《第五单元 轻歌曼舞唱歌难忘今宵课件》初中音乐人音版七年级下册

七年级音乐下册第五单元 歌曲难忘今宵 林州市东岗镇一中李为恩 一、【情境导入 自主学习 】 大年三十晚上大家都在干什么？ w年夜饭 w打牌 w看春晚 每年春晚的压台歌曲？ 难忘今宵 学习目标 w知 识 技 能： 从音乐要素入手 ，用自然圆润 的声音歌唱； w过 程 与 方法： 敢在同学面前大胆自信有感情地 歌唱； 情感态度价值观： 热爱幸福美好生活，用深情的歌 曲祝福祖国 难 忘 今 宵 (1 5 676 5 4 6 565 1 1 4 3432 6 7124 321 1 ) 3 3 2 32 1 2 32 5 5 5 5243 2 7123 1 7123 5 5 4 3432 1 5 65 4 1 3456 5 2 6 5646 5 3432 5 3432 1 5 4 3432 1 6541 46 5 5 6541 46 5 5 3215 13 2 2 3215 13 5 5 ： 3215 13 1 1 结束句 1=F 4/4 乔 羽词 王 酩曲 1.难 忘 今 宵, 难忘 今 宵, 不 论 天 涯 与 海 角, 2.告 别 今 宵, 告别 今 宵, 不 论 新 友 与 故 交, 神 州 万 里 同 怀 抱, 共 祝 愿,祖国 好, 祖 国 好. 明 年 春 来 再 相 邀, 青 山 在,人未 老, 人 未 老. 共 祝 愿, 祖国 好, 共 祝 愿, 祖国 好. 青 山 在, 人未 老, 青 山 在, 人未 老. 人 未 老. 二、【质疑展示】 思考： 1.这首歌曲的两段歌词分别表达了 什么思想感情？ 2.找出相同的、重复的旋律: 3.找出相似的、容易混淆的旋律: 4.有特点的大跳: 第一段：表达了神州大地各族人民共同 祝愿祖国好的思想感情。 第二段：表达了青山在人未老、友谊长存 的思想感情 相同的、重复的: 5 4 3432 1 与 5 4 3432 1 与5 4 3432 1 与5 4 3432 1 与5 4 3432 1 与 5 4 3432 1 5 4 3432 1 5 4 3432 1 5 4 3432 1 5 4 3432 1 5 4 3432 1 与 海 角, 祖 国 好. 6541 46 5 5 6541 46 5 5 共 祝 愿, 祖 国 好, 相似的、容易混淆的: 2 32 1 与 2 32 5 7123 1 与 7123 5 有特点的大跳: 5 5 5243 2 完整演唱，请观察曲谱： 歌曲中为什么大量使用十六分音符，而没 有采用八分或四分音符？ 表达什么样的情感？ 十 六 分 音 符 较 之 八 分、四 分 时 值 较 短，更紧 凑，更 能 表 达 全 国 各 族 人 民 的 内 心 的 激动。 合作探究分享 w1、作者简介 w2、歌曲产生背景 w3、重难点 乔羽（1927.11.16） 音乐文学家。山东济宁人。 曾任中国歌剧舞剧院院长、 中国音乐文学学会会长、一 级编剧、第八届全国政协委 员。2010年4月9日，担任北 京大学歌剧研究院名誉院长 等职务。著有歌词集小船 儿轻轻，歌词让我们荡 起双桨，我的祖国， 难忘今宵，祖国颂 ，爱我中华，思念 ，说聊斋等。 乔 羽(1927- ) 著名的音乐文学家.被誉 为中国歌坛的“不老松”. 作为跨世纪的音乐老人 ，乔羽的存在无疑成为 中华民族歌曲的精神源 泉. 王 酩 (1934-1997) 著名音乐家,中国 当代抒情歌曲的拓 荒者和中国轻音乐 的奠基人 ,他与早 逝的施光南同为中 国当代音乐星空上 两颗最灿烂的明星 . 作品简介 难忘今宵作于 1984年，曾多次在大 型电视文艺晚会中作为 终曲而演出，以突出晚 会的主题。从1984年 到2011年，唱响了二 十几年的春晚。最初几 年都是李谷一一个人唱 ，后来就成为群星演绎 。2012年，龙年春晚 天下一家取代难 忘今宵作为结束曲。 这首歌的歌词看 似很长，而实际上仅有 八句。可谓言简意赅， 富有诗意，令人遐想。 课堂检测 策划并表演一场 2016年春晚： 开场 尾声 朋友们，2008 年春节联欢晚会又到了与大家说再见的时候了。 5:难忘今宵，难忘这不眠的除夕之夜!那是心中涌动的亲情与感动 。 6:难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与 祝福。 1:难忘今宵，难忘这欢乐的情景。 2:难忘今宵，难忘这 幸福的时光