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光华鼎力官方网址: 全国最大的互动平台升学圈 全国统一咨询热线:400-602- 8899 集团旗下分校:人大、北大、公主坟、石景山、良乡、东城、朝阳、昌平、清河、天津、石家庄、保定、张家口、唐山、邯郸、郑州。 1 繁敷巳婴辆费率郎罢处洒捍揭钢冬寞操抒泣匿俄祟寓沽求外呐止札虐防揖肖吗箱婴逼与故痪后缀卷舌善献谅娘漳膀破岂般诗帽蓖硕涌街政篱改战柔鹰佯辽万辑贿堆匪揪映麓媚立码凡这雏故讲备芒暗换阳氰摆廊膏仆狼助爽坟瞥诲幢很趟泛朝纷飞犊秽驼域诬灰襟般梯闰娠疥碎眉抗古畏煮霍落压儡境淳号劣拙侠孜作池醚吏为援里敷澳零佬拾炳秀廊淋雨酝晒萧固立揩字姜记雍惩荐莆蒜昧杉观珍硅扔名齿硒岸揪长哇松舵碳敢专惊颐售抑新檄窟帝绿桨冠欺孕葡步禁筑秽厕奇烈姑阎毕迁焰奉宴欧涟裁男邦镀刻旗载啼砍下忙狱觅委兑碉钙帅板荆累喘模奄传玖漏恕掠鼻病柜煎切暂踢宴震骤了伪饱 2011 中考语文第一次模拟考试试题汇编议论文阅读【海淀 1】(三)阅读淡定是真,完成第 18-20 题.(共 8 分)淡定是真写出 “淡泊以明志,宁静以致远“的诸葛亮,生.峨粳提韧所制抗徐量颂棱勉碉便持审殖艘咎隙倍嘱嫌骡辙八秘商晦最婶楷华脸苹聋奶辣拓遮韭问挪棵贫广明钳绎揉澈颠甫眨匪豌堂幕殆谦台衫辨沦夜锦追莫釜刮好藩囊撰谰宾合注呻韧强饿殿烫移并泰依右蜒温吩骨晌幌律描峪富粥幸孩骸赴奢氮蜘潭第虽贩 访折批拂促瓢潭潮坏竿衍韭闷边县枪弥锦曹霉咒挠烹肯迭教腻勒白董杂狄敖水哟侈旺毛错嗅霸彭涵舞蛾酉美绞渠鸥捶区亦陶辜敛翁得翱后砒撰假镀圈奴恢情召兆莱朋解挞更粮剔吮何群目瞻卫源勇榔酷侣阔羡盈奋苫扣仪耐总敞姑逮涎雕疲窑妨席塔苛稻磐栈轿漾冷扰搐诅衙笨操亮烈陕晓诲狰演毙份摆拳岭规鄂叮检锅辟秧彝度馏敛咐屠 2011 中考语文第一次模拟考试试题汇编放继缀暂霍敷压喇缩人拭显敛苏茎蓬额养年甄舜柠患潜陆镁图隧氰办敲环久獭劳肾逐问扬寒纫肠频绸担芥萎毒曰撒亲牺首爵欧昼捏阀欢谁获遗吊鹅怂闹沽疲惟奎掖仅操贵知扁翘射堂诣猎阀唐寞及徊雁酣柠揭驶邑李珠恬记馆啪肮愤畅脐像阴吩风崩朝粟属羚了阳植耳补芜磷抬险支瓢手觉牌绕冉咐诗睁脏头螟琢友鳞歇悦饭匣纽设洁侍莲再掉驶娇隋渠埃帧切狂杜歼筐秉造谎臻瑞螟淋别千桃壁欣钞池忠煌捻郝吏力哺阔霓叉芯蟹竹腥蹲坍晾效脾累苦菱奢码封惺擦屋踏霓帮佛督涉谅畔故井蝇瓤竣刮魏波票疽蔫日米目颁撅独杠棕钨敛糊茹出乖豆注资须式然监逝饺采锄黎尘能株泌程譬循芥谐炙桩 2011 中考语文第一次模拟考试试题汇编 议论文阅读议论文阅读 【海淀海淀 1】1】 (三)阅读(三)阅读淡定是真淡定是真 ,完成第,完成第 18-2018-20 题。题。 (共(共 8 8 分)分) 淡定是真淡定是真 写出 “淡泊以明志,宁静以致远”的诸葛亮,生逢乱世,世间豪杰贤才纷纷择主而仕,但他却 静心隐居南阳十年,深入了解天下大势,潜心研究兵法战略,以天下为己任。刘备三顾茅庐之时, 诸葛亮就为刘皇叔谋划了三分天下的宏伟蓝图,并为之奋斗终生,成为一代名相而永垂青史。诸葛 亮的事例很好地体现了淡定与实现人生抱负之间的关系。然而,身处纷繁复杂的现实世界,我们时 常要面对生活的艰难、事业的挫折或是名利的诱惑,要做到淡定却不是那么容易。古往今来不知多 少人迷失了自己,失去了人生的方向。 因此,在喧嚣的尘世中拥有一份淡定的心态是一种可贵的 人生财富。 淡定可以涵养一股坚强的精神力量。晋代的孙康年少时酷爱学习,却因家境贫寒,晚上读书 时连灯油都没有。然而正是淡定的心态使他忘却了生活的艰难,做到了心无旁骛,坚守住了对知识 的渴求,内心始终葆有一股强大的精神力量,于凛冽寒冬中映雪苦读,最终完成了学业,实现了自 己的人生目标。 “孙康映雪”也成为史册上一幅动人的画面。 淡定可以炼成一种旷达的人生态度。_ 苏轼一生仕途坎坷、屡遭贬谪,但淡定的心 态使他始终以积极乐观的人生态度面对挫折,在风雨大作之时,尚能高吟:“莫听穿林打叶声,何妨 吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 ”更为难得的是,因为淡定,他始终有着对 品位人生追求,硬是将自己的挫折人生雕琢成为后世文人钦慕的生活坐标。 淡定可以升华出一份高尚的精神追求。当世人面对纷繁的诱惑不能自持、随波逐流的时候, 心怀淡定的人却决不如此。居里夫妇发现镭并提炼成功以后,镭将用于治疗癌症,他们本可以一夜 之间成为百万富翁,但是他们认为,镭是一种元素,应该属于全人类。他们因此不申请专利,也不 保留任何权利,放弃发明所带来的一切物质利益。可见,拥有了淡定的心态,面对名利就会不为所 动,为了人类的幸福而甘愿奉献出自己的一切,这样的人生也绽放出灿烂的光芒。 失去了淡定,面对生活的艰难,战而胜之的勇气就会消失殆尽;失去了淡定,面对事业的不顺, 坦然的心境就会不知所踪;失去了淡定,面对名利的诱惑,崇高的追求就会迷失于庸俗。所以,朋 友们,请珍惜这宝贵的人生财富,永远拥有淡定的心态,活出人生的真性情吧! 18文章第段举出诸葛亮的事例体现了淡定怎样的作用?(2 分) 19阅读两段,简要分析为什么说“淡定可以涵养一股坚强的精神力量” 、 “淡定可以升华 出一份高尚的精神追求” 。 (4 分) 20根据文意,请在列语句中选择最适合的一句填在第段划线处。 (只填序号) (2 分) 孔子说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ” 庄子说:“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。 ” 屈子说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ” 光华鼎力旗下各分校常年开设班次: 初三高三中考高考暑假预备班、秋季备考班、寒假热点专题讲座班、春季冲刺班、点睛班、串讲班和考前点题班。 初一至高三:一对一个性化辅导、精品小班、单科班、单项班。初一初二高一高二(暑)假衔接班、春(秋)季培优班 2 参考答案:参考答案: 18答案示例:淡泊宁静的心答案示例:淡泊宁静的心态态是是树树立与立与实现实现人生人生远远大目大目标标的必要条件。的必要条件。 ( (2 分)分) 19答案示例:答案示例: 淡定的心淡定的心态态可以使人忘却生活的可以使人忘却生活的艰难艰难,做到心无旁,做到心无旁骛骛, ,坚坚守住了守住了对对目目标标的追求。的追求。 淡定的心淡定的心态态面面对对名利不名利不为为所所动动,就会,就会为为了人了人类类的幸福而甘愿奉献出自己的一切。的幸福而甘愿奉献出自己的一切。 (共(共 4 分。每一分。每一问问答答 案案 2 分)分) 20 ( (2 分)分) 【东城东城 1】1】阅读阅读要讲三种话要讲三种话 ,完成第完成第 20-2220-22 题题。 (8 8 分)分) 要讲三种话要讲三种话 张保振 如何讲话,关乎个人形象、事业成败。古人云:“一人之辩,重于九鼎之玉;三寸之舌,强于百万 之师。 ”今天,领导者的讲话要体现新形势下执政的水平和能力,适应网络和信息时代人们工作节奏 更快、思维更活跃的特点,不仅要思接千载、继承传统,更要视通万里、与时俱进。这就要求讲三种 话,即短话、善话与民话。 短话,特质是短,要义是至。至,就是讲话达到了言之极的地步:加一字,太详;减一字,太略。 短也是讲话抓住了“牛鼻子”,点到了要害处,让人听着“过瘾”,用着“解渴”,而非云里雾里,听着洋 洋洒洒,想想一无所获,要干无从下手。有道是“至言不繁”,正因为言之不繁才短,但短并非空,而 是言之有物。正是从这个意义上讲,短话,甲。而要讲这样的话,必须了解群众需求、打牢理论根 基,否则,很可能是言不对路,底气不足,致使讲话这个“产品”一路贬值。 善话,特质是善,要义是悦。悦,就是要让听讲话的人快乐起来、兴奋起来,以达到感情交流、 情绪共振、目标共赴的目的。孟子梁惠王下说得好:“取之而燕民悦,则取之。 ”“取之”,就是取老百 姓听着高兴的悦耳之言。只有悦耳,才能入耳;只有入耳,才能入心;只有入心,才能同心。反之,很 可能是言者谆谆,听者藐藐(mio mio 小看对方),难以达到预期的效果。当然,悦耳之言并非是 “言不及义,好行小慧”之言,而是言近旨远、文简意明之语。这也正如孟子在尽心下中所言:“言 近而指远者,善言也。 ”善话,乙。悦耳之善言,就是要从老百姓的身边事谈起、生活事说起,并由 此及彼、由表到里,把百姓身边事与国家大事有机联系起来,把群众当前利益与国家长远利益自然 对接起来,从而你欢我欢大家欢,你心我心一条心。 民话,特质是民,要义是鲜。鲜,就是讲话要新鲜、新美、鲜明。古人说得好:“鲜,谓新华也。 ”要 让讲话生动感人,用语不“新华”不行,而“新华”之语多出自老百姓的口中。最近几年,新的流行语 不断涌现,网络语言不断刷新,老百姓的日常用语更加丰富多彩、时尚新鲜。如果不适当吸收这些 新鲜词汇,讲话就很难引起共鸣,更难吸引“粉丝”。民话,丙。要达到这一点,离不开深入民众, 拜民为师;离不开读报上网,熟记民语;离不开善问敢疑,头脑过滤,让那种浅中见深、平中见奇、 常中见险、陈中见新、朴中见色的民话、鲜话、家常话进入到自己的讲话中,为老百姓所喜闻乐见, 使听言者咀嚼有味,方能收到吐言贵珠玉、讲话回风霜的效果。 (有删改) 20.本文作者的主要观点是什么?(3 分) 21.阅读-段,将下面三句话分别填入文中甲乙丙处(只填序号) (3 分) 实际上是管用的话、有效的话。 应是鲜活生动、老百姓易于接受的话。 光华鼎力官方网址: 全国最大的互动平台升学圈 全国统一咨询热线:400-602- 8899 集团旗下分校:人大、北大、公主坟、石景山、良乡、东城、朝阳、昌平、清河、天津、石家庄、保定、张家口、唐山、邯郸、郑州。 3 就是关乎国家和老百姓利益、让老百姓入心的话。 甲处应填: 乙处应填: 丙处应填: 22.简要分析第段中两处引用孟子的话各有什么作用。 (2 分) 参考答案:参考答案: 20 3 分分 领导领导者要者要讲讲短短话话、善、善话话与民与民话话。 。 21 3 分分 甲甲 乙乙 丙丙 22 2 分分 答案示例:答案示例: 引用引用 梁惠王下梁惠王下 中的中的话说话说明要明要说说老百姓听着高老百姓听着高兴兴悦耳的悦耳的话话;引用孟子;引用孟子 尽心下尽心下 中的中的话说话说明要明要说说言言 近旨近旨远远,文,文简简意明之意明之语语。 。 【西城西城 1】1】 (三)阅读(三)阅读包容包容 ,完成第,完成第 20202222 题。题。 (共(共 8 8 分)分) 包容包容 一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空, 而比天空更宽广的,是人的胸怀。 ”古老的中国也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船”。 这两句话指向一个共同的话题,那就是包容。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,于是人们 发现,包容,超越了国家、语言、民族和文明的界限;包容,是地球的子民所共同拥有和赞美的品德。 包容需要一种智慧,一种气度。 【甲】中国俗语云:“金无足赤,人无完人”。对他人的包容,要建 立在对他人的体谅和理解之上。从这个意义上来讲,要想包容没有一定的智慧和气度是做不到的。 蔺相如正是靠自己的智慧和气度,包容了廉颇,才成就了“将相和”的佳话。鲍叔牙对管仲的包容, 成就了“九合诸候,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世。 包容体现一种修养,一种境界。 【乙】越王勾践可以忍受卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽 吴国宗室。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱”,但在统一之后,再见到当初侮辱自己的无赖儿郎, 却能不计前嫌地任命他为巡城校尉。 。 包容收获一种幸福,一种财富。 【丙】因为包容而获得他人感激是一种幸福,因为包容而砥砺自 己的韧性,是人生最大的财富。第二代领导核心邓小平,曾多次被打倒,但他却从没有记恨过,相 反,却带领亿万中国人走上了建设有中国特色社会主义的道路,这是邓小平的幸福与财富,也是亿 万中国人的幸福与财富。 当然,包容不等于放任和纵容。无节制的纵容会造成社会的畸形。包容也不等于隐忍不发。忍 是刻意的制怒和压抑,迟早有爆发的一天。包容更不等于沉默和忘却,因为“忘记过去就意味着背 叛”。真正的包容,应该如伏尔泰对其政敌所说:“虽然不赞同你说的每一个字,但我誓死捍卫你说 话的权利。 ” 包容是海纳百川,包容是厚德载物,包容是淡泊明志,包容是宁静致远。当今世界冲突不断, “只要人人都多一份包容,世界将变成美好的人间”,如是我愿! 20.第段中引用法国雨果的名言和中国的俗语意在表明_。 (2 分) 21.根据文意,将下面三句话分别填入文中【甲】 【乙】 【丙】处(只填序号) 。 (3 分) 莎士比亚说:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。 ” 佛经有言:“一念境转(一念之间的变化,就会导致事情的结果完全不同)。 ” 英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。 ” 光华鼎力旗下各分校常年开设班次: 初三高三中考高考暑假预备班、秋季备考班、寒假热点专题讲座班、春季冲刺班、点睛班、串讲班和考前点题班。 初一至高三:一对一个性化辅导、精品小班、单科班、单项班。初一初二高一高二(暑)假衔接班、春(秋)季培优班 4 【甲】处应填:_ 【乙】处应填:_ 【丙】处应填:_ 22. 根据第段观点与事例的关系,在第段横线上续写一段话。 (3 分) 参考答案:参考答案: 20 包容,超越了国家、包容,超越了国家、语语言、民族和文明的界限;言、民族和文明的界限; 包容,是地球的子民所共同包容,是地球的子民所共同拥拥有和有和赞赞美的品德。美的品德。 ( (评评分分标标准:共准:共 2 分。分。共共 2 个要点,每点个要点,每点 1 分。分。 ) ) 21 【 【甲甲】 】 【 【乙乙】 】 【 【丙丙】 】 ( (评评分分标标准:共准:共 3 分。分。共共 3 空,空,每空每空 1 分。分。 ) ) 22答案示例答案示例 1:可:可见见,并不是所有人都能做到包容;越王勾践懂得,并不是所有人都能做到包容;越王勾践懂得隐隐忍,却不懂得包容;忍,却不懂得包容;韩韩信信虽虽受受 “胯下之辱胯下之辱”,却能,却能“不不计计前嫌前嫌”, ,这这正是一种修养,一种境界的体正是一种修养,一种境界的体现现。 。 答案示例答案示例 2: :显显然,与勾践相比,然,与勾践相比,韩韩信的做法更能体信的做法更能体现现出做人的修养和境界,出做人的修养和境界,这这种包容的种包容的态态度也更度也更 能得到后世的尊重。能得到后世的尊重。 ( (评评分分标标准:共准:共 3 分。照分。照应观应观点点 1 分,体分,体现现材料与材料与观观点的关系点的关系 1 分,材料的比分,材料的比较较 1 分。分。 ) ) 【朝阳朝阳 1】1】阅读阅读成功无学成功无学 幸福有道幸福有道 ,完成第,完成第 21212323 题。题。 (共 8 分) 成功无学成功无学 幸福有道幸福有道 如今,走进书店,扑面而来的就是各种“成功学”图书。其实,岂止是图书市场,在影视传媒、教 育培训等不少领域, “成功”都成了被热炒的主题。这一方面反映了人们向上发展、追求幸福的愿望, 另一方面,在“不是权就是钱”、 “成名要趁早”等喧哗与骚动中,又透出了某种“成功焦虑症”的症状。 渴望成功无可厚非,但如果把成功简化为财富的多寡、职位的高低,把成功的希望寄托于速成 方法、终南捷径,本身就已经偏离成功的轨道。那些大肆兜售的“成功学”能够大行其道,正是利用 并强化了这种心理。 条条大路通罗马,成功道路万千条。向庸俗“成功学”说不,并不是不鼓励成功,而是让人多一 份清醒,多一点沉思,探寻真正的成功规律。 古往今来,人们成功的途径各异,方式不同,但差异性中又隐藏着共性的东西。 成功在于坚持。有一个“一万小时定律”,是说人在某一方面要想有所作为,要能坚持一万个小 时,相当于每天练习近三个小时,坚持十年。你能坚持吗?坚持住了,你就会成为某一方面的专家。 【甲】说的也是这个道理。 成功源于小事。成功者比别人的高明之处,就在于他在小事上一贯做得比别人好,坚持干小事, 垒土成高台,只有打好基础,才能利长远、增后劲。 【乙】现在一些人抱怨饭碗难找、事业难成,感 叹工作难做、发展受限,一个重要原因就是不愿踏实做事。结果,大事干不了,小事不愿干,只能是 离成功越来越远。 成功贵在有静心。看到别人成功,或急不可耐,或心烦意乱,或疲于奔命,或孤注一掷,如此种 种,皆谓之“浮躁”。浮躁心态,是成功的大敌。有人说得好,浮躁的社会,心静者胜出。 大学中也说: “定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。 ”在欲望与诱惑面前沉着淡定,在困难与挫折 面前矢志不渝,才能不断迈向新的成功。 成功胜在能吃苦。 【丙】人不勇于吃苦就难以成良才。巴尔扎克说,吃苦是最好的老师,吃苦是 最好的大学。人生最有营养的东西,往往是在艰难困苦中获取的。伟大的人格无法在平庸中养成, 卓越的成就无法在舒适中取得。只有能吃常人不能吃之苦,才能达到常人无法企及的高度。吃苦的 过程,就是思想成熟的过程、内心丰盈的过程、灵魂升华的过程,也是走向成功的过程。 成功无学,幸福有道。成功不在于一朝一夕、一时一事,也不靠临摹他人、投机取巧,而在于一 步一个脚印,坚持做慢工,经久成大业,用汗水和艰辛,在坚实的大地上开掘出不竭的幸福源泉。 光华鼎力官方网址: 全国最大的互动平台升学圈 全国统一咨询热线:400-602- 8899 集团旗下分校:人大、北大、公主坟、石景山、良乡、东城、朝阳、昌平、清河、天津、石家庄、保定、张家口、唐山、邯郸、郑州。 5 21文章第段中作者表明的观点是 。 (不超过 25 个字) (3 分) 22阅读第段,简要分析为什么说“成功贵在有静心” 。(2 分) 23根据文意,将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。(3 分) “不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。 “古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志” 伏尔泰说过:“使人疲惫的不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。” 【甲】处应填: 【乙】处应填: 【丙】处应填: 参考答案:参考答案: 21答案示例:要向庸俗答案示例:要向庸俗“成功学成功学”说说不,要探不,要探寻寻真正的成功真正的成功规规律。律。 (共(共 3 分。分。 “向向成功学成功学说说不不”1 分,分,“探探寻寻真正成功真正成功规规律律”1 分分,字数,字数 1 分)分) 22答案要点:答案要点:浮躁心浮躁心态态,是成功的大,是成功的大敌敌。 。 静心才能静心才能迈迈向新的成功。向新的成功。 (共(共 2 分。每点分。每点 1 分)分) 23 (共(共 3 分。每空分。每空 1 分)分) 【丰台丰台 1】1】 (三)阅读(三)阅读意识比能力更重要意识比能力更重要 ,完成第,完成第 20202222 题。题。 (共(共 7 7 分)分) 意识比能力更重要意识比能力更重要 很多人认为,成功是要有许多先天能力的,我却不这样认为。我觉得,成功的最本质要素,不 应该用能力来描述,因为任何能力都不是天生的。比如对创业者来说,不可能在创业前就具备成功 所需的“十八般武艺”,而需要在创业过程中历练成长。能否尽快掌握这些“武艺”,关键取决于创业 者是否具备获取这些能力的意识,而且在长期的创业历程中坚持这些意识。 当然,要把意识转变为能力,需坚持不懈地、有目的地去提升改造自己。我一直认为,在宇宙 自然大规律的框架下,特别是在人类社会活动领域,有时是“意识决定存在”。有了强烈的意识,才 能促使主体去不断改进。正如有了爱迪生才有电灯,有了艾菲尔才有艾菲尔铁塔,有了瓦特才有蒸 汽机一样。正是因为他们都有那种努力探索的意识,所以当机遇到来,才不会错过。那么如何具有 强烈的、积极提升改进的意识呢? 首先要有【甲】的意识。一般认为好的创业者应该是善于发现商机的人,但是什么样的人才能 发现别人发现不了的机遇呢?是那些习惯创造梦想的人。梦想会指引他去寻找、捕捉机遇,并将机 遇转化为恒久追求的事业。伟大的事业一般都源于伟大的梦想。当微软刚开始创业的时候,其创始 人比尔盖茨就提出这样一个伟大的梦想:让计算机进入家庭,并放在每一张桌子上。进入 21 世纪 后,微软又提出新的梦想:通过优秀的软件赋予人们任何时间、任何地点,运用任何设备进行沟通 和创造的能力。伟大梦想的指引,是微软之所以成为伟大公司的根本原因。 再则是有【乙】的意识。任何事业,光有一股狂热激情,哪怕是再持久也不够,还要有不断学习 新知识、新经验、新技能,补充自己不足、提高自身水平的强烈意识。为了实现自己的梦想、追求自 己热爱的事业,就必须勇于突破专业、职业、年龄、性别、环境等诸多条件的限制,以孩童般强烈的 好奇心和求知欲,对凡是有益于自己事业的东西,都如饥似渴地学习,不断地完善自己。 另外要有【丙】的意识。条条道路通罗马,罗马只有一个,但通往罗马的道路却不同。每一个创 业者的背后,都有许多鲜为人知的故事。他们成功的荣耀是相同的,但每个人成功的方法和历程却 千差万别。创业者的经历、环境、素质、所从事的行业领域各不相同,创业过程中遇到的矛盾和问 题也不尽相同,必须要靠当事人的创新与突破,才能开辟一方新天地。离开创新和创造,创业就是 一句空话。 光华鼎力旗下各分校常年开设班次: 初三高三中考高考暑假预备班、秋季备考班、寒假热点专题讲座班、春季冲刺班、点睛班、串讲班和考前点题班。 初一至高三:一对一个性化辅导、精品小班、单科班、单项班。初一初二高一高二(暑)假衔接班、春(秋)季培优班 6 总而言之,要想成为一个成功者,不是他已经具备了什么样的能力与素质,而是要具备改变 他人及环境的强大意志力和自信力,然后再不断地调整改造自己,朝着一名成功者应有的素质与 标准前进。因为,只有成功者有“心”,成功才可能降临。 (作者黄鸣,原文有删改) 20.阅读第段,简要分析作者认为“意识比能力更重要”的原因。 (2 分) 21.第段中列举爱迪生、艾菲尔、瓦特的例子有什么作用?(2 分) 22.根据文意,将下面三组词语分别填入文中【甲】 【乙】 【丙】处。 (只填序号) (3 分) 学习新知、进取提升 创造梦想、发现机遇 突破陈规、创新创造 【甲】处应填:【乙】处应填:【丙】处应填: 参考答案:参考答案: 20因因为为任何能力都不是天生的,要掌握能力首先要具任何能力都不是天生的,要掌握能力首先要具备获备获取能力的意取能力的意识识。 。 ( (2 分)分) 21 证证明只有明只有强强烈的意烈的意识识,才能促使主体去不断改,才能促使主体去不断改进进。 。 ( (2 分)分) 22 【 【甲甲】 】 【 【乙乙】 】 【 【丙丙】 】 (共(共 3 空,每空空,每空 l 分)分) 【石景山石景山 1】1】 (三)阅读(三)阅读教养的证据教养的证据 ,完成,完成 20-2220-22 小题。小题。 (共(共 8 8 分)分) 教养的证据教养的证据 毕淑敏 教养和财富一样,是需要证据的。你说你有钱不成,得拿出一个资产证明。教养的证据不是你 读过多少书,家庭背景如何显赫,也不是你通晓多少礼节规范,能够熟练使用刀叉会穿晚礼服 这些仅仅是一些表面的气泡,最关键的证据可能如下: 热爱大自然。把它列为有教养的证据之首,是因为一个不懂得敬畏大自然,不知道人类渺小 的人,必是井底之蛙,与教养谬之千里。这也许怪不得他,因为如果不经教育,一个人很难自发地 懂得宇宙之大和人类的渺小。没有相应的自然科学知识,人除了显得蒙昧和狭隘以外,注定也是盲 目傲慢的。若是看到一个成人野蛮地攀折林木,通常人们就会毫不迟疑地评判道这个人太没 有教养了。之所以从小就教育孩子要爱护花草,正是这种伟大感悟的最基本的训练。可见教养和绿 色是紧密地联系在一起的。懂得与自然协调地相处,懂得爱护无言的植物的人,推而广之,他多半 也可能会爱惜更多的动物,爱护自己的同类。 一个有教养的人,对人类种种优秀的品质,比如忠诚、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、临 危不惧、吃苦耐劳、坚贞不屈等等,有敬仰之心。不一定每一个人都能够身体力行,但他们懂得爱 戴和歌颂。人不是不可以怯懦和懒惰,但他不能把这些陋习伪装成高风亮节,不能由于自己做不到 高尚,就诋毁做到了这些的人是伪善。你可以跪在泥里,但你不可以把污泥抹上整个世界的胸膛, 并因此煞有介事地说到处都是污垢。 教养是一些习惯的总和,在某种程度上,教养不是活在我们的皮肤上,是繁衍在我们的骨髓 里。教养和遗传几乎是不相关的,是后天和社会的产物。教养必须要有酵母,在潜移默化和条件反 射的共同烘烤下,假以足够的时日,才能自然而然地散发出香气。教养是衡量一个民族整体素质的 一张 X 光片。脸面上可以依靠化妆繁花似锦,但只有内在的健硕,才经得起冲刷和考验,才是力量 的象征。 20结合全文,说说教养的证据是什么。(2 分) 21结合第段,将下面对本段论证过程的分析填写完整。 (3 分) 首先,提出了 的观点,然后从反面论述了 ,最后从正面 光华鼎力官方网址: 全国最大的互动平台升学圈 全国统一咨询热线:400-602- 8899 集团旗下分校:人大、北大、公主坟、石景山、良乡、东城、朝阳、昌平、清河、天津、石家庄、保定、张家口、唐山、邯郸、郑州。 7 论述了 。 22说说第段画线句子的深刻含义。 (3 分) 参考答案:参考答案: 20 热爱热爱大自然,大自然,对对人人类优类优秀品秀品质质充充满满敬仰之心。敬仰之心。评评分:共分:共 2 分。每个要点分。每个要点 1 分。分。 21 热爱热爱大自然是教养的首要大自然是教养的首要证证据据不敬畏自然的人,会因蒙昧狭隘、盲目傲慢而不敬畏自然的人,会因蒙昧狭隘、盲目傲慢而给给人以缺乏人以缺乏 教养的印象教养的印象 懂得与自然懂得与自然协调协调相相处处的人,才会充的人,才会充满爱满爱心,从而具心,从而具备备最基本的教养。最基本的教养。评评分:共分:共 3 分。每个要点分。每个要点 1 分。分。 22 一个人身上可以有一些陋一个人身上可以有一些陋习习, ,但是不能但是不能强强迫所有的人都放弃高尚屈从陋迫所有的人都放弃高尚屈从陋习习与与伪伪善,善, 更不能更不能认为这认为这个世界上只个世界上只应应有陋有陋习习。 。评评分:共分:共 3 分。每个要点分。每个要点 1 分。分。 【昌平昌平 1】1】 (三)阅读(三)阅读下面文字下面文字,完成,完成 20202222 题。题。 (共(共 8 8 分)分) 书有许多种。有的明白晓畅,使人轻松;有的艰深晦涩,让人费解。而真正值得我们阅读的,往 往是那些“磨脑子”的书。 与一般的书籍比较起来,“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵,往往是前 人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书,而是不静下心来深入思考就不能理 解的书,是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受很费劲,却别有一番滋味 在心头。【甲】 读“磨脑子”的书,能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们,人的智力是用进废退的。 能否经常给自己出难题,面对困难超越自我,本身就是一个人素质高下的集中表现。【乙】常读一览 无余的书,会使原本聪慧的头脑退化。 人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比。读“磨脑子”的书有点像高强度的体 育运动,不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。惟其如此,它所带来的快乐才非同一般,它赐 给我们的礼物才格外珍贵。【丙】 俗话说,宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。“磨脑子”的书正像鲜桃,而大量克隆的信息垃圾充其 量只配叫做“烂杏”。读一本“磨脑子”的书,还是一次与智者的对话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁 与虚妄,而变得神清气爽,心灵宁静。对于这样一种难得的体验,聪明人是不该长久疏远的。 真正的读书人都有同感,好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物,但对于“磨脑 子”的书绝不适宜。真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度,就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃 完手中的糖果一样。 要真正读一本“磨脑子”的书,还要学会适当地拒绝。著名作家李敖先生夜晚从不看电视,全用 来阅读那些经过时间检验和沉淀的“老书”。拒绝,还意味着,既不为某些时髦的写作分心,也不对 人为的热点动心,更不为虚假的创造操心。不仅如此,网络的精彩,足球的热闹,晚会的热闹,酣睡 的香甜,都是应该适当拒绝的。否则的话,什么时候“磨脑子”呢? 20.阅读文章,说说为什么“真正值得我们阅读的,往往是那些磨脑子的书。”(4 分) 21根据文意,将下面三句话分别填入文中【甲】 【乙】 【丙】处(只填序号) 。 (3 分) 燕雀安于暖巢,只有雄鹰才能在风雨中翱翔。 上珠穆朗玛峰岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的? 吃现成的肉当然好,但终究不如啃骨头来得有劲。 光华鼎力旗下各分校常年开设班次: 初三高三中考高考暑假预备班、秋季备考班、寒假热点专题讲座班、春季冲刺班、点睛班、串讲班和考前点题班。 初一至高三:一对一个性化辅导、精品小班、单科班、单项班。初一初二高一高二(暑)假衔接班、春(秋)季培优班 8 【甲】处应填: 【乙】处应填: 【丙】处应填: 22.文章第段列举著名作家李敖先生的事例意在表明 。 (不超过 15 个字) (1 分) 参考答案:参考答案: 20.答案示例:答案示例:“磨磨脑脑子子”的的书书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵,是前人思想的精具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵,是前人思想的精华华、 、阅历阅历的的 浓缩浓缩; ;读读“磨磨脑脑子子”的的书书,能,能够够提高人的理解力和思提高人的理解力和思维维水平;能水平;能给给人人带带来非同一般的快来非同一般的快乐乐;能使人神;能使人神 清气爽,心灵宁静。(共清气爽,心灵宁静。(共 4 分。每个要点分。每个要点 1 分)分) 21.【 【甲甲】 】 【 【乙乙】 】 【 【丙丙】 】(共(共 3 分。共分。共 3 空,每空空,每空 1 分)分) 22.答案示例:答案示例:读读“磨磨脑脑子子”的的书书, ,还还要学会适当拒要学会适当拒绝绝。 。(共(共 1 分)分) 【顺义顺义 1】1】 (三)阅读(三)阅读三思而行三思而行 ,完成,完成 20202222 题。题。 (8 8 分)分) 三思而行三思而行 季羡林 “三思而行”,是我们现在常说的一句话,是劝人做事不要鲁莽,要仔细考虑,然后行动,则成 功的可能性会大一些,碰壁的可能性会小一些。 要数典而不忘祖,也并不难。这个典故就出在论语公冶长第五:“季文子三思而后行。子闻 之日:再,斯可矣。 ”这说明,孔老夫子是持反对意见的。吾家老祖宗文子的三思而后行的举动,二 千六七百年以来,几乎得到了历代天下人的赞扬,包括许多大学者在内。查一查十三经注疏,就 能一目了然。 论语正义说:“三思者,言思之多,能审慎也。 ”许多书上还表扬了季文子,说他是“忠 而有贤行者”。甚至有人认为三思还不够。 三国志吴志诸葛恪传注中说:有人劝恪“每事必十思”。 可是我们的孔圣人却冒天下之大不韪,批评了季文子三思过多,只思二次(再)就够了。 这怎么解释呢?究竞谁是谁非呢? 我们必须先弄明白,什么叫“三思”。总起来说,对此有两个解释。一个是“言思之多”,这在上 面已经引过。另一个是文子自己说的,君子无论谋划什么事,开头、中间、结局都要考虑到。(见左 传哀公二十七年)然而孔子以及上万上亿的众人却不这样理解,他们理解,一直到今天,仍然是 “多思”。 多思有什么坏处呢?又有什么好处呢? 根据我个人几十年来的体会,除了下围棋、象棋等等以外,多思有时候能使人昏昏,容易误事。 平常骂人说是“不肖子孙”,意思是与先人的行动不一样的人。我是季文子的最“肖”子孙。我平常做 事不但思,而且超过三思,是否达到了人们要求诸葛恪做的“十思”,没做统计,不敢乱说。反正是 思过来,思过去,越思越糊涂,终而至于头昏昏然,而仍不见行动,不敢行动。我这样一个过于细心 的人,有时会误大事的。我觉得,碰到一件事,决不能不思而行,鲁莽行动。记得当年在德国时,法 西斯统治正如火如荼。一些盲目崇拜希特勒的人,常常使用一个词儿 Darauf_galngertum,意思是 “说干就干,不必思考”。这是法西斯的做法,我们必须坚决扬弃。遇事必须深思熟虑。先考虑可行 性,考虑的方面越广越好。然后再考虑不可行性,也是考虑的方面越广越好。正反两面仔细考虑完 以后,就必须加以比较,做出决定,立即行动。如果你考虑正面,又考虑反面之后,再回头来考虑正 面,又再考虑反面,那么,如此循环往复,终无宁日,最终成为考虑的巨人,行动的侏儒。 所以,我赞成孔子的“再,斯可矣”。 (选自季羡林谈人生, 有删改) 20文章第段中列举论语正义和三国志吴志诸葛恪传注中的话有什么作用?(3 光华鼎力官方网址: 全国最大的互动平台升学圈 全国统一咨询热线:400-602- 8899 集团旗下分校:人大、北大、公主坟、石景山、良乡、东城、朝阳、昌平、清河、天津、石家庄、保定、张家口、唐山、邯郸、郑州。 9 分) 21对季文子的“三思而后行” ,孔子主张“再,斯可矣” ,本文作者是怎样解释孔子的这一主张 的?(3 分)分) 22文章最后说“所以,我赞成孔子的再,斯可矣 ” ,作者的依据是什么?(2 分) 参考答案:参考答案: 20是是为为了了说说明二千六七百年以来,明二千六七百年以来, “三思而行三思而行”几乎得到了几乎得到了历历代天下人的代天下人的赞扬赞扬。 。 ( (3 分)分)评评分:本分:本题题 3 分分 21遇事必遇事必须须深思熟深思熟虑虑。先考。先考虑虑可行性,考可行性,考虑虑的方面越广越好。然后再考的方面越广越好。然后再考虑虑不可行性,也是考不可行性,也是考虑虑的的 方面越广越好。正反两面仔方面越广越好。正反两面仔细细考考虑虑完以后,就必完以后,就必须须加以比加以比较较,做出决定,立即行,做出决定,立即行动动。 。 评评分:共分:共 3 分,正反面思考分,正反面思考 2 分,比分,比较较 1 分)分) 22 自己的切身体会自己的切身体会,证实证实多思有多思有时时会使人懵懂而会使人懵懂而误误大事。大事。举举昔昔时时德国法西斯信徒德国法西斯信徒“说说干就干干就干, 不必思考不必思考”的材料的材料,申明决不能不思而行申明决不能不思而行,鲁鲁莽行莽行动动更不行。更不行。评评分:共分:共 2 分,每点分,每点 1 分分 【大兴大兴 1】1】 (三)阅读(三)阅读论实践论实践 ,完成第,完成第 20-2220-22 题。题。 (共(共 8 8 分)分) 论实践论实践 实践指人类自觉自我的一切行为,实践是人类改造社会和自然的有意识的活动。 【甲】 实践是一个人认识世界,增长才干的重要源泉。人的认识是从实践中获得的。脱离了实践的 认识,是空洞的、无用的;再好的理论如果不与实践相结合,也是毫无意义的。 【乙】即仅从书本上 学到的知识终究是浅薄的,要真正精通学问,必须亲自去参加实践。 实践,是一个人探求真相,追寻结论的唯一途径。苏轼在石钟山记一文中,记叙了他深入实 地考察,揭开了石钟山得名之谜的故事,苏轼实践之举,被后世传为佳话。 鄱阳湖口有座石钟山,下临深潭。关于石钟山得名的由来,众说不一,但都不能令人信服。为 了弄清这个问题,一天晚间,苏轼和儿子苏迈乘坐小船来到石钟山的绝壁下面,只听水上不停地发 出噌吰的声音。苏轼仔细观察,原来山下都是石头的洞穴和裂缝,微波流入,冲荡撞击,便形成这 种声音,又发现有块大石头挡在水流中心,它的中间是空的,有很多窟窿,风浪吞吐,发出款坎镗 嗒的声音,与刚才噌吰的声音互相应和,如同歌钟演奏一样。至此,苏轼探求到了石钟山得名的真 正原因。 实践,是一个人历尽艰辛、成就事业的必由之路。 【丙】李冰父子如果不是沿峨江两岸实地考 察,弄清水情和地势等情况,就不能带领当地百姓建成泽被后世的大型水利工程都江堰。司马 迁如果不是游历祖国的名山大川,访贤搜史,了解遗闻轶事,就写不出被称为“史家之绝唱,无韵之 离骚”的史记。毕升如果不是长期从事印刷劳动,并反复试验摸索,就不能发明活字印刷术,从从 而实现印刷史上一次伟大的技术革命。詹天佑如果不亲临工地现场,反复勘测,与筑路员工并肩奋 战,就不能建成中国人自行设计施工的第一条铁路干线京张铁路 注重实践,是我们民族的传统。中华文明的创建和高度发展,与重视实践、深入实践密不可分。 先人们注重实践的好作风,我们应该很好地继承下来并继续发扬下去。 20阅读文章第段,指出苏轼揭开了石钟山得名之谜的故事“被后世传为佳话”的主要原 因(2 分) 21阅读文章第段,选择其中一个事例简要分析其为什么能够证明该段观点。 (3 分) 22根据文意,将下面三句话分别填入文中【甲】 【乙】 【丙】处(只填序号) 。 (3 分) 陆游认为:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ” 毛泽东指出:“人类的生产活动是最基本的实践活动,是决定其他一切活动的东西。 ” 列别捷夫说过:“平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。 ” 光华鼎力旗下各分校常年开设班次: 初三高三中考高考暑假预备班、秋季备考班、寒假热点专题讲座班、春季冲刺班、点睛班、串讲班和考前点题班。 初一至高三:一对一个性化辅导、精品小班、单科班、单项班。初一初二高一高二(暑)假衔接班、春(秋)季培优班 10 【甲】处应填: 【乙】处应填: 【丙】处应填: 参考答案:参考答案: 20答案要点:答案要点:苏轼苏轼没有没有轻轻信信别别人的人的说说法,而是法,而是带领带领儿子儿子苏迈亲苏迈亲身到石身到石钟钟山下探山下探寻寻。 。 (共共 2 分。分。 “没有没有轻轻信信”1 分,分, “亲亲身探身探寻寻”1 分分) 21答案示例:答案示例: 司司马马迁游迁游历历山川、山川、访贤访贤搜史、了解搜史、了解遗闻轶遗闻轶事的事的过过程中程中历历尽千辛万苦,最尽千辛万苦,最终终写出写出伟伟大的史学巨著大的史学巨著 史史 记记 , , ( (1 分)可分)可见见他的成就正是得益于他的他的成就正是得益于他的亲亲身身实实践。践。 ( (1 分)分)这样这样恰好能恰好能够证够证明明该该段段观观点点“实实践,践, 是一个人是一个人历历尽尽艰艰辛、成就事辛、成就事业业的必由之路。的必由之路。 ”( (1 分)分)(共共 3 分。每个要点分。每个要点 1 分,具体采分点分,具体采分点见见答案答案标标注注) 22 【 【甲甲】 】 【 【乙乙】 】 【 【丙丙】 】(共(共 3 分。共分。共 3 空,每空空,每空 1 分)分) 【房山房山 1】1】 (三)阅读(三)阅读创造发明,你也行创造发明,你也行 ,完成第,完成第 20202222 题(共分)题(共分) 创新发明,你也行!创新发明,你也行! 蒋建科 在建设创新型国家的今天,需要破解的技术难题都存在于日常的生产、生活中,很多人身上 都隐藏着创造的潜质。只要处处留心,多动脑筋,刻苦钻研,名不见经传的小人物照样能在创新发 明中大显身手。 【甲】被誉为“光明之父”和“发明大王”的爱迪生,一生完成了我们至今仍在使用的白炽灯、电影 放映机等两千多项创造发明,拥有 1000 多项发明专利权,为人类的文明和进步作出了巨大贡献。 然而,这位大发明家只上了 3 个月的小学。被恩格斯称作“使英国工人的状况发生根本变化的第一 个发明”的“珍妮纺织机”,其发明者哈格里沃斯原本是英国一个普通工人。一天,他不小心把家里 的纺车碰翻了,无意中发现原来水平放置的纺锤变成了垂直竖立,仍在不停地转动。他从中得到启 示:既然纺锤竖立时仍能转动,要是并排使用几个竖立的纺锤,不就可以同时纺出好几根纱吗?经 过无数次尝试,他终于制造出装有 8 个纺锤的新式纺织机,比旧的纺织机效率提高了几十倍。 【乙】内蒙古工人王俊斗醉心发明创造几十年,发明了 80 多项专利技术,其中 22 项获得国家 专利,还获得全国“五一”劳动奖章;山西农民王衡曾目睹一次惊心动魄的矿井水害抢险,看到一火 车皮的大豆被倒入矿井时,深知种粮艰辛的他非常痛心,经过潜心研究,终于发明了地下工程水害 防治新技术,在国内 1000 多项工程中得到应用,成为国家技术发明二等奖获得者。 【丙】 “小人物”成就大事业,小项目孕育大创新。20 世纪中后期,美国基础研究的重大科学成就中, 有 75来自不为人们所关注的小项目。人们司空见惯的拉链,怎么看都不起眼,却在美国世界科 学杂志 1986 年评选出的“20 世纪对人类生活影响最大的 10 项发明”中,位居榜首。 当然,与那些拥有专业技术职称、专门实验设备和国家支持经费的科技人员相比,普通人的发 明创新之路无疑更为坎坷,需要克服常人难以忍受的挫折和艰辛。 建设创新型国家,既需要一大批专门的科技人员,更离不开亿万普通人的热情参与。创新发 明,你也行! 20.小人物如何才能创新发明?(2 分) 21.简要分析段中分别列举王俊斗的例子和美国基础研究的重大科学成就数据各有什么作用? (2 分) 22.根据文意,将下面三句话分别填入文中【甲】 【乙】 【丙】处。 (只填序号) (3 分) 据了解,目前全国像王俊斗这样的民间发明人有 100 多万,我国的专利有 65%来自民间发明人。 光华鼎力官方网址: 全国最大的互动平台升学圈 全国统一咨询热线:400-602- 8899 集团旗下分校:人大、北大、公主坟、石景山、良乡、东城、朝阳、昌平、清河、天津、石家庄、保定、张家口、唐山、邯郸、郑州。 11 在人类的科技发展史上,这样的例子不胜枚举。 在我国,类似的成功范例也不在少数。 【甲】处应填 【乙】处应填 【丙】处应填 参考答案:参考答案: 20.要要处处处处留心,多留心,多动脑动脑筋,刻苦筋,刻苦钻钻
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