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文档简介

学习目标： 1、知道生活中矛盾无处不在，学会 用正确的态度对待矛盾。 2、探讨解决矛盾的方法，学会沟通 协调、理解他人、关心他人、以理 服人等化解矛盾的方法。 3、通过回忆、讨论、交流、聆听， 提高分析问题、解决问题的能力和 口头表达、书面表达的能力。 电视给人带来 欢乐的同时，也 给人们带来乐烦 恼。请同学们敞 开心扉，联系实 际，畅所欲言， 说说看电视引起 的矛盾。 看电视时，往往看到兴头上，爸爸 妈妈就来催促学习 有时候，我和家人会对电视内容的 评价不一样 奶奶爱看戏，爸爸爱看足球，妈妈 要看电视剧，而我 看电视导致睡眠不足，早晨不能按 时起床，上课打瞌睡 你有哪些解决冲 突的建议和好办法 ？ 学会合理的安排时间 - 列 出时间表 学习与他人协调 - 和父母 一起挑选电视节目 理解父母的关心 - 给父母 写封短信 学会体谅别人。 说话有理有据，以理服人 。 有些冲突几乎不可避免， 最好先休战，冷静后再想解 决的办法。 总之，端正态度最重要。 想一想，在我们的生活中还 有那些矛盾冲突，你是怎样化 解的？与大家一起交流吧！ 名言积累： 祸兮福之所倚福兮祸之所依。 君子和而不同，小人同而不和。 时间是一切冲突的治愈者。 塞翁失马焉知非福 道可道，非常道；名可名，非常 名。 君子求诸己，小人求诸人。 时间是真理的挚友。 假如/生活欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急! 忧郁的/日子里需要镇静： 相信吧，快乐的/日子/将会/来临。 心儿/永远/向往着/未来； 现在/却常是/忧郁。 一切/都是/瞬息， 一切/都将会/过去； 而那/过去了的， 就会成为/亲切的/怀恋。 小练笔： 大家都一起倾诉了自己 的烦恼，现在请大胆写下 你的烦恼，让它烟消云散 吧！ *选择典型事例 （如你为它哭过 恨过 烦过 ） *增强语言的感染力（如描写 修辞 环境衬托 ） *写清烦恼产生的原因 持续的时间 内心的焦 虑状态等） 诉说心语 少年也识愁滋味 习作小帮手 1、回忆经历，搜集材料。 想想你和同学，家人，邻居之间是否有过 冲突，是怎样解决的？可以从多角度多方 面展开搜索，打来思路。挖掘出更多值得 写的材料。 2、依据感受，选定事件 在众多的素材中，要紧扣习作要求，选出 一件最想写、最值得写的事 。可以从事件 意义的轻与重来对比选择；可以从给你启 示、教育的 大小来对比选择；可以从情感 、感受的深浅来对比选择。 3梳理事件，确定文题 选定事件后，仔细琢磨，反复思考，挖掘 出其中包含的道理，或包含的情感等。然 后按事情发展的顺序，理清条理，这样才 能把事情的来龙去脉写清楚，突出主题。 4、把握重点，关注细节 在写事情的经过中确定重点内容，
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