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文档简介

蜘蛛侠 你的预习到位了吗？ 1.注音：蜾 蠃 腺 柞 骸 萌 缀 恻 gu lu xin zu hi mng zhu c 2.两篇课文的体裁分别是什么？ 答：周建人的蜘蛛是一篇科 学小品文，即用文艺手法写的说 明文。 涂静怡的蜘蛛是一篇托 物言志的散文。 周建人（1888-1984） 自然科学家，科普作 家，浙江绍兴人，鲁迅之弟，有回忆鲁迅 ，科学杂谈等著作，曾任全国人大副 委员长。 细读课文，开动脑筋，你能解决下 面的问题吗？ 一：作者用什么方式开头？这样开头有 什么好处？ 答：用幼年听到的关于蜘蛛的一则谜 语作为引子。 作用是总起全文， 这则谜语形象鲜明概括了蜘蛛的生态 特征，富有情趣，能吸引读者。 二：作者首先说明蜘蛛哪一方面的知识？是按什么说明顺 序来介绍的？请举例说说这部分用了什么说明方法和表达 方式？ 答：首先说明蜘蛛结网捕食，捉拿各种“飞将”的生态特征； 按捉飞虫由易到难的说明顺序； 说明方法有分类别：捉的虫分别有小小的飞虫，大一点的飞 虫，带枪的飞将等； 举例子：举蜜蜂是带枪的飞将中的一种； 打比方：把蜜蜂比做带枪的飞将；甲虫是披甲飞将； 描写：写蜘蛛捉虫时进行了生动的描写。 三：蜘蛛专捉飞虫，属食肉动物，那它有 没有克星？ 答：有，是蜾蠃。 四：蜾蠃是如何对付蜘蛛的？蜘蛛也有天 敌，这说明了什么？ 答：先用翅膀振动撞网，骗蜘 蛛出现，然后迅速捉走蜘蛛， 再刺麻蜘蛛，封进泥房。说明 一物降一物，大自然有他保持 生态平衡的法则。 五：蜘蛛丝是怎样形成的？ 答：是蜘蛛腹部腺中放出液体 遇空气凝结成丝。 六：蜘蛛一共有几种腺？各自有什么作用？ 这段主要运用了什么说明方法？ 答：有五种腺：壶状腺-用做绷架和辐 射线；葡萄状腺-用做螺旋形线；复合 腺-凝成细蛛状粘液；管状腺-用做产 卵袋；梨状腺-粘着丝之用。主要用了 分类别，下定义等说明方法。 施展你的想象与动动你的巧手，你能画 出一张蜘蛛网形成的示意图吗？ 七：蜘蛛丝为什么不能用于织绸？ 它有其他的作用吗？ 答：因为饲养蜘蛛很不容易。小孩 捉飞虫，用蜘蛛网作网兜。 八：为什么蜘蛛不易饲养？ 答：蜘蛛吃昆虫，胃口又好，吃得 精细，专吸昆虫的汁液，比养蚕费 时得多。 回顾与小结： 蜘 蛛 捕 虫 （生态特征 ） 捉小虫 捉大一点的飞虫 捉披甲的飞将 被捉 织网 （自然特征 ） 壶状腺（绷架辐射线） 葡萄状腺（螺旋形线） 复合腺（细珠
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