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文档简介
4.认识感官江苏凤凰教育出版社一年级上册你们此刻为什么都回到教室来准备上课呢?说一说我听到了上课铃声......除了用耳朵听声音可以观察到外界信息,我们还可以用什么来观察周围的世界呢?我们身上哪些器官可以让我们感知事物呢?小组内交流,看哪一组说的比较全面说一说说一说眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤有一个共同的名字叫做感官。
手(皮肤)鼻子耳朵
嘴巴(舌头)眼睛身体的感官感官眼睛手(皮肤)嘴巴(舌头)耳朵鼻子作用看一看颜色大小材质摸一摸冷热光滑疼痛尝一尝感知冷热味道听一听感知声音的大小闻一闻感知味道说一说我们的感觉器官有什么作用?如果有一天你的感官停止工作一天,会怎么样?说一说身体的感官能帮助我们获得不一样的体验开启体验感官之旅,比一比哪一个小组表现的最棒做一做观察校园——说说你看到了什么看一看眼睛是视觉器官,获得的信息最多闭上眼睛听——你辨别出什么声音听一听耳朵是听觉器官提示:在听声音时,要静下心来仔细的聆听用鼻子、舌头来观察你在用餐时闻到了什么气味?尝到了什么味道?用鼻子闻一闻闻一闻、尝一尝扇闻法闻气味用舌头尝一尝甜酸咸苦甜酸咸苦试着用这些词语描述你尝到了什么?闻到了什么?说一说香臭刺鼻香臭刺鼻舌头是味觉器官,鼻子是嗅觉器官闭上眼睛,请你们摸一摸卡片上有什么?我们的手可以感知事物,遍布全身的皮肤是触觉器官,可以感知冷热、疼痛等试一试身体的感官能帮助我们获得不一样的体验当我们有目的地运用感官获取信息时,就是在观察我们用眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤这些感官来观察周围的事物。归纳总结大家一起做律动操放松一下做一做动物依靠感官感知周围环境的信息。狗能分辨大约200万种不同的气味,能够从许多混杂在一起的气味中,嗅出它所要寻找的那种气味鹰动物界的“千里眼”,能在高空看见地上的兔子读一读大蜡螟能听到极微小的声音动物的感官——狗的嗅觉课外拓展动物的感官——鹰的视觉课外拓展动物的感官——蛇的嗅觉
课外拓展动物的感官——变色龙的视觉课外拓展形状颜色和大小,要找()来帮忙冷热痛楚的感觉,要找()来帮忙酸甜苦咸的味道,要找()来帮忙叮叮当当的声音,要找()来帮忙香香酸酸的气味,要找()来帮忙课堂练习1.我们把身体上能感知外界事物的器官叫做
。2.身体的感官主要包括
、
、
、
、
等。3.一些动物如狗的
、鹰的
、大蜡螟的
非常灵敏。感官眼睛皮肤嘴巴耳朵鼻子嗅觉视觉课堂练习听觉
通过学习我们懂得了:1.通过学习我们知道了身体的感官主要包括眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、皮肤等。2.通过体验我们知道了身体各感官的作用。3.通过实验我们绘描述通过不同感官获得感知。4.通过对比可知一些动物的感官很灵敏。课堂小结板书设计认识感官一.认识感官二.人的感官三.动物的感官眼睛手鼻子耳朵舌头狗的嗅觉大蜡螟的听觉鹰的视觉眼睛是视觉器官耳朵是听觉器官鼻子是嗅觉器官舌头是味觉器官皮肤是触觉器官板书设计
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