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1 2015-20162015-2016 学年江苏省扬州市七年级(下)期中数学试卷学年江苏省扬州市七年级(下)期中数学试卷 一、选择题:(每题一、选择题:(每题 3 3 分,共分,共 2424 分)分) 1已知三角形的三边分别为 2,a,4,那么 a 的取值范围是( ) A1a5B2a6C3a7D4a6 2下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( ) Ax29+6x=(x+3) (x3)+6xB (x+5) (x2)=x2+3x10 Cx28x+16=(x4)2D6ab=2a3b 3若 4a2+kab+9b2是完全平方式,则常数 k 的值为( ) A6B12C6D12 4下列计算正确的是( ) Aa+a2=2a3Ba2a3=a6C (2a4)4=16a8D (a)6a3=a3 5下列各式能用平方差公式计算的是( ) A (3a+b) (ab)B (3ab) (3a+b)C (3a+b) (3ab)D (3a+b) (3ab) 6如图,ABCD,EGAB,1=50,则E 的度数等于( ) A30 B40 C50 D60 7一个正多边形的每个外角都等于 40,则它的内角和是( ) A1000B1620C1260D1080 8如图所示,两个正方形的边长 BC、CG 在同一直线上,且 BC=10,那么阴影部分(即 BDF)的面积是( ) A50B100C200D无法确定 二、填空题(每题二、填空题(每题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 9有一句谚语说:“捡了芝麻,丢了西瓜 ”意思是说有些人办事只抓一些无关紧要的小 事,却忽略了具有重大意义的大事据测算,一粒芝麻重量约有 0.0000021kg,将这一数 据可以用科学记数法表示为 10把多项式16x3+40x2y 提出一个公因式8x2后,另一个因式是 2 11三个数()1、 (2)0、 (3)2中,最小数与最大数的差是: 12若 ax=8,ay=3,则 axy= 13计算(a2b)3= 14如图,将含有 45角的三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果1=20,那么 2= 15如果(x1)x+4=1 成立,那么满足它的所有整数 x 的值是 16在矩形 ABCD 中,放入六个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如图所示,则图中阴影 部分的面积是 cm2 17如图,小亮从 A 点出发前 10m,向右转 15,再前进 10m,又向右转 15,这样 一直走下去,他第一次回到出发点 A 时,一共走了 m 18如图,D 是ABC 的边 BC 上任意一点,E、F 分别是线段 AD、CE 的中点,且ABC 的面 积为 20cm2,则BEF 的面积是 cm2 三、解答题(共三、解答题(共 9696 分):分): 19计算: 3023 (2a2b3)4+(a)8(2b4)3 x(x1) (x+3)x2(x+1)+3x1 (y)2(x+y) (xy) 20把下列各式分解因式: (1)16t225 (2)4m(xy)2n(yx) (3)81(a+b)225(ab)2 (4)16x48x2y2+y4 21先化简,再求值:(a2b) (a+2b)(a5b) (a+3b) ,其中 a=1,b=1 22如图,ABDE,A=DAC 与 DF 平行吗?请说明理由 3 23如图,ABCD,AE 交 CD 于点 C,DEAE,垂足为 E,A+1=74,求D 的度数 24探究应用: (1)计算(a2) (a2+2a+4)= ;(2xy) (4x2+2xy+y2)= (2)上面的整式乘法计算结果很简洁,你又发现一个新的乘法公式: (请用含 ab 的字母表示) (3)下列各式能用你发现的乘法公式计算的是 A (a3) (a23a+9)B (2mn) (2m2+2mn+n2) C (4x) (16+4x+x2) D (mn) (m2+2mn+n2) (4)直接用公式计算: (3x2y) (9x2+6xy+4y2)= ; (2m3) (4m2+6m+9)= 25阅读下列材料: 一般地,n 个相同的因数 a 相乘:aaaaa 记作 an,如 222=23=8,此时,3 叫做以 2 为底 8 的对数,记为 log28(即 log28=3) 此时,3 叫做以 2 为底 8 的对数,记为 log28(log28=3) 一般地,若 an=b,则 n 叫做以 a 为底的 b 的对数,记为 logab=n,如 34=81,则 4 叫做以 3 为底的 81 的对数,记为 log381=4 (1)下列各对数的值:log24= ;log216= ;log264= ; (2)观察(1)中三数 4,16,64 之间满足怎样的关系式,写出 log24,log216,log264 满 足的关系式 ; (3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结果吗?logaM+logaN= ;(a0 且 a1,M0,N0) (4)根据上述结论解决下列问题: 已知,loga2=0.3,求 loga4 和 loga8 的值 (a0 且 a1) 26如图 1 的图形,像我们常见的风筝我们不妨把这样图形叫做“筝形” ,那么在这一个 简单的图形中,到底隐藏了哪些数学知识呢? 下面就请你发挥你的聪明才智,解决以下问题: 观察“筝形” ,试探究BDC 与A、B、C 之间的关系,并说明理由; 请你直接利用以上结论,解决以下三个问题: 4 如图 2,把一块三角尺 XYZ 放置在ABC 上,使三角尺的两条直角边 XY、XZ 恰好经过点 B、C,若A=58,则ABX+ACX= ; 如图 3,已知 DC 平分ADB,EC 平分AEB,若DAE=60,DBE=150,则DCE= ; 如图 4,已知ABD,ACD 的 10 等分线相交于点 G1、G2、G9,若BDC=140,B G1C=77,则A= 5 2015-20162015-2016 学年江苏省扬州市教育学院附属中学七年级(下)期中数学试卷学年江苏省扬州市教育学院附属中学七年级(下)期中数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题:(每题一、选择题:(每题 3 3 分,共分,共 2424 分)分) 1已知三角形的三边分别为 2,a,4,那么 a 的取值范围是( ) A1a5B2a6C3a7D4a6 【考点】三角形三边关系 【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求 解 【解答】解:由于在三角形中任意两边之和大于第三边, a2+4=6, 任意两边之差小于第三边, a42=2, 2a6, 故选 B 2下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( ) Ax29+6x=(x+3) (x3)+6xB (x+5) (x2)=x2+3x10 Cx28x+16=(x4)2D6ab=2a3b 【考点】因式分解的意义 【分析】根据分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式的定义,利用排除法求 解 【解答】解:A、右边不是积的形式,故 A 选项错误; B、是多项式乘法,不是因式分解,故 B 选项错误; C、是运用完全平方公式,x28x+16=(x4)2,故 C 选项正确; D、不是把多项式化成整式积的形式,故 D 选项错误 故选:C 3若 4a2+kab+9b2是完全平方式,则常数 k 的值为( ) 6 A6B12C6D12 【考点】完全平方式 【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定 k 的值 【解答】解:4a2+kab+9b2=(2a)2+kab+(3b)2, kab=22a3b, 解得 k=12 故选:D 4下列计算正确的是( ) Aa+a2=2a3Ba2a3=a6C (2a4)4=16a8D (a)6a3=a3 【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方 【分析】利用合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方以及同底数幂的除法的 知识求解即可求得答案注意排除法在解选择题中的应用 【解答】解:A、a 与 a2不能合并,故本选项错误; B、a2a3=a5,故本选项错误; C、 (2a4)4=16a16,故本选项错误; D、 (a)6a3=a6a3=a3,故本选项正确 故选 D 5下列各式能用平方差公式计算的是( ) A (3a+b) (ab)B (3ab) (3a+b)C (3a+b) (3ab)D (3a+b) (3ab) 【考点】平方差公式 【分析】运用平方差公式(a+b) (ab)=a2b2时,关键要找相同项和相反项,其结果是 相同项的平方减去相反项的平方 【解答】解:A、中不存在互为相反数的项, B、3a 是相同的项,互为相反项是 b 与b,符合平方差公式的要求; C、D 中不存在相同的项; 因此 A、C、D 都不符合平方差公式的要求 7 故选 B 6如图,ABCD,EGAB,1=50,则E 的度数等于( ) A30 B40 C50 D60 【考点】平行线的性质 【分析】首先根据平行线的性质得到EFG 的度数,然后利用直角三角形两锐角互余求得 E 的度数即可 【解答】解:A=50,ABCD, EFG=50, EGAB, E=90EFG=9050=40, 故选 B 7一个正多边形的每个外角都等于 40,则它的内角和是( ) A1000B1620C1260D1080 【考点】多边形内角与外角 【分析】根据任何多边形的外角和都是 360,利用 360 除以外角的度数就可以求出多边 形的边数;n 边形的内角和是(n2)180,把多边形的边数代入公式,就得到多边形 的内角和 【解答】解:36040=9,则它是九边形; 内角和是:(92)180=1260 度 故选 C 8如图所示,两个正方形的边长 BC、CG 在同一直线上,且 BC=10,那么阴影部分(即 BDF)的面积是( ) A50B100C200D无法确定 【考点】整式的混合运算 8 【分析】由两正方形面积之和减去三角形 ABD 与三角形 BFG 面积之和即可确定出阴影部分 面积 【解答】解:设正方形 EFGC 边长为 a, 根据题意得:102+a2+a(10a)102a(a+10)=100+a2+5aa250a25a=50, 故选 A 二、填空题(每题二、填空题(每题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 9有一句谚语说:“捡了芝麻,丢了西瓜 ”意思是说有些人办事只抓一些无关紧要的小 事,却忽略了具有重大意义的大事据测算,一粒芝麻重量约有 0.0000021kg,将这一数 据可以用科学记数法表示为 2.1106 【考点】科学记数法表示较小的数 【分析】绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a10n,与较大 数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字 前面的 0 的个数所决定 【解答】解:0.0000021=2.1106, 故答案为:2.1106 10把多项式16x3+40x2y 提出一个公因式8x2后,另一个因式是 2x5y 【考点】因式分解-提公因式法 【分析】根据提公因式法分解因式解答即可 【解答】解:16x3+40x2y =8x22x+(8x2)(5y) =8x2(2x5y) , 所以另一个因式为 2x5y 故答案为:2x5y 11三个数()1、 (2)0、 (3)2中,最小数与最大数的差是: 8 【考点】实数大小比较;零指数幂;负整数指数幂 【分析】根据乘方,可得幂,根据有理数的大小比较,可得最大数、最小数,根据有理数 的减法,可得答案 9 【解答】解;()1=6, (2)0=1, (3)2=9, 91=8, 故答案为:8 12若 ax=8,ay=3,则 axy= 【考点】同底数幂的除法 【分析】根据同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案 【解答】解:axy=axay=83=, 故答案为: 13计算(a2b)3= a6b3 【考点】幂的乘方与积的乘方 【分析】根据积的乘方的运算方法:(ab)n=anbn,求出(a2b)3的值是多少即可 【解答】解:(a2b)3=(a2)3b3=a6b3 故答案为:a6b3 14如图,将含有 45角的三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果1=20,那么 2= 25 【考点】平行线的性质 【分析】利用两直线平行,内错角相等作答 【解答】解:根据题意可知,两直线平行,内错角相等, 1=3, 3+2=45, 1+2=45 1=20, 2=25 故答案为 25 10 15如果(x1)x+4=1 成立,那么满足它的所有整数 x 的值是 4,0,2 【考点】零指数幂 【分析】分情况讨论:当 x+4=0 时;当 x1=1 时,分别讨论求解还有1 的偶次幂都等 于 1 【解答】解:如果(x1)x+4=1 成立,则 x+4=0 或 x1=1 即 x=4 或 x=2 当 x=0 时, (1)4=1 故本题答案为:4、2 或 0 16在矩形 ABCD 中,放入六个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如图所示,则图中阴影 部分的面积是 44 cm2 【考点】二元一次方程组的应用 【分析】设小长方形的长、宽分别为 xcm,ycm,根据图示可以列出方程组,然后解这个方 程组即可求出小长方形的面积,接着就可以求出图中阴影部分的面积 【解答】解:设小长方形的长、宽分别为 xcm,ycm, 依题意得, 解之得, 小长方形的长、宽分别为 8cm,2cm, S阴影部分=S四边形 ABCD6S小长方形=1410628=44cm2 17如图,小亮从 A 点出发前 10m,向右转 15,再前进 10m,又向右转 15,这样 一直走下去,他第一次回到出发点 A 时,一共走了 240 m 【考点】多边形内角与外角 【分析】由题意可知小亮所走的路线为正多边形,根据多边形的外角和定理即可求出答 案 【解答】解:小亮从 A 点出发最后回到出发点 A 时正好走了一个正多边形, 根据外角和定理可知正多边形的边数为 n=36015=24, 则一共走了 2410=240 米 11 故答案为:240 18如图,D 是ABC 的边 BC 上任意一点,E、F 分别是线段 AD、CE 的中点,且ABC 的面 积为 20cm2,则BEF 的面积是 5 cm2 【考点】三角形的面积 【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形解答即可 【解答】解:点 E 是 AD 的中点, SABE=SABD,SACE=SADC, SABE+SACE=SABC=20=10cm2, SBCE=SABC=20=10cm2, 点 F 是 CE 的中点, SBEF=SBCE=10=5cm2 故答案为:5 三、解答题(共三、解答题(共 9696 分):分): 19计算: 3023 (2a2b3)4+(a)8(2b4)3 x(x1) (x+3)x2(x+1)+3x1 (y)2(x+y) (xy) 【考点】整式的混合运算 【分析】分别根据 0 指数幂及负整数指数幂的运算法则、数的乘方法则计算出各数,再 根据实数混合运算的法则进行计算即可; 分别根据幂的乘方与积的乘方法则计算出各数即可; 、先算乘方,再算乘法,最后算加减即可 【解答】解:原式=1+94 =5; 原式=16a8b12+a88b12; 12 原式=(x2x) (x+3)x3x2+3x1 =x3+3xx23xx3x2+3x1 =6x2x21; 原式=+y2xy(x2y2) =+y2xyx2+y2 =y2xy 20把下列各式分解因式: (1)16t225 (2)4m(xy)2n(yx) (3)81(a+b)225(ab)2 (4)16x48x2y2+y4 【考点】提公因式法与公式法的综合运用 【分析】 (1)直接利用平方差公式分解因式即可; (2)直接提取公因式 2(xy) ,进而分解因式即可; (3)直接利用平方差公式分解因式得出答案; (4)直接利用完全平方公式分解因式,进而利用平方差公式分解因式即可 【解答】解:(1)16t225 =(4t+5) (4t5) ; (2)4m(xy)2n(yx) =2(xy) (2m+n) ; (3)81(a+b)225(ab)2 =9(a+b)5(ab)9(a+b)5(ab) =4(7a+2b) (2a+7b) ; (4)16x48x2y2+y4 13 =(4y2y2)2 =(2x+y)2(2xy)2 21先化简,再求值:(a2b) (a+2b)(a5b) (a+3b) ,其中 a=1,b=1 【考点】整式的混合运算化简求值 【分析】先根据平方差公式和多项式乘以多项式法则算乘法,再合并同类项,最后代入求 出即可 【解答】解:(a2b) (a+2b)(a5b) (a+3b) =a24b2a23ab+5ab+15b2 =11b2+2ab, 当 a=1,b=1 时,原式=9 22如图,ABDE,A=DAC 与 DF 平行吗?请说明理由 【考点】平行线的判定与性质 【分析】先利用平行线的性质和等量代换证明D=EGC,再利用平行线的判定说明 【解答】解:平行 ABDE A=EGC (两直线平行,同位角相等) A=D, (已知) D=EGC (等量代换) ACDF (同位角相等,两直线平行) 23如图,ABCD,AE 交 CD 于点 C,DEAE,垂足为 E,A+1=74,求D 的度数 【考点】平行线的性质 【分析】根据平行线的性质由 ABCD 得到1=A=74=37,再根据对顶角相等得 ECD=1=37,由 DEAE 得到DEC=90,然后根据三角形内角和定理计算D 的度 数 【解答】解:ABCD, 14 1=A, A+1=74, 1=74=37, ECD=1=37, DEAE, DEC=90, D=9037=53 24探究应用: (1)计算(a2) (a2+2a+4)= a38 ;(2xy) (4x2+2xy+y2)= 8x3y3 (2)上面的整式乘法计算结果很简洁,你又发现一个新的乘法公式: (ab) (a2+ab+b2)=a3b3 (请用含 ab 的字母表示) (3)下列各式能用你发现的乘法公式计算的是 C A (a3) (a23a+9)B (2mn) (2m2+2mn+n2) C (4x) (16+4x+x2) D (mn) (m2+2mn+n2) (4)直接用公式计算: (3x2y) (9x2+6xy+4y2)= 27x38y3 ; (2m3) (4m2+6m+9)= 8m327 【考点】整式的混合运算 【分析】 (1)本题先根据多项式乘多项式法则,计算出两式的值即可解答 (2)根据上题所给的结果推理即可得到公式; (3)在四个选项中分析哪一个最符合题意即可解答; (4)步直接套用公式即可 【解答】解:(1)(a2) (a2+2a+4) , =a3+2a2+4a2a24a8, =a38; (2xy) (4x2+2xy+y2) , =8x3+4x2y+2xy24x2y2xy2y3 =8x3y3; 15 (2)如中, (2x)3=8x3,y3=y3,2xy=(2xy) , 所以发现的公式为:(ab) (a2+ab+b2)=a3b3; (3)C 符合公式,选 C; (4)根据公式:(3x2y) (9x2+6xy+4y2)=(3x)3(2y)3=27x38y3; (2m3) (4m2+6m+9)=(2m)333=8m327 故答案为:a38;8x3y3;(ab) (a2+ab+b2)=a3b3;C;27x38y3;8m327 25阅读下列材料: 一般地,n 个相同的因数 a 相乘:aaaaa 记作 an,如 222=23=8,此时,3 叫做以 2 为底 8 的对数,记为 log28(即 log28=3) 此时,3 叫做以 2 为底 8 的对数,记为 log28(log28=3) 一般地,若 an=b,则 n 叫做以 a 为底的 b 的对数,记为 logab=n,如 34=81,则 4 叫做以 3 为底的 81 的对数,记为 log381=4 (1)下列各对数的值:log24= 2 ;log216= 4 ;log264= 6 ; (2)观察(1)中三数 4,16,64 之间满足怎样的关系式,写出 log24,log216,log264 满 足的关系式 log24+log216=log264 ; (3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结果吗?logaM+logaN= logaMN ;(a0 且 a1,M0,N0) (4)根据上述结论解决下列问题: 已知,loga2=0.3,求 loga4 和 loga8 的值 (a0 且 a1) 【考点】同底数幂的乘法 【分析】根据题目给出的定义即可求出答案 【解答】解:(1)22=4,24=16,26=64 log24=2;log216=4,log264=6 (2)log24+log216=log2(416)=log264 (3)logaM+logaN=logaMN (4)loga2+loga2=loga4=0.3+0.3=0.6, loga2+loga4=loga8=0.6+0.3=0.9 故答案为:(1)2;4;6 16 (2)log24+log216=log264 (3)logaMN 26如图 1 的图形,像我们常见的风筝我们不妨把这样图形叫做“筝形” ,那么在这一个 简单的图形中,到底隐藏了哪些数学知识呢? 下面就请

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