医学生物化学ppt课件

医学生物化学 Medical Biochemistry 南开大学医学院 Outline l l 课程内容课程内容 l l 教学安排教学安排 l l 教师队伍教师队伍 l l 参考书参考书 l l 成绩评定成绩评定 教学安排教学安排 l 生物化学课程（讲授） l 学时：36 学时 l 开课时间： 2010年9月10日 2011年1月 l 考试时间：第 19/20 周 为什么？ 医学生物化学课？ 生命科学学院：生物化学 医学院：医学分子遗传学 哈佛大学教学计划 “every Harvard graduate should be broadly educated as well as trained in a particular academic specialty or concentration.” 每一个哈佛毕业生应该受到 广博教育并且还应在专门的学科方面得到一定的 培训.” 本课程内容 n第一章：绪 论 n第二章：血液的生物化学 n第三章：肝的生物化学 n第四章：细胞信息传导（4课时） n第五章：细胞增值调控与肿瘤的分子基础 n第六章：无机物代谢 n第七章：代谢调节 n第八章：骨骼肌和平滑肌的化学 n第九章：胰岛素功能和糖尿病 n第十章：心脑血管生物化学 n第十一章：感觉系统生物化学 n第十二章：结缔组织的化学 n第十三章：基因组学与医学 n第十四章：基因诊断与基因治疗 n第十五章：生物化学药物 教师队伍 任课教师： u郑熙隆 u李 董 u谢志平 u王利凤 u王悦冰 教师队伍 李 董 办公室：2-302 实验室：2-306 23501649 绪论及其他章节 教师队伍 郑熙隆 教授 思源堂2-218 23509842 胰岛素功能和糖尿病 Reference Book SM Raju, Bindu Madala: Illustrated Medical Biochemistry, Jaypee Brother publishers & Anshan Ltd.，UK. 2005 Nelson DL, Cox MM：Lehninger Principles of Biochemistry，Worth Publishers，New York， 2000 Murray RK, Granner DK, Mayes PA, Rodwell VW: Harpers Biochemistry. (25th ed).北京:科学出版社 .2000 贾弘褆、屈伸，生物化学，供8年制及7年制临床医学专业用， 人民卫生出版社，2005年。 王镜岩 朱圣庚 徐长法 ，生物化学第三版，高等教育出版社 出版，2002年。 周爱儒，生物化学 (第5、6版)，人民卫生出版社。 于自然，黄熙泰，李翠凤，现代生物化学，化学工业出版社， 2004年。 国外医学 临床生物化学与检验学分册，分子生物学分册，生物医 学工程分册 参考书 学学 习习 授课和自学授课和自学 讲解和讨论讲解和讨论 教材教材/ /课本？参考书课本？参考书 参考书和参考文献参考书和参考文献 纵向学习和横向学习纵向学习和横向学习 师生共同学习的过程师生共同学习的过程 Internet Resource / / / http:/www.nobel.se/ 丁香园，生物谷 成绩评定成绩评定 课堂提问、讨论作业 30 期末考试 70 讨论部分？讨论部分？ n n 6 6人一组。分组要求：自愿分组，随机抽取人一组。分组要求：自愿分组，随机抽取 顺序顺序 n n 3333个专题题目，任选个专题题目，任选1 1个个 n n 每周五上课时，下午每周五上课时，下午5656节为生物化学讲课节为生物化学讲课 时间，第时间，第7 7节为讨论时间节为讨论时间 n n 内容：内容： 从疾病的发病开始，探讨此疾病的发生、发从疾病的发病开始，探讨此疾病的发生、发 展以及治疗过程中的生化机制。展以及治疗过程中的生化机制。 作业作业 分两部分， n1. 报告，要求按正规文章来写，应有题目 ，作者，摘要，关键词，正文，图表（如 需要），参考文献等。但不要求参考文献 的具体引用。 n2陈述，要求制作课程幻灯片，选取组 内成员1人上台讲演，时间1520分钟， 其他小组成员准备回答问题。剩余课程时 间为自由讨论时间，要求全体同学踊跃发 言提问。 简单回答几个问题： n n 你对于蛋白质几个结构级别了解多少？这些结构和蛋白你对于蛋白质几个结构级别了解多少？这些结构和蛋白 质功能的关系如何？质功能的关系如何？ n n 如何看待酶与疾病的关