望的藏羚羊 濒临灭绝的华南虎 国宝 金丝 猴 生命垂危的大熊猫 一个城市如果缺少了鸟鱼兽,整 个城市就会缺少灵性,没了灵魂,丧 失文明。我们应该善待自然,优化环 境,让我们共同努力,珍爱这些精灵 ,维护人类的文明吧! 1、设计一条有关环保的标语( 语

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