


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
加入团总支的申请书加入团总支的申请书 加入团总支的申请书 尊敬的校团委学生会: 我是 xx 级电艺 4 班的陈旭阳,我申请加入艺术系团总 支学生会。学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有 力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有 不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地 体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务” 的宗旨,有利于自己的成长和发展。 我是一名性格外向,乐于助人,热爱班集体,喜欢参 加集体活动的学生。 “学生会”在我心中是个神圣的名词, 她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向 上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达 学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种 有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社 会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自 我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源 泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为 其中一名积极分子是我一直以来的心愿。 假如我加入,我 将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我 将时时要求自己“待人正直、公正办事“;要求自己“严于律 己、宽以待人“;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好 好努力,争取有更好的表现! 此致 敬礼! 申请人:xxx 20xx 年 10 月 23 日 加入团总支的申请书 我是初一一班的学生,今天 我怀着激动的心情郑重的递交我的入团申请书:我志愿加 入中国共产主义青年团。 中国共产主义青年团是全中国先进青年的代表,是中 国共产党的后备军,是共产主义事业的接班人。她有着光 荣的革命传统,是中国革命和建设的生力军。 我志愿加入 中国共产主义青年团,因为我追求进步,我将在这个火热 的组织中得到锻炼和成长。从呀呀学语到出口成章,从懵 懂无知到长大成人,寄托了长辈和老师感情、多少希望, 他们又付出了多少爱心和努力啊!我不能对不起他们,我一 定要好好学习,不断进步,争取将来成为一个对社会有用 的人,一个能够让父母、让老师感到欣慰和自豪的人! 我志愿加入中国共产主义青年团,我希望成为这个光 荣的、先进的青年组织中的一员;我将维护团的章程,遵守 团的纪律;我将积极参加团的各项活动,我将努力学习,以 无愧于“团员”这个光荣的称号。如果我被批准参加了中 国共产主义青年团,有幸成为一名光荣的共青团员,我将 更加严格地
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024海南工商职业学院电视播音主持期末考试高频难、易错点题含完整答案详解【网校专用】
- 氢能重卡商业化运营模式2025年创新与市场拓展报告
- 和硕联合科技安全培训课件
- 广发银行牡丹江市阳明区2025秋招结构化面试经典题及参考答案
- 兴业银行潍坊市寿光市2025秋招无领导小组面试案例库
- 民生银行扬州市邗江区2025秋招结构化面试经典题及参考答案
- 考点解析公务员考试《常识》单元测评练习题(含答案解析)
- 2024安全监察人员题库检测试题打印及答案详解【各地真题】
- 中信银行长沙市宁乡市2025秋招半结构化面试15问及话术
- 广发银行郑州市金水区2025秋招笔试英文行测高频题含答案
- 2025年上半年海南三亚市知识产权保护中心选聘事业单位6人重点基础提升(共500题)附带答案详解
- 2025年辽宁现代服务职业技术学院单招综合素质考试题库附答案
- 电力电缆模拟题及答案
- 2025年药物制剂工(中级)考试题库(附答案)
- 仿古建筑施工常见问题及应对策略
- 辽宁省沈阳市2024-2025学年八年级上学期期末考试英语试题(含答案无听力原文及音频)
- 小班晨间活动体能大循环
- 绿化小型工程合同范例
- 涂层材料与叶轮匹配性研究-洞察分析
- 讯问笔录课件教学课件
- 《建筑工程设计文件编制深度规定》(2022年版)
评论
0/150
提交评论