《认识三角形课件》小学数学西南师大2011课标版四年级下册课件_14_第1页
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认识三角形 西师版小学四年级数学下册 下面这些图形有什么 共同点? 找一找: 太空球 自行车 吊塔 看台座位 边 边 边 顶点 顶点 顶点 角 角 角 这几种物体中都有三角形.在我们的 生活中几乎随处可见三角形。它简 单,有趣,也十分有用。三角形可 以帮助我们更好认识周围世界,解 决很多的实际问题。 可以看出 : 认识三角形 认识三角形 n观察房屋顶的框架; 回答什么叫三角形? 斜梁 斜梁 直 梁 由3条线段围成的图形叫做三角形. 三角形有:3个角,3个顶点,3条边. 判断:它是三角形吗 ? 它们为什么要用它们为什么要用 三角形?三角形? 想一想: 三角形具有稳定性 应用三角形的稳定性 应用三角形的稳定性 应用三角形的稳定性 应用三角形的稳定性 木工小组的同学在修理桌椅时,常常在 桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做 是为什么? 利用三角形的利用三角形的稳定性稳定性,使桌椅更牢固。,使桌椅更牢固。 折一折,画一画 n拿一个三角形折一折:折痕过一个角 的顶点,折合的两条边重合. n展开:把折痕用笔画出来. 底 高 底和高互相垂直 高 底 想一想:怎样迅速识别底和高? 找垂足,垂足在哪条边,哪条边就是底,另外那条 这条边上的过顶角的垂线,就是这条底边上的高. (是) (是) (正确) (正确) BC A 高 底 高 底 高 底 1、如果BC为底,( )色的虚线是它的高; 2、如果绿色的虚线是高,它的底是( ); 3、AB是底,红色的虚线是它的高,这样

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