xx年中学民主评议工作实施方案

XXXX 年中学民主评议工作实施方案年中学民主评议工作实施方案 县对民主评议工作安排， ，特制定此工作实施方案。 一、思想 以和“”思想为，科学发展观， “干部作风建设年”活 动的要求，改革发展稳定，解决妨碍、制约学校可持续发 展的问题，纠正损害利益和学校声誉的不正之风，和干部 和教职员工的作风建设，工作和服务质量，优化发展环境， 以规范学校办学、民主管理和师德师风建设，实验形象为， 学校依法治校、民主管理，民主评议工作的长效机制。 二、工作思路： ，改革，整改和制约学校发展的问题，学社会信度， 学校科学健康发展。把行风建设融入党风和校风建设中， 贯穿到教学、科研、管理和服务的工作中，以当前干部作 风建设、师德建设、更新教育观念为，优化教风、学风、 师德、师风干部工作作风。 ，关注热点、难点，解决问题， 以优良的行风保障学改革和发展。 三、组织机构 四、评议内容 党员干部作风建设和教职工的师德建设。 工作质量和，优化发展环境。 以人为本，密切，为排忧解难，为办实事办好事。 教学改革、教育教学质量。 民主监督、校务公开 行政权力监控机制建设和党员干部。 五、评议 XX 年民主评议行风工作分：宣传、自查自评、整改、 评议总评四个阶段。 宣传阶段 1.成立民主评议行风工作及其办公室，机构健全，责 任到人，工作。 2.制定沙城实验中学 XX 年民主评议行风工作实施方案。 3.全校教职工和学生代表参加的动员大会，行风评议 工作。向社会各界发放问卷评议。 4.组织教职工学习文件，教职工对行风建设和行风评 议工作性的认识，行风评议工作的性和自觉性。 5.宣传，营造。公开校园透明网，发布沙城实验中学 承诺书。校报、校刊、广播、横幅、标语，大张旗鼓地宣 传行风评议的意义和作用、评议内容和要求，宣传学校改 革发展，营造的行评。 6.运用渠道，收集意见。在校内设立行风评议专栏、 行风评议意见箱、行风评议举报电话，收集意见。 自查自纠阶段 本阶段要的政风行风问题，多种自查自评自纠，按 “边查边评边改”的原则，问题就解决问题，是社会、家 长和师生员工反映的热点难点问题。对照评议内容和要求， 边查边改，以查促改。 1.评议内容和要求，向学生家长、社会各层次发放宣 传资料多种向社会宣传服务承诺和民主评议措施、学校各 的建设情况，社会监督。 2.家长委员会，增补行风评议监督员。9 月新学年开学 之际，分别家长委员会、行风评议监督员座谈会。 3.发放调查问卷。力求全校教职工、学生、家长和社 会各届人士问卷调查的征求意见和建议。 4.9 月中旬各班学生家长座谈会，征求家长对学校、老 师方面的意见和建议。 5.设立专题网页、专用意见箱、电子邮箱，公布热线 电话，走访学生及家长，和收集意见和建议。对的举报、 意见和建议要答复和。 6.对照测评表内容和要求，组织各自查自纠的问 题和。 7.汇总整理征求的意见和建议，梳理出当前应解决的 热点难点问题和学校长远发展问题。 6.将自查的问题和征求的意见阶段性工作总结。台帐， 反映自查自纠工作情况，反映的问题和方向，并以书面材 料上报。 整改阶段 自查自纠的情况，收集的意见和建议，学校组织整改。 制定整改方案，整改措施，责任分工、分项整改的原则， 健全规章制度，规范办学，和上。的问题，以的公开整改 承诺，台帐，整改情况向家长和社会反馈。 评议总结阶段 .民主评议行风工作，总结经验，从健全机制和制度入 手，起的行风建设长效机制。 六、工作要求 组织 民主评议行风工作和组织。 “党政齐抓共管、各负其职、 支持和”的要求。 ，科室责任，工作责任制。 宣传，正面典型 要多种宣传，全校上下对行风评议活动的认识。激发 活动的热情，行风评议的，学校行风评议工作的整体进程。 以评促建，解决问题 行风评议工作要学校校风建设、师德建设、党员干部 作风建设，要标本兼治、综合治理的方针，坚决主义和应 付的。要体现标本兼治的要求，评议工作，规范学校办学， 真正解决和制约学校可持续发展的问题。 要，规章制度，推风建设规范化、经常化、制度化。 要推行校务公开工作，要在真公开、全公开、公开上下功 夫，在公开质量上下功夫。对涉及学校管理和师生利益的 重大问题公开。 严明