《绿色的竹楼课件》小学语文湘教版二年级上册_第1页
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文档简介

教学工具 1,小黑板；认一认，读一读，理解词语的意思 2,生字卡片 西双（shung）版纳 建（jin）造 姥（lo）姥 鞋（xi）子 脱（tu）鞋 凉（ling）丝丝 饭（fn）菜 3课文挂图 教学重点难点 1.重点：正确书写本课应掌握的7个生字，会认9 个生字。 2.难点：理解“绿色竹楼，我可爱的家”的含义 。 3.课堂突破：认，读，议，合作，探究，了解小 竹楼的特点。 教学过程 一 导入课题，板书标题 绿色的竹楼 二 认读标题（指名分组认读），提问， 竹子做的房屋见过吗？我们的房子是什么 做成的？（指名提问，互动，合作，探究 ） 三 1，出示生词卡片，练习读字写字 2，指导读准字音，议议哪些字需要 注意。 “双”“建”“脱”“凉”都是三拼 音节，中间的介音不能读掉了。 “姥姥”后一个字音读轻声。 3，指导生字的书写 （1）指导学生正确书写。 (2)字的结构。 左右结构 及 姥 鞋 脱 半包围结构 建 四 出示认读字，指导学生认读 1 出示卡片 版（bn） 悬（xun） 潮（cho) 养（yng） 诸（zh） 葛（g） 编（bin） 茅（mio） 2 用上面的拼音辨析它们的读音 3 小组读，指名读，开火车认读 五 目标二：体会竹楼的特点 1 出示挂图（竹楼挂图，现代房屋挂图） 2 指名说说竹楼挂图，现代房屋挂图 3 合作探究，分组讨论，突出竹楼的特点 记一记 姥 姥姥 脱 脱鞋子 脱衣 脱掉 饭 吃饭 做饭 饭菜 建 建筑 鞋 鞋子 凉 凉快 课时作业 一写出带有下列偏旁的字 女（姥)(妈) 月（脱）(胆)（朋） 二 词语大集合 饭（吃饭)（饭菜）（午饭） 凉（冰凉）（凉水）（凉丝丝） 三 比一比，再组词
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