八年级生物下册_第七单元_第二章《生物的遗传和变异》第二节《基因在亲子代间的传递》课件 新人教版_第1页
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第七单元 第二章 第二节 基因在亲子代间的传递 亲子代之间联系 的桥梁？ 基因、DNA、染色体 之间的关系? 染色体 基因 DNA 基因、DNA、染色体之间的关系 染色体 基因 基因和染色体的关系 人类男性体细胞染色体 物种物种染色体染色体物种物种染色体染色体 果果蝇蝇蝇蝇 8 8 金金丝丝丝丝猴猴4444 家兔家兔4444草草鱼鱼鱼鱼4848 猫猫3838小白鼠小白鼠4242 人人4646黄牛黄牛6060 常见动物染色体数目表 唐氏综合症唐氏综合症 基因和染色体的关系 果 蝇 染 色 体 父 体细胞 体细胞 精子 卵细胞 受 精 卵 模拟生殖过程中染色体的 变化，并总结规律。 任务要求任务要求 请用不同的颜色的橡皮泥代表不同种的染色体。请用不同的颜色的橡皮泥代表不同种的染色体。 请用橡皮泥捏成染色体的形状完成填图，体现体细胞、生殖细胞和受请用橡皮泥捏成染色体的形状完成填图，体现体细胞、生殖细胞和受 精卵染色体的变化规律。精卵染色体的变化规律。 模拟生殖过程中染色体的变化 父 体细胞 体细胞 4对 4对 精子 卵细胞 受 精 卵 4对 4条 4条 染色体在亲子代间的传递规律： 染色体在亲子代间的传递规律： 体细胞中染色体成对，形成生殖 细胞时，染色体减半（每对染色 体中各有一条进入精子或卵细胞 ）；通过受精作用，受精卵中染 色体恢复原数，成对，并且一半 来自父方，一半来自母方。 基因在亲子代间传递规律： 基因的行为变化与染色体同步 ：体细胞中基因成对，生殖细 胞中基因减半，成单（每种基 因都有一个），受精卵中基因 恢复原数，成对，一半来自父 方，一半来自母方。 染色体和基因数目的变化规律： 染色体染色体基因基因 体体细细细细胞胞 生殖生殖细细细细胞胞 成对 成对 减半、 成单 减半、 成单 植物的扦插繁殖植物的扦插繁殖 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。培根 立志宜思真
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