《9 我换牙了 课件》小学品德与生活人教2001课标版一年级下册课件3426.ppt_第1页
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文档简介

猜谜语 兄弟生来白,队伍排两排。 嚼饭又切菜,活儿干得快。 你若猜不出,张口它就来。 (牙齿) 牙齿基础知识 牙齿的第一功能 牙齿的第三功能 牙齿的第二功能 咀嚼咀嚼 美观美观 辅助发音辅助发音 牙齿基础知识 切牙 切断食物 磨牙 磨碎食物 尖牙 撕扯食物 尖牙 切牙 磨牙 牙齿基础知识 用什么牙吃?用什么牙吃? (尖牙)(尖牙)(切牙) (磨牙) 牙齿基础知识 乳牙 恒牙 我们一生有2副牙齿 乳牙:20颗,出生6个月左右开始萌出, 到2岁左右长齐。 恒牙:28-32颗,6岁前后开始萌出替换 乳牙,到12周岁左右完成。 小朋友从6岁开始恒牙萌出到12周岁左右 乳牙替换完毕,这一阶段叫做替牙期。 牙齿基础知识 恒牙的生长速度、数量、大小、硬度都 优于乳牙,恒牙才能满足日常咀嚼需求 Tips:换牙时间一般在612周岁期间 替牙期完成恒牙对乳牙的替换,是保护牙齿的重要阶段,小 朋友要在这阶段养成良好的卫生习惯。 为什么换牙?为什么换牙? 牙齿基础知识 8 健康牙齿的标准 牙齿干净 没有蛀牙 不会疼痛 牙龈颜色正常 没有出血现象 体验活动 9 口腔卫生较差 口腔卫生较好 体验活动 10 吃过饼干后,你 的牙齿上有食物 残渣么? 嚼过无糖口香糖 后,你的牙齿干 净了么? 体验活动 11 醋泡过的鸡蛋正常的鸡蛋 12 蛀牙知多少 蛀牙是由细菌、食物中的糖、脆弱的牙齿 和时间共同作用产生的。 如果口腔不卫生,牙齿表面就会堆积大量 细菌。细菌在食物中的糖的帮助下,会产 生大量的酸,时间久了,酸对牙齿进行破 坏,造成龋洞,蛀牙就形成了。 防止蛀牙,要注意口腔里的酸碱平衡。 13 四个护齿好习惯 刷牙能去除细菌 、食物残渣,保持 口腔卫生; 每次3分钟,记得 舌头也要刷到,尤 其不要忘记晚上睡 前刷! 早晚用含氟牙膏刷牙 14 正确的刷牙方法正确的刷牙方法 15 四个护齿好习惯 多吃纤维性食物,能增强咀嚼功能 儿童应注意平衡膳食,做到不挑食,特别是多吃蔬菜和新鲜水果等纤 维含量高、营养又丰富的食物;这些食物有利于牙齿的自洁作用,更 能促使牙齿排列整齐,增强咀嚼功能。 保持饮食平衡 少吃糖,少喝碳酸饮料,晚上睡前刷牙后不能再进食; 16 四个护齿好习惯 吃完喝完嚼无糖口香糖 无糖口香糖中的甜味来自木糖醇等糖代成分,它们不被口腔中的细 菌代谢产生酸,所以不会导致蛀牙。 咀嚼能刺激唾液分泌,有助增加唾液流量。 研究证实,咀嚼无糖口香糖是一种十分有效而且持续的催化剂,吃 完糖后,咀嚼无糖口香糖,能刺激唾液分泌,迅速中和口腔酸性。 17 四个护齿好习惯 定期进行口腔检查 1、儿童每6个月1次, 成人每年1次,需定期 进行口腔检查。 2、当遇到蛀牙、牙齿 长歪了、断了,需找专 业牙医为孩子检查。 18 四个护齿好习惯 早晚用含氟牙膏刷牙:清洁牙齿,加 速帮助唾液修补早期蛀牙; 保持饮食平衡:科学吃糖,平时吃糖 后,应咀嚼无糖口香糖中和口腔酸性, 降低蛀牙发生的风险; 吃完喝完嚼无糖口香糖:刺激唾液的 产生,随时保持口腔的健康环境; 定期进行口腔检查:儿童每6个月接 受一次口腔健康检查。 19 爱牙知识大闯关 1、牙齿具有 、 和 的作用。 2、按功能作用,牙齿分为 牙、 牙和 牙。 3、我们一生有两副牙齿,分别是 和 。 4、细菌和糖会作用产生大量的 ,破坏牙齿、导致蛀牙。 5、正确的刷牙方法应一天早晚各一次,每次坚持 分钟。 6、“四个护齿好习惯”分别是每天早晚坚持 、保持 饮食 、吃完

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