十佳好少年美德事迹事迹材料.docx

十佳好少年美德事迹事迹材料十佳好少年美德事迹事迹材料 助人为乐，是中华民族的美德。下面是小编收集整理 的十佳好少年美德事迹事迹材料，欢迎阅读参考! 十佳好少年美德事迹事迹材料一 我是 xx 中学初一(25) 班的程 xx，在襟江小学曾任大队部学习委员和银杏花文学 社主编。由于品学兼优，多次受到学校的表彰。 我是个自信、开朗，活泼大方的女孩。受妈妈的影响， 我热衷于慈善公益事业，经常和妈妈参加这一类的活动， 我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用;从来舍不得 乱花一分钱，而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而 失学的孩子;上次，得知城西一个同学得了白血病，学校发 出捐款倡议后，我急忙拿出自己写作文得来的稿费;得知妈 妈的一个学生不幸患上了白血病后，连忙拿出自己的压岁 钱捐给了他，有时间就去探望关心他，给他讲故事，让他 早日走出疾病的阴影;汶川大地震发生后，我主动发起并组 织了班级和学校的“爱心募捐行动” ，担任了“爱心大使” ， 将爱的力量传递;班上有同学生病掉课了，我上课记两本笔 记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕 有一点没弄清楚，把他(她)教错了，平时我都没怎么复习 自己的功课，只要一有空就去帮他(她)补习，虽然有时被 班上一些的同学误解，在我背后指指点点，说三道四，但 我从没把它放在心上，依然帮助他人。因为，我在最困难 的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自 己的努力去帮助那些更需要帮助的人。 对于社会上的人，我总是尽力去帮助，对于与我朝夕 相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，处处都身先士卒， 做老师的好帮手，做同学们的好榜样，同学们都喜欢和我 交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们 信心及鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生，一 定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师，她 们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。 我是一个上进心特别强，任何事情不做则已，做则一定尽 力做好的学生。 在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗 衣做饭做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱 在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候 就可以自己做饭了。我还挺节约的昵!袜子破了都不舍得扔， 缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以 备以后使用。因为国家提倡节能减排，能不扔的就继续用 吧。 我平时喜欢看书，而且爱观察思考，并在有空时就用 笔把它们记录下来，就这样日积月累写了厚厚的几个日记 本，我的写作能力也在无形中得到了锻炼，作文成绩也大 大提高。所写作文曾先后在莫愁 、 少年文艺以及 学习方法报等报刊、杂志上发表，并且有很多作文荣 获全国、省、市各类奖项：蜗牛的发现在泰兴市、全 国获得一等奖， 全民健身与奥运在征文评比活动中荣获 三等奖，全国书信大赛小伙伴，我想对你说和亲情书 信大赛爸爸，我想对你说获得一等奖。 除了写作我还喜欢动手动脑，对任何事物都有股热情。 一次在医院里打点滴，病人特别多，护士阿姨一会儿帮这 个插针头，一会儿帮那个拔针，特别忙，我想：若发明一 个调节皮条装置，病人就可以自己换水，护士阿姨就用不 着这么累了。于是我回去画了一张又一张图纸，一改再改， 凭着勇气和毅力，我终于搞成了“三通皮条”这项发明;冬 天我看到患糖尿病的爷爷脚特别容易冻伤，于是我又动起 脑筋，发明了“电热鞋垫 、这两项发明分别在江苏省科 技创新大赛荣获二、三等奖。 在小学里我参加了养蚕科技小组，我准备了一本日记 本，每天记录和研究蚕宝宝的生长过程吃食，排泄、 蠕动、蜕皮等，连星期天也跑到学校里仔细观察，用近一 个多月的时间做了详尽的记录。写下近一万字的科技论文 蚕宝宝日记 ，杨校长阅读之后给予了充分的肯定， 并由学校制作成画板在全校展示，这篇科技论文获江苏省 科技创新大赛二等奖。 在 XX 年度我荣获“襟江小学十佳少先队员”称号，同 年被江苏省少工委评为优秀少先队员, XX 年 12 月 24 日 少年日报 “好少年风采”上刊登了我的故事。 十佳好少年美德事迹事迹材料二 姓名：严 xx 性别：女 出生年月： 人生格言：知识就是力量 曾获得主要奖励： 十佳少年、课外知识竞赛二等奖、四好少年、读书积 极分子、市绘画二等奖。 先进事迹介绍： 她是一个勤奋学习的人。在班里，她努力把每一学科 做到最好，力求更好。同学们有不会的题目，她一定会教 他们，直到他们明白为止。 在家里，她是一个会主动做她力所能及的家务的人。 并且孝顺父母，体谅父母。她自主、按时完成作业，从不 用父母操心她的学习方面。 这就是她，一个爱学习的人。 姓名：何嘉圣 性别：男 出生年月： 曾获得主要奖励：三好学生、优秀少先队员。 先进事迹介绍： 何嘉圣，在家里他是父母的掌上明珠，但他在家常帮 父母做家务，减轻父母的负担，听从父母的教导。 在学校，他是老师的好学生。虽受到表扬有时会骄傲， 但他的学习成绩不错。上课不怎么举手发言，但他从来不 违反纪律，总是一丝不苟地听课，课后按时完成作业。学 习时经常主动帮助有困难的同学，耐心地教导他们。遇到 不懂的问题时，不会忽略它，而是主动向同学请教，从而 弄懂问题。 在做值日方面，他认真负责，从来都十分认真，不会 因为某种原因而不去做值日。 十佳好少年美德事迹事迹材料三 姓名：邓 xx 性别：女 出生年月： 人生格言：没有付出就不会有收获，尽自己最大努力 就好。 曾获得主要奖励： 小区英语口语比赛一等奖、游泳比赛二等奖、校园书 香节作文征文特等奖、校园读书节作文比赛一等奖、全市 三好学生。 先进事迹介绍： 邓 xx 是东莞市可园中学初一(2)班的政治科代表，性 格活泼开朗，尊重师长，待人礼貌，孝顺父母，是老师眼 中的好学生，家长眼中的乖乖女。 她在学校敏而好学，不耻下问。凡事以学习为重。在 校乐于助人，与同学交好，相处融洽做到处处为他人着想。 有着“己所不欲，勿施于人”的美德。她已经掌握了初中 学习方法，做到了课前预习，课上认真听讲，勤做笔记。 后及时复习以及巩固知识，遇到课上不懂的及时请问老师、 同学以补不足。学习态度很好，并做到“知之为知之，不