七年级上第二单元第一章第一节练习使用显微镜 ppt课件

生物体的结构和功能基本单位是什么？ 细胞 第一节 练习使用显微镜 1、如果你想看看细胞的结构，会用什么工具 ？ 2、P36想一想，议一议， 仔细看图，被观察的材料 应放在哪里？哪些部件是 有放大作用的？ 显微镜 光学显微镜 遮光器 显微镜的照明部分 作用：调节穿过通 光孔的光线 光圈 反光镜 显微镜的照明部 分 作用：反射光线 有平面镜、凹面 镜（汇聚光线， 增加光亮） 转换器 显微镜的机械部分 作用：安放和转换 物镜镜头 准焦螺旋 显微镜的调节部分 作用：升降镜筒， 逆时针旋转上升镜 筒；顺时针旋转下 降镜筒 目镜 显微镜的光学部分 作用：放大物象 镜头上标有放大倍 数 物镜 显微镜的光学部分 作用：放大物象 镜头上标有放大倍 数 有低倍物镜、高倍 物镜 【课堂自学】（一）阅读P36-37，回答 1 1、对微小的物体和细胞进行观察，、对微小的物体和细胞进行观察， 应当借助应当借助 。 2 2、显微镜的结构主要有、显微镜的结构主要有 、镜筒、镜筒、 、 、 镜臂、转换器镜臂、转换器 、 、通光孔、通光孔、 压片夹、压片夹、遮光器遮光器、 、镜座。、镜座。 显微镜显微镜 显微镜 载物台 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 目镜 物镜 反光镜 考考你 （二）阅读阅读 P37-39练习练习 使用显显微镜镜 完成研学稿上的问题 1、显微镜使用的步骤： 一、取镜和安放 右手握， 左手托。 二、对光 转动转换器，使 低倍物镜对准通 光孔（注意不要 用手扳物镜！） 对光对光 以看到这样为准 放置标本放置标本 下降镜筒下降镜筒 调准焦距调准焦距 （1）标本放在载物 台上，压住，正对 通光孔。 三、观察 （2）镜筒先下降，直到接近标本。（ 镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ） （ 3）左眼注视目镜，右眼睁开，逆时针 方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直 到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋 ，使看到的物像更加清晰。 观察和绘图观察和绘图 1、把显微镜的外表擦拭干净。 （如需擦拭目镜和物镜，请用擦 镜纸。） 2、 转动转换器，把两个物镜偏 到两旁，并将镜筒缓缓下降到最 低处。 3、把显微镜放进镜箱里，最后 把显微镜送回原处。 2、阅读阅读 P39，使用显显微镜镜的注意事项项 （1）显微镜的使用步骤大致有 _、_、 _。 （2）观察标本时，在下降 镜筒过程中要用眼睛注视物 镜的原因_。 （3）要看清标本上的“上”字 ，光线在显微镜中经过的路 线：从反光镜到_ 到_到_ 到镜筒到_。 3、完成P39讨论 取镜和安放对光 观察 防止物镜压破标本 通光孔 标本 物镜 目镜 思考： 1大家观察到的物像是怎样的呢？ 2. 如果物像偏左，你应将标本向哪 个方向移动，才能使物像居中？ 3用镊子将一只死蚂蚁，或将一根 头发放在载玻片的正中央可否观察到 它们的内部结构？ 上下颠倒，左右相反 往左 光学显微镜只能观察 能被光穿透的物体 一取二放，三安装。 四转低倍，五对光。 六上玻片，七下降。 八升镜筒，细观赏。 看完低倍，转高倍。 九退整理，后归箱。 口诀 步骤归纳 （三）活动：用显微镜观察植物标本， 并把看到的细胞图绘画出来。 （四）从目镜内看到的物象是_。 一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的， 就是该显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数, 观察到的物象就_，但观察的视野范围就。 越大 乘积 倒像 越大越小 视野 视野 四、【课堂评价】课本P40 1、 2、同学们挡住光线了 3、不能，显微镜只能看到透明的物体 4、镜纸 对光 先转动粗准焦螺旋再用细准 焦螺旋调清。 5、3号，放大的倍