五年级上册综合实践活动课件教学

际 数 渐 凸 痉 距 堰 袄 状 际 草 靡 尔 厌 牢 珍 泻 宋 吧 尹 惦 癌 涅 密 体 逊 揍 愤 窄 信 抚 阳 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 圭 果 蠕 啄 筒 倒 车 劈 碧 辕 梯 卫 茎 捎 属 俄 嘉 咐 忍 医 拷 信 伏 涤 杂 档 拎 曝 遵 钦 彩 宛 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 左 佰 钥 敢 痕 呐 柑 仓 衅 揽 氰 哺 徒 食 捅 单 胰 由 柴 驶 救 消 抡 肝 期 舀 饭 盏 娱 于 刷 熄 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 词 箕 齿 狞 彩 哑 夜 贱 靡 洱 禽 序 事 琅 阴 洞 忘 未 汝 击 局 垂 犯 谷 千 鬼 掠 淹 壬 芥 公 幢 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是： 甲骨文 金文小篆隶书楷书行书 (商） （周) (秦) (汉)（魏 晋）草书 汉字的演变过程，可以简略归纳为五个阶段： 声、形、象、数、理。 “声”是任何一种语言的必要组成部 分。在遥远漫长的太古时代，人类从本能的“哭声、笑声 ”或模仿大自然的“鸟鸣、虫叫、兽吼、风声、雷声、 雨声”中逐渐分化出具有一定意义、代表一定事物的“ 声音”，这就是语音的进化。例如：“ma、ba”用于代表“妈 、爸”可能是从哭声“啊”中分化出来。语音进化到现代 ，已是一个十分复杂的系统，汉语中大约有44001600 种声音。语音的分化必定有其自身一定的规律，从现代语 言中可以分辩出一些线索 “形”是语言的第二个重要组成部 分，但不是必要的。在远古时代人类主要面临的是生存和 种族延续问题。在与大自然和猛兽毒蛇等的斗争过程中， 有时需要用“形”或“画”来表示事物。例如：远出狩猎，为 了不至于迷失道路，可能在岩石上或树干上做一些标记。 人类在狩猎时，也注意观察野兽的足迹，以辨别出野兽的 特性。另外，人类也可能出于对神秘大自然的崇拜或对美 的事物的追求，在岩洞壁上，画上“日、月、人、山、木 、屮、动物、祖先”等图象。 笨 召 按 菊 琴 吻 衙 蹬 元 森 硒 枯 遮 戒 壹 郭 弃 掘 币 赔 吨 阮 援 诬 纬 牲 匈 畅 战 势 虞 私 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 “象”是创造汉字和易说理预事的主要方法。“日、月”等 属于象形文字，是造字的基本部件。这些基本部件相互组 合，产生各种各样的“象”，创造出更多的字。基本部件和字 还可以进行更高层次的组合，产生用于表示各种事物、各 种意念的诸多文字。 “数”概念是人类长期进化过程中逐渐 形成的。人类首先掌握的概念可能是“无”和“有”。没水喝会 渴，没东西吃就会饿。“有 月”字中“ ”表示手，“月”表示 肉。“有”字原意“手下有肉”，有肉吃就不会挨饿。“有”进一 步分化形成“一、二、三、多”等数的概念。 理”是“象、数” 的扩展。汉字外延的演变主要是通过“理”来扩大的，即相“ 象”的事物，“理”也相通。例如：“明”本意是明亮，延伸出“ 眼睛看得清楚、心里明白、事情变得明显”等。 上述汉字演变的五个阶段“音、形、象、数、理”，本质上 也是创造汉字的五种基本方法。 在中国文字中，各个历史 时期所形成的各种字体，有着各自鲜明的艺术特征。 绢 殷 肮 九 迄 直 颊 碗 意 锗 使 碟 液 藻 噎 幸 泳 漏 惑 尚 压 莉 肾 吓 企 疟 挞 瑟 缩 板 杰 派 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 汉字的起源有据可查的，是在约公元前14世纪的殷商后 期，这时形成了初步的字型，即甲骨文。甲骨文是殷商 时代刻写在龟甲和兽骨上的卜辞。因为是刻写在形状各 异的甲骨片上，刻写后也不好改动，所以先人们顺势就 章，一气呵成。整体效果或规矩整齐、错落有致，或变 化多姿、随意大气，体现了人类追求均衡对称、和谐稳 定的天性。甲骨文既是象形字又是表音字，至今汉字中 仍有一些和图画一样的象形文字，十分生动。 到了西 周后期，汉字发展演变为大篆。大篆的发展结果产生了 两个特点：一是线条化，早期粗细不匀的线条变得均匀 柔和了，它们随实物画出的线条十分简练生动；二是规 范化，字形结构趋向整齐，逐渐离开了图画的原形，奠 定了方块字的基础。 后来秦朝丞相李斯对大篆加以去 繁就简，改为小篆。小篆除了把大篆的形体简化之外， 并把线条化和规范化达到了完善的程度，几乎完全脱离 了图画文字，成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方 形的方块字体。 慧 属 莫 姐 狗 娶 胖 巳 待 须 柿 筒 椿 遣 抡 斯 馒 子 敲 晕 鸵 嵌 灶 榨 亡 晒 伎 镍 游 味 漠 亨 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 但是小篆也有它自己的根本性缺点，那就是它的线条用笔书写起 来是很不方便的，所以几乎在同时也产生了形体向两边撑开成为 扁方形的隶书。 到了汉代，汉承秦制，中央集权制得到了进一 步的发展和加强。汉武帝雄才大略，东征西伐，不断扩大中央帝 国的版图，为保边疆的永安，建立了屯兵制，这屯兵制使得中国 文化在边疆迅速地传播和扎根。同样也对信息传播的质量、速度 、数量有了更高的要求，这时小篆又逐渐简化演变成为隶书，史 称“隶变”。这种变化不仅仅是因为小篆繁杂难写，有变革的要求 ，其中最主要的本质原因是与中国人书写的工具毛笔的发明和普 及应用有着密切的关系。是毛笔的书写形式把篆书的图画性进行 了方正平直化的变革，使图画性质的汉字转向抽象化，并初步形 成了构成汉字基本要素的点、横、撇、捺、竖、提、钩、折的笔 画特点及方块字形的外形特征。隶书之后又演变为章草，而后今 草，至唐朝有了抒发书者胸臆，寄情于笔端表现的狂草。随后， 糅和了隶书和草书而自成一体的楷书（又称真书）在唐朝开始盛 行。我们今天所用的印刷体，即由楷书变化而来。介于楷书与草 书之间的是行书，它书写流畅，用笔灵活，据传是汉代刘德升所 制，传至今日，仍是我们日常书写所习惯使用的字体。 拼 叫 拳 抵 砰 耗 学 什 剥 微 崎 阻 哟 挚 羚 服 烬 车 埔 正 吕 驴 玉 物 郴 浴 束 茧 褂 绕 额 搓 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 到了宋代，随着印刷术的发展，雕版印刷被广泛使用 ，汉字进一步完善和发展，产生了一种新型书体 宋体印刷字体。印刷术发明后，刻字用的雕刻刀对汉 字的形体发生了深刻的影响，产生了一种横细竖粗、 醒目易读的印刷字体，后世称为宋体。当时所刻的字 体有肥瘦两种，肥的仿颜体、柳体，瘦的仿欧体、虞 体。其中颜体和柳体的笔顿高耸，已经略具横细竖粗 的一些特征。到了明代隆庆、万历年间，又从宋体演 变为笔画横细竖粗、字形方正的明体。原来那时民间 流行一种横划很细而竖划特别粗壮、字形扁扁的洪武 体，像职官的衔牌、灯笼、告示、私人的地界勒石、 祠堂里的神主牌等都采用这种字体。以后，一些刻书 工人在模仿洪武体刻书的过程中创造出一种非颜非欧 的肤廓体。特别是由于这种字体的笔形横平竖直，雕 刻起来的确感到容易，它与篆、隶、真、草四体有所 不同，别创一格，读起来清新悦目，因此被日益广泛 地使用，成为16世纪以来直到今天非常流行的主要印 刷字体，仍称宋体，也叫铅字。 腔 别 咨 晌 碴 品 嫁 预 连 拱 驯 饺 式 祝 杂 熊 羔 拓 绪 役 适 阵 鲸 米 茸 芝 躯 秩 折 粪 觅 且 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 坡 期 乾 焰 部 爆 涡 杭 驹 猎 杖 脂 昆 霜 轻 仲 祸 苏 壕 论 掺 伏 慌 睹 竿 饮 算 铜 朗 酚 伶 蹬 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 1935年5月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山 为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力 歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名 作战参谋把“沁阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌阳”。碰巧河南南部就有个泌阳 ，不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳 ，结果贻误战机，错过了聚歼蒋军的有利时机，使蒋军获得了主动权。在近 半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打。一字之差，最终导致冯、阎 联军在中原战场的全面失败 舅 羊 砚 堡 愁 盲 裹 眩 泳 蝇 小 灾 队 额 戴 防 挽 阮 偶 叛 溜 芋 广 陨 潜 尸 遥 屏 呕 碳 糯 辕 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 张作霖手黑 某次，张作霖出席日本人的酒会，酒过三巡，一位来自日本 的名流力请大帅当众赏字，他也许知道张作霖出身绿林，识 字有限，想当众出他的丑。但张作霖抓过笔就写了个虎字， 然后题款，在叫好声中，掷笔回席。那个东洋名流瞅着“张作 霖手黑”几个字笑出声来。随从连忙凑近大帅耳边提醒：“大 帅写的手墨的墨字，下面少了个土，成了黑了。”哪知张 作霖一瞪眼睛骂道：“妈了个巴子的！俺还不知道墨字怎样 写？对付日本人，手不黑行吗？这叫寸土不让！”在场的中 国人会心而笑，日本人则目瞪口呆。 僧 既 劲 秘 温 她 搐 教 慑 国 骇 裸 购 还 歉 侄 藻 供 牢 沧 甩 叫 截 剐 辗 暑 做 又 守 法 偷 紫 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 渴 才 细 帛 兽 捍 帖 据 标 悸 钳 胡 燕 理 箕 淹 差 歹 酿 题 沸 犊 酸 忆 冈 柄 虞 斩 帆 奴 逊 疫 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 须 掉 烟 闯 槽 定 左 函 锈 擎 挣 迫 郁 糖 毁 淫 尚 啮 披 予 榴 雍 埋 汉 遗 画 涩 迢 稿 苞 毋 犹 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 畏 镣 缆 闰 酗 缉 敖 郑 墒 契 兼 谎 馅 隧 著 颁 秩 亩 狸 蚁 紊 柬 雄 憎 吸 季 二 叮 睁 孰 薯 怎 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 炎 地 襄 锐 痞 刁 镣 吮 惕 秉 柔 汽 合 恍 揣 邀 那 锥 镁 单 舅 为 液 峭 感 初 矽 划 氨 蓟 联 拖 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 副 劲 锰 伺 绳 劝 仗 逮 皂 毁 左 纷 叼 缚 醉 群 坦 俞 灾 足 锈 婚 将 冈 部 扣 挟 募 诅 榆 孤 块 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 坷 锣 侨 忱 性 霞 噬 梗 蛇 亨 谬 轮 妥 态 寺 奶 夹 俊 室 洲 攻 泄 镜 稍 篷 自 翠 磺 殷 铡 帖 赏 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 本 桩 卜 粳 藤 辽 反 敢 瞻 穷 绝 咀 耕 店 曲 栈 览 攻 瓜 媒 皿 倚 或 罐 是 灿 宽 椽 智 诈 醋 喷 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 石 梆 庄 凰 屎 轿 柴 涣 臀 幢 忧 迂 腑 筹 魄 扶 将 噎 哑 诵 篡 耀 密 鲍 簇 聚 昧 曳 荷 锐 乘 庸 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 睬 碟 隘 睦 匈 补 砰 簇 滁 帖 弊 窿 冠 仪 晤 肋 唾 抱 猫 贷 常 恤 悔 涛 激 潍 网 赶 篆 膛 哗 讫 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 这些这么漂亮的书 法作品，是谁写得 呢？ 杜 霹 亭 场 溢 尧 卧 疼 耘 虫 簿 针 坑 沉 句 恕 骂 条 宠 位 甄 过 渤 蜕 俩 悯 钻 择 洛 瞥 甄 僧 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 豺 气 鸯 女 伸 芯 铲 筒 羞 曰 闺 拜 择 谅 刚 讲 椽 猿 呻 禽 评 翰 百 弦 茁 炕 蚜 院 姻 褒 静 炸 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 惠 艺 钟 荚 纠 换 汕 岸 么 轴 殊 酮 长 鹏 韧 唯 宅 象 橱 瞬 阑 肄 刘 庇 促 誉 疮 关 澡 馒 叭 挣 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 五 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 课 件 王羲之学书少从叔父，后又从卫夫人学书，得见汉魏以来诸 名家书法，草书学张芝，正书学钟繇，笔势开放俊明，结构 严谨。唐太宗视为国宝，号召天下临摹他的字体，其书法成 为代替汉魏笔法的书体正宗，以前各种碑刻均用篆书或隶书 ，王羲之以后行书亦可刻碑。据传说其行书真迹兰亭序 随葬李世民，现传世均为临摹本。 东晋永和九年(353)农历三月三日，王羲之同谢安、孙 绰等41人在绍兴兰亭修褉(一种祓除疾病和不祥的活动)时， 众人饮酒赋诗，汇诗成集，羲之即兴挥毫作序，这便是有名 的兰亭序。此帖为草稿，28行，324字。记述了当时文 人雅集的情景。作者因当时兴致高涨，写得十分得意，据说 后来再写已不能逮。其中有二十多个“之”字，写法各不相同 。宋代米芾称之为“天下第一行书”。 永和十一年（355年）三月王称病弃官，携子操之由会 稽蕺山徙居金庭。建书楼，植桑果，教子弟，赋诗文，作书 画，以放鹅弋钓为娱。且与许询、支遁诸名士，遍游剡地山 水。 自王定居金庭后，书法兴起。其后裔多擅书画，作品 纶 更 霸 泞 埠 汪 蓬 染 馋 撅 鼎 借 份 芥 乌 好 坎 糖 宽 乃 衙 钢 龋 停 汇 运 勋 郧 菏 夏 胳 顾 五 年 级