xx年医院主题教育活动动员大会讲话稿(1)

XXXX 年医院主题教育活动动员大会讲话稿年医院主题教育活动动员大会讲话稿 (1)(1) 同志们： 根据市委“执政为民，廉洁高效”集中教育活动的统 一部署，结合我院实际，经院党委研究，召开全院干部职 工“服务大局、服务临床、服务患者”主题教育实践活动 动员大会，对扎实搞好这项活动进行动员和部署。受高萍 书记的委托，我就开展主题教育实践活动讲几点意见。 一、提升认识，把握实质，增强开展主题教育实践活 动自觉性 院党委在全院干部中开展“服务大局、服务临床、服 务患者”主题教育实践活动，是巩固扩大学习实践科学发 展观活动成果、提升思想境界、强化民生意识、进一步改 进工作作风、优化发展环境的有效举措，是贯彻市委“执 政为民，廉洁高效”集中教育活动的拓展和延伸，是落实 廉政准则建设高素质干部职工队伍的内在要求，势必 对医院健康持续发展起到积极的促进作用。 首先，开展主题教育实践活动是优化发展环境，塑造 和维护医院良好形象的需要。医院的工作与人民群众生产、 生活、生命息息相关，担负着救死扶伤、保障人民身体健 康的重要任务，是党联系人民群众的重要窗口。应该说， 我院与全市卫生行业一样，经过了突如其来的非典、手足 口病和甲型 h1n1 流感的防控、全运会医疗卫生保障等战役 洗礼，白衣天使们用无私无畏的奉献精神甚至是生命的代 价换取了人民群众的赞誉，赢得了前所未有的社会地位和 高度评价。但事过境迁，医改基本不成功的结论，使包括 医院在内的卫生行业不正之风问题又成为社会痛斥的重点， 新闻媒体关注的焦点，群众关心的热点。为此，我院被列 为全市优化发展环境民主评议单位，但从民主评议结果来 看，很不理想。在这里需要强调的是，行风的好坏是对全 院整体工作的评价，绝非是哪个部门的事情。所以要求每 个岗位的科主任都要强化“一岗双责”意识，两手抓、两 手都要硬。 在全市 23 个公用服务类部门单位总评中，我院行评位 居倒数第二。23 家平均综合得分分。其中电话随机抽样调 查为 89 分;社会问卷调查分;日常检查考核分。 从社会问卷调查的六项指标测评结果:工作人员服务态 度,工作人员服务质量,守信践约,工作人员办事效率,办事 公开,履行职责。 从电话随机抽样调查结果显示：24 小时开诊，病人随 时可以来医院就医;服务态度;服务质量;诚实守信、践行承 诺;便民利民新举措;办事公开;排队就医等候时间;缓解看 病贵、看病难问题;在实施开展大型公益活动方面。据对 180 人次 12 条具体意见和建议统计分析：诊疗费用太高 64 人次;就医时等候时间长 39 人次;改善医务人员服务态度 33 人次;提高医护人员的医德、不要乱开药 28 人次;排队有加 塞现象 4 人次;技术和医疗设备方面继续改善和提高 4 人次;停 车难 3 人次;24 小时开诊是实习医生，对此不满意;病房数 量太少，医院整体规模应该扩大 1 人次;导医系统不太完善， 病人程序上不太明白 1 人次;需要设置一个导向台 1 人次; 医保卡使用的窗口不固定 1 人次。 日常检查考核结果分析：09 年共接到市民热线转办件 141 件：服务设施方面 43 件占%;服务质量方面 26 件占%;服 务态度方面 24 件占 17%;就诊流程方面 15 件占%;医疗政策 方面 14 件占%;服务收费方面 13 件占%;其他方面 6 件占%。 以上所有这些问题都是服务意识缺陷、监管力度不够、 工作不到位造成的，尤其是由于极个别干部的权力腐败， 使中心医院这个文明单位牌匾摘了又挂，挂了又摘，中心 医院的形象和声誉一损再损。事实再次表明，强化服务意 识教育，加强医院服务文化建设，培植团队的“三服务” 理念，重塑中心医院良好形象，任重道远，迫在眉睫，势 在必行。 第二，开展主题教育实践活动是攻坚破难，全面完成 今年六项重点工作任务的需要。过去的一年，医院在市委 市政府和卫生局党委的正确领导下，全院干部职工深入开 展学习实践科学发展观活动，积极应对手足口病、甲型流 感防控，全力做好园博会、全运会等重大活动医疗保障， “两好一满意”活动扎实推进，医疗质量常抓不懈，工作 效率和收入结构得到改善，病人满意度和职工共享医院发 展成果进一步提高，医德医风建设取得新进展，圆满地完 成了各项工作目标任务。如何弘扬全运精神，巩固全运成 果，在医改的关键时期保持医院健康、快速、和谐发展的 强劲势头，防止自满自足思想、畏难发愁情绪、懒惰漂浮 作风，是摆在面前的一个现实而紧迫的问题。尤其是在医 改关键时期，如何进一步强化执政为民、廉洁高效意识， 提升境界，转变作风，提高效率，积极应对目前我们面临 的问题和挑战：一是公立医院改革指导意见的出台以 及国家基本药物制度的实施，使医院发展面临很多不确定 因素;二是随着医疗保障体系的不断完善和保障水平的提高， 门诊住院病人出现“井喷”现象，而医院现实发展空间和 平台受到严重的限制;三是医院人力资源成本过大、设备陈 旧老化，基本建设项目任务繁重，跑冒滴漏、浪费消耗严 重，医院发展举步维艰;四是新业务、新技术发展滞后，重 点学科优势还没有得到充分发挥，部分科室团队合作精神 亟待加强，临床科室的质量意识、创新意识、营销意识有 待进一步加强。五是实施流程再造，规范医疗行为，合理 控制病人费用，进一步降低药品收入比例，调整医院收入 结构的任务仍然艰巨。六是行政机关和后勤管理效率有待 进一步提高，绩效考核在其实施范围和深度、科学规范操 作、相关指标完善、岗位职责设置、提高执行力、加强沟 通反馈持续整改等方面还有大量工作去做等等。大家要认 识到，以上存在的问题，是发展中的问题，不是改革所带 来的，更需要我们坚定信心，进一步的改革才能解决，有 些工作需要进一步巩固、完善、提高和辐射，有些工作正 在试点阶段，经验有待于推广，有些工作刚刚起步，没有 现成的经验和模式可以借鉴，需要去研究、去实践、去攻 克。总之，展望未来，任务艰巨而繁重，需要我们努力营 造一个团结和谐、求真务实、与时俱进的工作氛围，需要 有一支思想高度统一、工作作风优良、组织纪律严明，富 有大局意识、责任意识、奉献意识、服务意识的高素质干 部职工队伍为之而奋斗。那么，这次“三服务”主题教育 实践活动就是一次为提高素质，提升境界，解决突出问题， 转变工作作风，切实解难题、办实事而采取的具体行动， 抓好这项活动，势必会为全面完成今年的各项工作任务提 供强有力的精神动力和舆论支持。 第三，开展主题教育实践活动是解决现实问题，加强 干部职工队伍建设的需要。改革要深入，事业要发展，党 在新时期的卫生政策方针要贯彻，这些事情要做好关键在 人，人是事业的决定因素，关键在有一支具有创新精神、 和谐团结、较高执政能力水平的干部队伍和高素质的职工 队伍。应该说，我们单位的干部职工队伍的思想政治素质、 精神状态主流是好的，绝大多数是可以信赖的，工作是积 极努力的，各科室所取得的成绩也是有目共睹的，院党委 也是认可的。成绩不讲跑不了，问题不讲不得了。我们必 须清醒地看到，一些干部职工也不同程度地存在着不同的 问题。一是有的干部思想解放不够，思想观念跟不上当前 形势的发展要求，不同程度地存在着观念陈旧、等待观望、 不思进取、得过且过倾向;二是有的个别同志衙门作风突出， 作风浮躁，情况不明，思路不清，在其位不谋其政，对自 己应该管的人和事，视而不见，大事管不了，小事不愿干， 工作效率不高。有的想问题、办事情不是从服务临床需要 出发，服务意识不强，而是凸显个人意志;三是有的科室或 部门办事没有章法，没有程序规则，政令不通，信息不能 共享，甚至有的科室精诚不团结，共事不合谐，明争暗斗， 影响了事业的发展;四是有的干部职工大局意识不强，人云 亦云，甚至是造谣生事，搬弄是非，诬告他人，唯恐天下 不乱。有的则是吃里扒外，对医疗纠纷处置透露信息，制 造障碍;五是有的个别职工有组织、无纪律，无视医院规章 制度，擅自自作主张。有的则见利忘义，为了绩效分数， 采取不正当手段，违背了职业道德，加害百姓，蒙骗医院， 套取不义之财。尽管这些不良倾向在表现形式上是思想观 念、工作作风和廉洁自律上存在的问题，但其根本症结就 在于缺乏大局意识、责任意识和奉献意识。出现这些不良 现象的成因很多，也仅仅发生在个别人身上。但我不会就 一事论人，人可以容忍,但现象不可等闲视之。 二、明确目标，把握重点，确保主题教育实践活动取 得实效 在今天动员会上，院党委印发了关于开展服务大局、 服务临床、服务患者”主题教育实践活动实施 ，明确了活 动的指导思想、目标任务、重点内容、方法步骤和工作要 求。在此，我不再一一赘述。我所要强调的是，结合我院 的实际，在实现“三服务”目标的确定上，应着力体现在 以下三个层面。服务大局应体现在立足本职岗位，紧紧围 绕医院工作中心，坚持以人为本，诚信服务，乐于奉献， 不折不扣地贯彻党在新时期的卫生改革政策，与局党委、 院党委保持高度一致上;服务临床应体现在机关后勤干部职 工紧紧围绕一线需求，转变工作作风，保持与时俱进、开 拓创新、奋发有为、争创一流、开创新局面的精神状态， 切实帮助临床组织协调和具体服务上;服务患者应体现在强 化服务意识，真心实意地为群众办实事、办好事、优化医 疗服务流程和服务环境上。要实现这一目标，需要大家在 主题教育实践活动中认真把握以下重点。 一是精心组织学习宣传，注重政治素质修养。宣传动 员是搞好梳理查找、整改落实和总结提高的前提和基础。 理论学习有深度，认识水平才有高度，查摆、剖析问题和 整改工作才有力度。这个环节搞不好，整个教育实践活动 就难以深入下去。在宣传学习内容上，要认真学习“执政 为民、廉洁高效”集中教育活动及“三服务”活动配档表 中的内容，要精读细读，学深学透，防止厌烦、放松情绪， 达到真学、真懂、真信、真用的目标。在学习方式方法上， 要充分考虑医院工作特点，采取自学为主、分期分批集中 学习交流为辅的方式，认真组织好解放思想、提升境界大 讨论。要请进来、走出去，采取邀请模范人物作报告、组 织参观传统教育基地、剖析典型案例进行警示教育等，增 强教育的实际效果。在严肃学习纪律上，要建立学习考勤、 补课、抽查读书笔记和心得体会等制度。希望每一名干部 职工特别是党员干部都要把学习作为一种政治责任、一种 精神境界、一种工作需要，用心学习，用心领会，用心把 握，使学习与思想见面、与工作见面，做到边学习边思考， 边总结边提高，真正把学习理论的过程，变成树立科学理 念、追求高远境界、创新发展思路的过程。 二是弘扬求真务实精神，注重改进工作作风。这次主 题教育实践活动，在作风上要着力解决工作有部署无落实， 作风飘浮、摆花架子、做表面文章等问题。首先，各级干 部要真正树立起科学的发展观和正确的政绩观，坚持重实 际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，该抓的紧紧 抓住，该管的事情认真管好，该督促检查的督促检查到位， 该遵循的规章制度严格遵循。第二，要认真组织开展好 “换位体验”等活动，走出机关、走进科室，了解就医患 者和医疗卫生工作者在想什么、盼什么、需要我们做什么， 找准症结，发现问题，广泛集中民智，探求解决措施，通 过落实决策目标、执行责任、考核监督“三个体系” ，把各 项工作任务落实到实处。再次，对人民群众需要解决的事 情，再小也要当作大事来抓，再难也要竭尽全力去办，真 正做到民思我想、民需我做、民困我帮、民呼我应，淡泊 名利、勤奋敬业、无私奉献，这是党的干部必备的基本品 质。 三是强化管理技能培训，注重提升执政水平。各部门 和科室要借助这次主题教育实践活动的有利时机，通过多 种形式的能力培训，切实提高履行岗位职责所需要的专业 技能。最主要的，一是要提高干部的学习能力，不断充实 新知识、新技能，真正成为精通业务、知识广博的行家里 手;二是要提高干部的创新能力，准确领会上级精神和领导 意图，了解上情和下情，结合实际创造性地开展工作，迅 速把上级的方针政策转化为患者服务的具体行动;三是要提 高干部的处事能力，善于捕捉形势和发展中的动态变化， 始终保持清醒的头脑，深谋远虑，处事果断;四是要提高干 部的组织协调能力，能够有效组织本处室、本科室相关力 量，充分发挥每个人的积极作用，赢得各方面的支持和帮 助，高质量地完成工作任务。这些都需要我们认真研究医 院工作的特点和规律，学习用市场经济的方法和手段来管 理和经营，不断培养和提高谋全局、议大事，应对复杂局 面，解决实际问题等方面的工作素质和能力。 四是强化执政执业为民意识，注重廉洁高效。无数教 训和事实一再表明，腐败往往和权力联系在一起，不受制 约的权力必然导致腐败。对此，各级干部要有清醒的认识， 无论是你在什么岗位上，尤其是在特殊岗位上，万不可妄 自尊大，想问题、办事情、定决策，都要始终站在群众健 康利益和维护医院利益的立场上，正确对待手中的权力， 把院党委赋予的权力掌好、用好，不为名利所困，不为物 欲所诱，不为人情所扰，秉公办事，廉洁勤政，带头弘扬 正气，自觉接受监督。作为处级以上干部，一是要坚持理 想信念和廉洁从政的教育。真正从思想上解决好参加工作 为什么、现在当干部做什么、将来身后留点什么的问题。 自觉抵制腐朽思想的侵蚀，用崇高的理想培植提升思想境 界，使之“不愿”去做;二是要坚持宗旨教育、警示教育和 先进典型的教育，老老实实做事，干干净净做人,用正核算 腐败成本，使之“不忍”去做;三是要坚持加强规范党内民 主监督的程序和制度，坚持讲党性、重品行、做表率，带 头遵守廉政准则 ，拓宽民主渠道，把权力运行置于八小 时内外的有效监督之下，以健全完善的规章制度，约束其 “不能”去做;四是要坚持完善院务公开，进一步堵塞漏洞， 加大对有违法乱纪苗头干部职工的教育和惩戒力度