九年级化学上学期期末试卷（含解析）版

1 2016-20172016-2017 学年福建省福州市九年级（上）期末化学试卷学年福建省福州市九年级（上）期末化学试卷 一、选择题，每题一、选择题，每题 3 3 分，共分，共 3030 分每题只有一个选项符合题目要求，请在答题卡选择题栏内用分每题只有一个选项符合题目要求，请在答题卡选择题栏内用 2B2B 铅笔将正确选铅笔将正确选 项涂黑项涂黑 1下列做法符合“保护环境，节约资源”这一理念的是（ ） A尽情使用自来水B分类回收生活垃圾 C废旧电池掩埋入土壤DD、生活污水直接排入内河 2自来水厂使用氯气（Cl2）对水进行消毒，氯气中氯元素的化合价为（ ） A1B0C+1D+5 3如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（ ） A B C D 4下列化学用语与含义相符的是 （ ） AFe3O4一氧化铁BO22 个氧原子 C2N2 个氮元素D2H22 个氢分子 5某同学利用自制简易净水器（如图）对污浊的河水进行净化下列说法正确的是（ ） A该净化过程可降低河水的硬度 B小卵石的主要作用是吸附有色物质 C活性炭可除去河水中的异味 D该净化过程可除去河水中所有杂质 6从微观角度认识“干冰升华” ，下列描述正确的（ ） A分子间隔增大 B分子停止运动 C分子体积迅速膨胀 D分子种类发生变化 7下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A铜丝作导线B石墨用作润滑剂 C一氧化碳用于炼铁 D金刚石用于切割玻璃 8如图为元素周期表中相邻的三种元素的部分信息下列说法错误的是（ ） A硫元素属于非金属元素 B氧元素的原子序数 X=17 C氧元素的相对原子质量 32.07Y39.95 D三种元素的原子在化学变化中均易得电子 2 9石油主要含有碳、氢等元素下列说法说错误的是（ ） A石油是不可得生的能源 B石油的分馏过程属于物理变化 C石油不充分燃烧会生成一氧化碳等有害气体 D用离压水枪向着火的油罐喷水，降低了石油的着火点 10单酸（H2C2O4）在一定条件发生如下反应：aH2C2O4bH2O+cCO2+dX 取 18g 草酸，加热至完全分解，反应后测得生成水蒸气 3.6g，生成二氧化碳 8.8 g下列说法正确的是（ ） Ab=cBa=b+c+d C气体 X 中含氢元素 D气体 X 的质量为 2.8g 二、非选择题（共二、非选择题（共 4545 分）分） 11用“化学的视角”认识身边的物质 I空气 （1）空气中含量最多的气体是 （2）利用图 1 所示装置分别测得木炭磷充分燃烧过程中“压强时间”关系如图 2，其中 P0是集气瓶内初始气压； P1和 P2分别是反应结束后恢复到室温时两瓶内的气压 反应开始时，两个集气瓶中压强都瞬间变大的原因是 下列关于该实验的说法正确的有 （填标号） A红磷或木炭的用量多少对实验测定结果均没有影响 B实验测得 P1=P0，说明木炭在氧气中燃烧只生成二氧化碳 C实验测得 P2P0，原因是反应生成物状态为固态 D利用图 2 中的两个实验结果均可推算出空气中氧气的含量 II水 （3）下列“水”属于纯净物的是 （填标号） A蒸馏水 B矿泉水 C自来水 （4）用图 3 装置进行电解水的实验 与 b 管中相连接的是电源 （填“正”或“负” ）极 该实验过程中，不发生变化的微粒是 （填标号） AH2O BH2和 O2 CH 和 O 在电解水过程中，图 4 所示关系正确的是 （填标号） 3 （5）据报道，科学家已发现一种新型复合催化剂可高效分解水，有望克服利用水制氢气的高成本难题该反应的 化学方程式为 III金属 （6）下列与金属相关的说法正确的是 （填标号） A常温下所有金属均为固态 B不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁，硬度小于纯铁 C生铁和钢都是铁的合金，性能不同的原因是二者含碳量不同 （7）往含有硫酸铜的工业废液中加入铁粉可以回收铜，写出反应的化学方程式 （8）铁粉用于食品保鲜时常被称为“双吸剂” ，原因是其发生缓慢氧化时，可同时吸收食品包装盒内的 ，从 而达到保鲜效果 12从 C、CO、CO2、CH4、CaCO3五种物质中选用适合的物质填空： （1）从类别角度：SO2与 CO2具有相似的化学性质，则下列物质中能与 SO2反应有 （填标号） A水 B澄清石灰水 C盐酸 （2）从组成角度：C6H6与 的组成元素完全相同，它们都具有可燃性，且燃烧产物相同写出 C6H6完全燃烧的 化学方程式： （3）从变化角度：“”表示一步完成的化学反应若组成乙物质的元素种类多于甲物质，选择相应物质于方框 内完成下列转化 分别写出转化和反应的化学方程式 ， 13从微观角度认识物质是化学学科的特有思维方式 （1）在化学反应中，氧原子易得电子形成氧离子（如图 1） ，则 x= ，氧离子的符号为 （2）以甲物质为原料合成化工产品戊物质的微观过程如图 2 所示请回答： 上述五种物质中属于单质的有 、 （均填化学式） 转化 I 中乙和丙物质的分子个数之比为 （填最简整数比） 转化 II 属于 （填基本反应类型） 14实验室制取气体的部分装置如图所示 （1）用装置 A 制备 O2 若用高锰酸钾为原料，装置 A 中缺少的仪器是 该反应的化学 方程式为 若用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料，改造装置 A 的操作是： 4 （2）用组合装置 BD 制取气体 实验室一般不用 D 装置收集二氧化碳，原因是 该装置中发生反应的化学方程式为 （写一个） 待观察到气泡 放出时，才能开始收集气体 （3）用组合装置 BC 制取二氧化碳 装置 B 中盛有的固体是 （填名称，下同） ，液体是 ，将固体与液体药品混合后可制得二氧化碳 检验二氧化碳是否集满，可将燃着木条置于装置 C 的 （填“b”或“c” ）端管口处观察现象 15碳酸钠（Na2CO3）溶液能用于“捕捉”二氧化碳现有 5.3 t 碳酸钠可以“捕捉”二氧化碳的质量是多少？ （反应原理：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3） 5 2016-20172016-2017 学年福建省福州市九年级（上）期末化学试卷学年福建省福州市九年级（上）期末化学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题，每题一、选择题，每题 3 3 分，共分，共 3030 分每题只有一个选项符合题目要求，请在答题卡选择题栏内用分每题只有一个选项符合题目要求，请在答题卡选择题栏内用 2B2B 铅笔将正确选铅笔将正确选 项涂黑项涂黑 1下列做法符合“保护环境，节约资源”这一理念的是（ ） A尽情使用自来水B分类回收生活垃圾 C废旧电池掩埋入土壤DD、生活污水直接排入内河 【考点】保护水资源和节约用水 【分析】保护水资源要从两个方面做起：一方面要节约用水；另一方面要防止水体污染，据此结合选项中的做法 进行分析判断 【解答】解：A、尽情使用自来水，会浪费大量的水，不符合“保护环境，节约资源”这一理念，故选项错误 B、分类回收生活垃圾，能节约资源、减少环境污染，符合“保护环境，节约资源”这一理念，故选项正确 C、废旧电池掩埋入土壤，会污染深层土壤、地下水，不符合“保护环境，节约资源”这一理念，故选项错误 D、生活污水直接排入内河，会造成水体污染，不符合“保护环境，节约资源”这一理念，故选项错误 故选：B 2自来水厂使用氯气（Cl2）对水进行消毒，氯气中氯元素的化合价为（ ） A1B0C+1D+5 【考点】有关元素化合价的计算 【分析】根据在单质中元素的化合价为零来分析； 【解答】解：氯气为单质，在单质中元素的化合价为零； 故选 B 3如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（ ） A B C D 【考点】用于加热的仪器 【分析】熟悉常用仪器的用途及注意事项才能很好的回答本题 【解答】解：A、烧杯加热需要垫石棉网，不能直接加热，故 A 错误； B、锥形瓶不能加热，故 B 错误； 6 C、试管可以在酒精灯上直接加热，故 C 正确； D、集气瓶不可以在酒精灯上直接加热，错误 故选：C 4下列化学用语与含义相符的是 （ ） AFe3O4一氧化铁BO22 个氧原子 C2N2 个氮元素D2H22 个氢分子 【考点】化学符号及其周围数字的意义 【分析】A、化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某” B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字 C、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字 D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字 【解答】解：A、Fe3O4从右向左读，读作四氧化三铁，氧化铁的化学式为为 Fe2O3，故选项化学用语与含义不相 符 B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故 2 个氧原子可表示为 2O，故选项化学用语与含义不相符 C、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故 2N 可表示 2 个氮原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项化学用语与含义不相符 D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，2 个氢分 子可表示为 2H2，故选项化学用语与含义相符 故选：D 5某同学利用自制简易净水器（如图）对污浊的河水进行净化下列说法正确的是（ ） A该净化过程可降低河水的硬度 B小卵石的主要作用是吸附有色物质 C活性炭可除去河水中的异味 D该净化过程可除去河水中所有杂质 【考点】水的净化；硬水与软水 【分析】根据简易装置中各物质的作用进行分析解答即可 【解答】解：A、该净化过程不能除去可溶性钙镁矿物质，不可降低河水的硬度，错误； 7 B、小卵石的主要作用过滤大颗粒不溶性杂质，错误； C、活性炭具有吸附性，可除去河水中的异味，正确； D、该净化过程不能除去河水中所有杂质，错误； 故选 C 6从微观角度认识“干冰升华” ，下列描述正确的（ ） A分子间隔增大 B分子停止运动 C分子体积迅速膨胀 D分子种类发生变化 【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性 质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不” ，结合事实进行分析判断即可 【解答】解：A、干冰升华，是因为分子间的间隔增大了，故选项解释正确 B、干冰升华，分子运动的速率变快了，分子没有停止运动，故选项解释错误 C、干冰升华，是因为水分子间的间隔增大，分子的体积没有变化，故选项解释错误 D、干冰升华，是因为分子间的间隔发生了改变，分子的种类没有变化，属于物理变化，故选项解释错误 故选：A 7下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A铜丝作导线B石墨用作润滑剂 C一氧化碳用于炼铁 D金刚石用于切割玻璃 【考点】化学性质与物理性质的差别及应用 【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性 质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性 等 【解答】解：A、铜丝作导线是铜的导电性，属于物理性质，故选项错误； B、石墨用作润滑剂，属于物理性质，故选项错误； C、一氧化碳用于炼铁是一氧化碳的还原性，属于化学性质，故选项正确； D、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大，属于物理性质，故选项错误； 故选 C 8如图为元素周期表中相邻的三种元素的部分信息下列说法错误的是（ ） 8 A硫元素属于非金属元素 B氧元素的原子序数 X=17 C氧元素的相对原子质量 32.07Y39.95 D三种元素的原子在化学变化中均易得电子 【考点】元素周期表的特点及其应用 【分析】根据图中元素周期表一格可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，结合给 出的元素周期表的一部分进行分析判断即可 【解答】解：A由硫元素的汉字名称偏旁“石”可知，硫属于非金属元素，故正确； B同一周期，由左到右原子序数依次增加，所以 X 为 17，故正确； C同一周期，由左到右原子序数依次增大，所以氧元素的相对原子质量 32.07Y39.95，故正确； D氩原子的最外层有 8 个电子，化学性质稳定，故错误 故选 D 9石油主要含有碳、氢等元素下列说法说错误的是（ ） A石油是不可得生的能源 B石油的分馏过程属于物理变化 C石油不充分燃烧会生成一氧化碳等有害气体 D用离压水枪向着火的油罐喷水，降低了石油的着火点 【考点】化石燃料及其综合利用；化学变化和物理变化的判别；灭火的原理和方法；常见能源的种类、能源的分 类 【分析】A根据天然气、煤、石油属于化石燃料，用完之后不能再产生，属于不可再生能源分析判断； B根据物理变化和化学变化的本质区别进行分析； C根据石油燃烧的生成物进行分析； D根据无法降低石油的着火点进行分析 【解答】解：A煤、石油、天然气当前世界上最重要的三大化石燃料，它们都是不可再生能源，故 A 说法正确； B石油的分馏是通过控制沸点的不同来实现物质分离的方法，变化过程中有没有生成其他物质，属于物理变化， 故 B 说法正确； C石油燃烧的生成物有二氧化碳、二氧化硫等，不完全燃烧会生成一氧化碳，故 C 说法正确； D消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低环境温度至石油着火点以下，石油的着火点是不能降低的，故 D 说法错误 故选 D 9 10单酸（H2C2O4）在一定条件发生如下反应：aH2C2O4bH2O+cCO2+dX 取 18g 草酸，加热至完全分解，反应后测得生成水蒸气 3.6g，生成二氧化碳 8.8 g下列说法正确的是（ ） Ab=cBa=b+c+d C气体 X 中含氢元素 D气体 X 的质量为 2.8g 【考点】质量守恒定律及其应用 【分析】根据生成的水和二氧化碳的质量，结合质量守恒定律的应用来分析解答本题 【解答】解：A根据反应的方程式可知，反应中生成水和二氧化碳的质量比为：18b：44c=3.6g：8.8g，可得 b：c=1：1；即 b=c；故 A 正确； B根据质量守恒定律，反应物的质量等于生成的水、二氧化碳和 X 的质量总和，而不是 a=b+c+d，故 B 不正确； C.18g 草酸中 H 的质量是：18g=0.4g，生成的 3.6g 水中 H 的质量为：3.6g=0.4g，故气体 X 中不含氢元素，C 错误； D根据质量守恒定律，18g 草酸完全反应分解生成 X 的质量为：18g3.6g8.8g=5.6g，不正确； 答案：A 二、非选择题（共二、非选择题（共 4545 分）分） 11用“化学的视角”认识身边的物质 I空气 （1）空气中含量最多的气体是 氮气 （2）利用图 1 所示装置分别测得木炭磷充分燃烧过程中“压强时间”关系如图 2，其中 P0是集气瓶内初始气压； P1和 P2分别是反应结束后恢复到室温时两瓶内的气压 反应开始时，两个集气瓶中压强都瞬间变大的原因是 瓶内空气受热膨胀 下列关于该实验的说法正确的有 BC （填标号） A红磷或木炭的用量多少对实验测定结果均没有影响 B实验测得 P1=P0，说明木炭在氧气中燃烧只生成二氧化碳 C实验测得 P2P0，原因是反应生成物状态为固态 D利用图 2 中的两个实验结果均可推算出空气中氧气的含量 II水 （3）下列“水”属于纯净物的是 A （填标号） A蒸馏水 B矿泉水 C自来水 10 （4）用图 3 装置进行电解水的实验 与 b 管中相连接的是电源 负 （填“正”或“负” ）极 该实验过程中，不发生变化的微粒是 C （填标号） AH2O BH2和 O2 CH 和 O 在电解水过程中，图 4 所示关系正确的是 C （填标号） （5）据报道，科学家已发现一种新型复合催化剂可高效分解水，有望克服利用水制氢气的高成本难题该反应的 化学方程式为 2H2O2H2+O2 III金属 （6）下列与金属相关的说法正确的是 C （填标号） A常温下所有金属均为固态 B不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁，硬度小于纯铁 C生铁和钢都是铁的合金，性能不同的原因是二者含碳量不同 （7）往含有硫酸铜的工业废液中加入铁粉可以回收铜，写出反应的化学方程式 Fe+CuSO4FeSO4+Cu （8）铁粉用于食品保鲜时常被称为“双吸剂” ，原因是其发生缓慢氧化时，可同时吸收食品包装盒内的 氧气和 水 ，从而达到保鲜效果 【考点】探究氧气的性质；空气的成分及各成分的体积分数；电解水实验；金属的化学性质；生铁和钢；金属锈 蚀的条件及其防护；纯净物和混合物的判别；书写化学方程式、 【分析】根据测定空气中氧气含量使用 ed 物质燃烧放热以及生成物的状态解答；根据电解水时正氧负氢、氢二氧 一解答；根据金属的性质以及物质间反应的化学方程式进行分析解答即可 【解答】解：I空气 （1）空气中含量最多的气体是氮气，故填：氮气 （2反应开始时，两个集气瓶中压强都瞬间变大的原因是燃烧放热，使瓶内空气受热膨胀，故填：瓶内空气受热 膨胀 A红磷或木炭的用量多少对实验测定结果有影响，错误； B实验测得 P1=P0，压强不变，说明木炭在氧气中燃烧只生成二氧化碳，正确； C实验测得 P2P0，原因是反应生成物五氧化二磷状态为固态，正确； D利用图 2 中的磷与氧气的反应实验结果均可推算出空气中氧气的含量，错误； 故填：BC； II水 （3）A蒸馏水属于纯净物；B矿泉水中含有矿物质，不属于纯净物，C自来水中含有可溶性杂质，不属于纯 净物，故填：A； 11 （4）b 管中产生的气体体积大，是氢气，故与 b 管中相连接的是电源负极该实验过程中，不发生变化的微粒 是氢原子和氧原子，故填：负；C； 在电解水过程中，产生氢气和氧气的体积比为 2：1，故填：C； （5）新型复合催化剂可高效分解水，生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为 2H2O2H2+O2故填： 2H2O2H2+O2 III金属 （6）A常温下不是所有金属均为固态，比如汞是液体，错误； B不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁，硬度大于纯铁，错误； C生铁和钢都是铁的合金，性能不同的原因是二者含碳量不同，正确； 故填：C； （7）往含有硫酸铜的工业废液中加入铁粉可以回收铜，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故填：Fe+CuSO4 FeSO4+Cu （8）铁粉用于食品保鲜时常被称为“双吸剂” ，原因是其发生缓慢氧化时，可同时吸收食品包装盒内的氧气和水， 从而达到保鲜效果，故填：氧气和水 12从 C、CO、CO2、CH4、CaCO3五种物质中选用适合的物质填空： （1）从类别角度：SO2与 CO2具有相似的化学性质，则下列物质中能与 SO2反应有 AB （填标号） A水 B澄清石灰水 C盐酸 （2）从组成角度：C6H6与 CH4 的组成元素完全相同，它们都具有可燃性，且燃烧产物相同写出 C6H6完全燃烧 的化学方程式： 2C6H6+15O212CO2+6H2O （3）从变化角度：“”表示一步完成的化学反应若组成乙物质的元素种类多于甲物质，选择相应物质于方框 内完成下列转化 分别写出转化和反应的化学方程式 CO2+C2CO ， CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 【考点】二氧化碳的化学性质；物质的元素组成；书写化学方程式、 【分析】 （1）根据 SO2与 CO2具有相似的化学性质来分析； （2）根据物质的组成元素分析； （3）根据物质之间的转化来分析解答； 【解答】解：（1）SO2与 CO2具有相似的化学性质，CO2能与水和澄清石灰水反应，故也能与 SO2反应； 答案：AB； （2）C6H6与 CH4的组成元素完全相同，它们都具有可燃性，且燃烧产物相同C6H6完全燃烧的化学方程式： 12 2C6H6+15O212CO2+6H2O 答案：CH4；2C6H6+15O212CO2+6H2O （3）二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳；二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙和水；反应的化学方程式为： CO2+C2CO；CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 故答案为：CO2+C2CO；CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 13从微观角度认识物质是化学学科的特有思维方式 （1）在化学反应中，氧原子易得电子形成氧离子（如图 1） ，则 x= 6 ，氧离子的符号为 O2 （2）以甲物质为原料合成化工产品戊物质的微观过程如图 2 所示请回答： 上述五种物质中属于单质的有 O2 、 H2 （均填化学式） 转化 I 中乙和丙物质的分子个数之比为 1：2 （填最简整数比） 转化 II 属于 化合反应 （填基本反应 类型） 【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；单质和化合物的判别；微粒观点及模型图的应用；反应类型的判 定 【分析】 （1）根据原子中：质子数=核外电子数，进行分析解答氧原子的最外层电子数是 6，大于 4，在化学反 应中易得到 2 个电子而形成氧离子 （2）观察反应的微观示意图，根据分子构成写出物质的化学式：甲为 CH4、乙为 CO、丙为 H2、丁为 CH3OH，据此 写出反应的化学方程式，根据化学式和方程式的意义分析判断有关的问题等 【解答】解：（1）原子中：质子数=核外电子数，8=2+x，x=6氧原子的最外层电子数是 6，大于 4，在化学反应 中易得到 2 个电子而形成带 2 个单位负电荷的氧离子，其离子符号为：O2 （2）由物质的微观构成可知，甲烷为 CH4、乙为 CO、丙为 H2、丁为 CH3OH，反应的方程式分别为： 2CH4+O22CO+4H2、CO+2H2CH3OH，由此可知：氧气和氢气属于单质；乙和丙物质的分子个数之比为 1：2，转化 II 属 于化合反应； 答案：（1）6；O2 （2）O2；H2；1：2；化合反应 14实验室制取气体的部分装置如图所示 （1）用装置 A 制备 O2 若用高锰酸钾为原料，装置 A 中缺少的仪器是 酒精灯 该反应的化学 方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 13 若用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料，改造装置 A 的操作是： 调节铁夹，将试管直立起来 （2）用组合装置 BD 制取气体 实验室一般不用 D 装置收集二氧化碳，原因是 二氧化碳能溶于水，所以