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文档简介
参加户外活动的感想参加户外活动的感想 在这次的户外集体活动中,我深切体会到了沟通的重 要性。这次活动加强了大家的沟通,加深了感情,培养了 团队凝聚力培养了团队默契。品才网整理了参加户外活动 的感想,欢迎大家阅读。 参加户外活动的感想 十月份,我们大班组对“幼儿园 户外活动的有效组织”和幼儿园户外活动有效性的探究 进行了相关的学习。 我认为幼儿园应积极贯彻落实规程精神,在保证 每天两小时户外活动时间的基础上,因地制宜,变废为宝, 开展形式多样的户外体育活动。对废旧物品加以改造,制 成幼儿园户外体育活动器械。这样做既发挥了教师、幼儿 及家长的创造性,促进了其创造意识,也丰富了幼儿户外 活动游戏的场地及材料,改善办园条件。 一、提供充足的材料和空间,为幼儿户外活动创造便 利条件 首先,为幼儿准备活动的充足的材料。除了购置的一 些用具,如:呼啦圈、球、大型玩具等,我们坚持少花钱 多办事,因地制宜,变废为宝的原则,为了充分激发孩子 参加与体育活动的兴趣,我们在家长的积极配合下,自制 了一些幼儿体育游戏器材。 其次,是想尽办法扩大户外活动空间。利用走廊、树 下、操场等空间为每一个班级,没一个孩子轮流安排户外 活动。 二、科学安排一日活动,确保户外活动的时间 我们应结合不同季节合理安排幼儿户外活动时间和活 动内容。 三、根据幼儿年龄特点,选择适宜的活动内容 户外活动一般以体育游戏为主,但不忽略其他游戏的 穿插进行,如智力游戏、娱乐游戏、民间游戏等。多种玩 法交替进行,幼儿百玩不厌,既提高了玩具的使用,又培 养了幼儿的创造能力。 四、在户外活动中加强安全教育,增强幼儿自我保护 意识 在给孩子更多自由的同时,还要特别强调安全教育。 户外场地活动范围较广,幼儿四处分散活动时,教师的视 线不能顾及每个幼儿。因此,在活动前要尽可能预计到可 能出现的不安全因素,活动前老师要向孩子交待活动的规 则和有关安全事项,增强自我保护意识。 五、创设良好的家庭环境,家园协作增强幼儿锻炼效 率 在幼儿园开展户外体育活动中,指导家长配合幼儿园, 是我园的一个重要任务科学合理安排幼儿一日生活,以游 戏为基本活动,寓教于游戏之中。各班继续分组、分区活 动,最大限度地调动幼儿的学习积极性。在玩具材料的利 用、创设和投放上,我们还要遵循一定的原则。 每个教师要澄清自己对户外活动观念上的认识,不要 认为户外活动就是孩子的集体放风时间,而要把它作为锻 炼体育技能的一种最佳方式,让户外活动有效起来。提供 丰富的活动材料,让户外活动有趣起来。合理安排好时间, 让户外活动有益起来。 选择安全舒适场地,保证活动顺利进行。优化活动器 械和材料,充分发挥多种功能。创设童趣情景,激发活动 兴趣。交替进行多样活动,保持户外活动的兴趣。增添简 易规则,确保活动圆满进行。户外活动,安全意识、安全 观念,应该放到一个重要的位置,只有这样在户外活动时 才能根据幼儿的年龄、生理特点选择适合本年龄段的幼儿 户外活动的器械、活动方式及制定相应的活动规则。让每 个幼儿在安全的环境中尽情的享受户外活动带来的乐趣。 活动中我们和孩子共同成长着,孩子们的健康是我们 最大的安慰。然而孩子们毕竟还小,作为孩子们的引导者, 在活动中要做个有心人,时时注意幼儿的实际需要,尽量 减少孩子的心理和生理负担,科学合理地安排每一次的活 动,注意活动的密度和强度,活动的动静交替和整合等多 种因素,在实践中不断地反思、与调整,不断地总结经验, 让孩子得到更好的发展。 参加户外活动的感想 时间飞逝,回头望时,不知不觉, 来宝鸡已工作生活了二十多年了,每天都是父母、孩子、 家庭、工作的,从来都没想去亲近一下宝鸡的山山水水。 通过近几年宝鸡的不断开发建设,周围已基本建成了各具 特色的优美景区,有纯自然的,有半自然的,也有人工的。 特别是对秦岭山脉的开发,吸引了大量的外来游客,也带 动了宝鸡人亲近自然热,为宝鸡人走进秦岭、了解秦岭、 宣传秦岭创造了历史机遇。 在政府文化旅游的强大宣传攻势下,在物质生活的保 障下,人们对生活的要求越来越高,对健康的认识也越来 越到位,总想寻找一种快乐无忧又有回味的、积极的、有 助身心健康的活动。在腾讯的帮助下,宝鸡各种户外活动 群相继诞生了,组织有序,条理明确,义务分明,责任到 位,吸引了不少各个年龄段的人,在天气允许的情况下, 利用周末,组织群人共游秦岭自然区,虽说有第一次的新 鲜感,但也有第一次的双腿疼痛感,那种疼痛感三天才消 失,真的就向大家说的一句名副其实的话:痛并快乐着!更 感受到了群组人员的热情和友善。活动参加的多了,每次 的感受都不一样,包括对自然的、群人的、还有自己的。 通过参加五次群活动,感受到了大自然的博大、秦岭的绿 色林海,植被覆盖地表的美妙,走在其中大喊一声,林中 仙气沁人心田,犹如五脏六腑被清洗了一样,感觉身形气 爽,神仙一般,人与自然一体,回归的感觉油然而生;群人 的活跃、快乐更有激情,融入其中你就不想走了,这次活 动还没结束就在期盼下次的开始了,挤时间、换班、找人 看孩子,做爱人的工作,能利用的资源尽量开发,解放自 己,冲向大自然的深处,寻觅那份久远的期待;活动的最大 受益者是每个人,释放了工作、生活压力,历练了自己的 毅力,收获了健康、快乐、善良、责任和义务,懂的了互 助互让,体会到了团结的重要性。 亲近大自然,感受户外活动的魅力; 亲近大自然,检验耐力、考验毅力的桥梁; 亲近大自然,户外活动的摇篮,群驴的歇脚点; 亲近大自然,欢歌、呐喊、释放的所在地,心灵的感 应区! 参加户外活动的感想 每个家长和老师都希望我们小朋 友有一个健康的体魄,以适应社会的需要。阳春 3 月,春 暖花开的季节,迎来了我们小朋友进行户外活动的好时候, 每逢这时候都是小朋友们最高兴的时候,你就看吧,他们 两个三个的在一起,不时传来他们的笑声、叫喊声、声声 入耳。 今天我们老师想利用平衡木来锻炼一下小朋友们掌握 平衡的能力、自身协调能力以及手脚配合等综合能力,活 动结束我们班的小朋友都能很好的完成此项任务。 评比总结:身材胖一点的小朋友走的稍微慢
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