幼儿园师德建设专题月活动方案

幼儿园师德建设专题月活动方案为进一步加强教师队伍建设，以x教(2018)xx号文件为指引，将师德建设贯穿于教师发展的全过程，调动教师教书育人、爱岗敬业的积极性，树立教师良好精神风貌和良好行风，以过硬实绩献礼改革开放四十年周年，努力办好人民满意的教育。一：指导思想深入学习贯彻党的十九大精神，以中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范等法律法规为依据，以“学为人师、行为垂范”为准则，以教师节为契机，弘扬高尚师德，彰显优良师风，引导广大教师自觉学习践行社会主义核心价值观，不忘初心，牢记使命，活学活用监督执纪“四大形态”中的“第一种形态”，多措并举，践行师德规范，当好新时代的“引路人”，营造风清气正的教育生态环境。二、组织领导为使这项工作落到实处，不走形式，不走过场。我园特成立“清风校园”师德实践活动领导小组。组长：xx副组长：xx组员：xx三、目标要求1.通过开展“工匠精神”师德主题教育实践活动，严把作风关。让教职工对时代需要“工匠精神”的要求，以及新时代“工匠精神”的涵义、内容和本质有明确而深刻的认识。同时，促进全体教师转变教育观念，做到以人为本，弘扬典型，依法从教，规范办学行为，使教师依法执教的水平明显提高。2.通过开展“工匠精神”师德主题教育实践活动，严抓思想关。深入开展学习、宣传教育，进一步增强广大教师对自身责任和使命的认识，培养精益求精、追求卓越的精神，让传承和弘扬“工匠精神”成为教职员工的一种共识。引导全体教师树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，促进教师热爱幼儿，爱岗敬业，严谨笃学，团结协作，廉洁从教，乐于奉献，使教师爱岗敬业的事业心明显增强。3.通过开展“工匠精神”师德主题教育实践活动，严推典型关。通过开展“工匠精神”宣传教育和本园“工匠精神”确立的基础上，推荐评比和树立具有“工匠精神”的“最美职工”，宣传和树立一批身边的先进典型。四、活动内容结合市“师德建设专题教育月”活动通知精神，在教师节到来之际开展系列活动：1.组织教师进行宣誓活动，签订一份“师德承诺书”。2.组织四年内公办教师开展“爱在我心中”师德演讲赛。(9月9日中午1点)要求：3分钟左右，脱稿。评分标准：流畅度、台风、体态、演讲内容。3.身边榜样宣传活动：组织“美丽班级风采”展示活动，评为2017-2018学年“美丽班级”的教师提供一张生活照、一份个人事迹。4.作风自查活动，廉洁自律。5.“抓党风、传家风、树新风”学习活动。橱窗宣传：廉政建设宣传。书画展：30周岁以内教师提供一幅廉政绘画作品；30-40周岁以内教师撰写一份廉洁工作心得；40至50岁老师提供一幅廉政硬笔作品。6. 认真学习张家港市师德师风负面清单以年级组为单位开展师德师风微型沙龙活动。7.反思会活动：中层以上领导开展批评和自我批评活动。8.成立一个心理健康合作室，由园老教师担任心理辅导员，为青年教师提供生活和工作上的帮助。辅导员名单：xx9.走访一名贫困生。各班每位老师走访一名贫困家庭，了解幼儿的生活现状，尽可能地给予帮助和照