xx年下学期少先队工作总结模板

XXXX 年下学期少先队工作总结模板年下学期少先队工作总结模板 本学期以来，我校少先队工作以科学发展观为指导， 以社会主义核心价值体系为核心，深入贯彻落实“两纲” 要求，以建国 60 周年和新区成立 3 周年为契机，加强了学 生基础道德建设，努力向构建文明校园、和谐校园、安全 校园德目标迈进，工作取得了一定成绩。现将本学期少先 队工作总结如下。 一、完成的主要工作 1.深化爱祖国、爱家乡教育活动。本学期以来，我校 深入宣传改革开放 30 年、建国 60 周年及沈北新区成立两 年多来所取得的巨大成就，使队员们增强了对家乡、对祖 国的热爱以及民族自豪感、使命感。学校分别举行了“知 沈北爱家乡”知识竞赛和“知沈北爱家乡”中队会评比。 暑假期间，还将举行全乡小学生爱国主义读书征文活动。 2.开展“十要十不要”的宣传教育活动。各校强化德 育常规管理工作，在校园环境、室内环境、校园文化、课 堂纪律等方面存在的问题，进行了及时整改。利用升旗仪 式时间，集中对学生进行教育。利用板报公布了“十要十 不要”内容。把“十要十不要”细化到对学生的综合评定、 评优评先和流动红旗评比的条件中，树立学生中的典型， 营造了良好的舆论氛围。 3.弘扬中国传统文化国学教育。在李殿忠校长的亲自 指导下，由德育处王艳霞老师主编的弟子规校本课程， 参考了大量资料，对弟子规进行了深入浅出的解读， 使之更适合小学生的年龄特点和目前的德育工作形势。为 达到更好的教学效果，李雪副校长还会同学校德育处编写 了弟子规校本课程教学实施方案 。学校以传授弟子规 为平台，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑 造为宗旨，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。 侯英和朱会芬两位校长还因陋就简，亲自制作了弟 子规展板，即美化了校园环境，又促进了国学教育的开 展。 4.突出感恩教育特色。本学期，继续围绕突出感恩教 育的德育特色，学校开展了以“感恩、关爱、责任”为主 题，以感恩师长、感恩父母、感恩社会、感恩自然、感恩 他人为重点的感恩教育。以弟子规为载体，以母亲节、 父亲节和毕业年级学生告别母校为契机，利用校园广播、 板报和德育月报 ，将感恩教育贯穿于教育的全过程，注 重实效，进一步深化了感恩教育。 积极向家长宣传文明祭祀，慎终追远，民德归厚,崇尚 科学，严防森林火灾和安全事故，力求以肃穆、环保、节 约、安全的文明方式缅怀逝者，做文明祭祀的小监督员。 5.加强对学生的诚信教育。本学期，学校进一步在课 堂教学、社会实践、校园文化中有机融入诚信教育内容。 在诚信教育中，以增强诚信意识为重点，以加强考风考纪 为突破口，帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、 表里如一的良好行为习惯。 6.加强德育队伍建设。推进班主任队伍专业化建设， 开展班主任培训工作。学校开展了班主任基本技能大赛活 动，组织了班主任培训 16 次，参加了市区组织的各项德育 培训。组织开展了“青春建功新农村，我与新区共奋进” 读书征文活动 7.对外宣传工作。做好德育博客更新工作，点击量达 到 47 万次以上。及时上报德育和少先队信息，提高我校德 育和少先队工作的宣传力度，增强网络德育和少先队工作 的针对性和实效性。本学期累计在沈北新区教育网和沈阳 市中小学德育网发表信息 20 条 22 次。在已出版的 13 期 德育月报中，有 12 期发表在沈北新区教育网和沈阳市 中小学德育网。出版德育月报8 期，校园广播站定期播 音，板报及时更换。 8.做好科研工作。继续开展中央教科所整体构建家 庭和谐德育途径方法体系研究实验课题的实验实施工作; 继续开展小学家校互动教育策略的研究省级家长学校 实验校的研究工作。 9.协助安全保卫处进行安全教育和综合治理工作。认 真开展安全教育活动月有关活动。德育处和少先大队编印 了德育月报?安全教育活动月专刊1 期，消防安全板报 1 期，消防安全主题升旗仪式 1 次，为班主任提供了安全教 育活动月主题班会有关资料。其中， 德育月报?安全教育 活动月专刊分别发表在沈北新区教育网和沈阳市中小学 德育网上。3 月 30 日举行了全国中小学生安全教育日主题 升旗仪式，5 月 11 日举行了防灾减灾日专题升旗仪式。 10.做好政务公开工作。及时上传和更新沈北新区政府 信息公开网中我校的相关内容。 11.做好贫困学生资助工作。完成了全乡流动儿童和留 守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。德 育处和少先大队增强服务意识，对贫困学生逐一落实，帮 助家长复印资料、填写打印申请表，由学校统一到新城子 乡政府审批，避免家长跑冤枉路，保证了审批材料的质量。 学校德育处还严格按资助程序办事，对初审合格的学生在 学校校务公开栏和沈北新区信息公开网进行了公示。贫困 学生家长对学校的工作非常满意。学校向“爱心书屋”捐 赠图书 130 册。积极响应教育基金会号召，开展了慈善一 元捐活动，捐款 1025 元。 12.评优评先工作。进行学生评比改革，改进评选方式。 学校在期初就制定期末评比的新方法，保留“优秀学生” ， 而将积极分子改为“文明小天使、劳动小能手、环保小卫 士、体育标兵”等称号，让这些名称更加亲切。学校还增 设了优秀升旗手、优秀播音员、优秀管理小能手、优秀监 督小标兵和拾金不昧好少年等少先队系列荣誉。目的是让 学生人人都去发现自己的长处，促进每个学生的个性和特 长的发展。这种改革，对形成新的评价机制，促进德育评 价的改革，适应素质教育的发展是一种有益的尝试。 学校还开展了其它德育和少先队活动：读书月学生读 书征文大赛;全国助残日有关活动;童心同乐庆六一团队游 戏比赛活动;与法同行，关爱未成年人“两法”宣教活动; 节能减排学校行动等。 13.疾病防控工作。制定了学校甲型 h1n1 流感应急 预案 甲型 h1n1 流感防控方案和晨检制度后，从 5 月 14 日起，德育处和少先大队开设承担甲型 h1n1 流感 防控晨检零报告统计表的统计和报送工作。德育处和少 先队还进行了甲型 h1n1 流感防控知识宣传。 14.德育和少先队常规工作。针对学生特点，在学生开 心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下，组织开展 了丰富多彩的假期实践活动。积极开展了中小学生公益日 活动。结合沈阳创建国家生态城市活动，以“我为创建生 态城出一份力”为主题，组织学生开展生态环境保护活动。 通过“四个一”行动，即到社区报一次到，开展一次宣传 教育活动，开展一次学校与社区共建活动，请社区做一个 鉴定。在 2 月 22 日公益日期间，以各校为单位，全乡各小 学共有 600 多名学生以团队、小组的形式深入社区，积极 开展清除小招贴、打扫卫生等公益活动，受到一致好评。 完成了学生品德评定工作。 完成了区教育局德育科、师校德育研究室和学校领导 临时交办的工作。 二、工作成绩 在区青教办举行的“百千万家长心理健康育子技能” 知识竞赛沈北新区初赛中，我校荣获最佳组织奖。代表我 乡教师和家长参赛的郭纯霞、李冬菊荣获个人一等奖，杨 薇获个人二等奖。在区班主任基本技能大赛中，杨春艳获 得二等奖。在区青教办举行的“纪念沈阳解放 60 周年、改 革开放 30 周年”征文活动中，汪可心的家乡的巨变一 文荣获小学组一等奖。在区读书月学生读书征文大赛中