xx年心灵捕手观后感

XXXX 年心灵捕手观后感年心灵捕手观后感 为大家准备了心灵捕手观后感,希望同学们的写作 水平更上一层楼。 XX 年教师节电影展映：心灵捕手观后感 心灵捕手 ，讲述的是天才生威尔的故事。威尔拥有 惊人的天赋，能轻易地解出兰德教授研究了两年的数学难 题，但，他只是一个打扫卫生的清洁生。贫穷的出身以及 家庭境况让他陷入了自闭，养成狂妄自大的性格，但实际 上他是一个心灵脆弱的人。 他打架，攻击警察，斗殴，偷窃，甚至要被捕入狱， 他以不羁和叛逆来遮掩自己脆弱和自卑的心。兰德教授无 意中发现他是一个数学天才，在他入狱后保释他出来并邀 请他一起讨论数学问题，请心理医生为他治疗。 兰德教授想威尔帮助他在数学上取得更大的成就，而 且安排威尔与高级数学研究院的人面试，希望他能在数学 上有更多发展。可威尔并不喜欢这样的生活，他的不羁让 他不顺从这样的命运。兰德教授最后请来他的大学同学西 恩教授来帮助他，西恩教授以独特的方式与他心灵碰撞， 最后把他的心防给攻破了。 每个人都会有自己的心理问题，影片中的教心教授西 恩也有，可往往就是当局者迷，旁观者清，需要有一个心 灵捕手来捕捉自己心灵中最脆弱，最容易受伤的一面。心 灵捕手，每个人都想看透别人的想法，可同时又守着自己 的心灵秘密，自己的故事，自己的痛苦，自己的那道无法 抚平的伤口 很多时候，我们心里的话无法说出口，也不想说出来， 最终导致我们心里很压抑。就像影片中的主人公威尔，其 实很想跟别人谈心，却无法说出。直到遇到西恩教授，他 的心才慢慢敞开，露出脆弱的一面。 这部影片没有惊心动魄的情节，却又是那么寻人耐味， 让人回味无穷。最令人欣赏的是电影的核心是心灵的互助 和救赎，重点是西恩教授和威尔的每一次心灵碰撞。在每 次的碰撞中，西恩教授一点一点地攻破威尔的心防，让他 走出童年的阴影，有勇气去积极面对生活中的一切，重拾 对生活的信心，面对世界，追求自己的真爱以及踏上自己 的人生之路。威尔的心理问题其实折射了社会上大多数出 生贫穷却拥有天赋的小孩。因为贫穷，他们抬不起头，因 为家境，他们受到不公平的待遇 而兰德教授为威尔请来的那些所谓的有名心理医生， 在为威尔治疗了一遍后，都不愿意再为他治疗了，原因是 他们认为威尔是一个疯子，无药可救。他们那种高傲、冷 漠、漠视他人心灵的态度让人感到恶心。只有西恩教授没 有放弃他，一遍一遍地找他聊天，与他产生心灵上的共鸣， 直到他愿意信任自己，向他敞开心扉。 在影片中，西恩教授和威尔一老一少是一对知心朋友， 威尔也拥有真正的朋友。威尔每天碌碌而为地过，他的好 朋友查克实在看不下去，说了一段让我很震撼的话：“你 是我最好的朋友，别误会我的话。如果二十年后，你还是 和我是邻居，每天晚上都到我家看电视，记住，我一定会 宰了你的。不，你没有对不起自己，是你对不起我。 因为我明天醒来五十岁了，还在干这事，无所谓，而你拥 有了百万奖券，却窝囊的不敢兑现。我会不惜一切交换你 所有的，其他这些人也是。你再待二十年就是侮辱我们， 窝在这里是浪费你时间。我每天到你家接你，我们出 去喝酒笑闹，那很棒但我一天中最棒的时刻，只有十秒， 从停车到你家门口，每次我敲门，都希望你不在了，不说 再见，什么都没有，你就走了，我懂得不多，但我很清楚。 ” 其实他很了解威尔，简单的一段话，细节的流露，证 实了友情的伟大。他希望威尔过得更好，而不是自暴自弃， 浪费了他的天赋。也许这就是友情的无私，没有占有，没 有私欲，没有嫉妒，只有支持与鼓励。有人说朋友是我们 的心灵伴侣，是心灵支柱，但真正做到无私的又有多少呢? 事实上，每个人都会经历痛苦、磨难和挫折，有些人 就是走不出这些阴影，逐渐地形成一层冰，罩着自己，硬 不可破。主人公威尔就是这样，靠着自己的才智来揶揄和 嘲笑别人，借此来保护自己。难能可贵的是，西恩先向威 尔敞开自己的心扉，虽然心很痛，但他懂得要给予信任， 威尔才会放下心防，又有多少人能做到呢?在一次次的争吵 和交流中，他们的心慢慢接近，最后成功让威尔走出阴影。 其实他们都有共同点，都是单纯善良的人，不过常常 为了掩饰自己的痛苦而迷失了自己，失去了自己的方向。 西恩教授问威尔自己想做什么，可威尔就是回答不了，因 为他已经没有了方向，迷茫了二十年。他坚持要让威尔找 到自己的想走的路，想做的事，这样的人生才有意义。 威尔二十年的痛苦在西恩教授的引导下终于释放了， 影片的最后，威尔的好友查克如往常开车去接威尔，却发 现人去楼空，威尔接受了朋友的意见，向自己的路出发。 查克此刻的心情既兴奋又失落，但看得出威尔的未来出现 了光明查克是威尔真正的朋友，在威尔迷失方向的时 候拉了他一把，让威尔有了指路灯，在浓雾中看到彼岸。 威尔接受了兰德教授的介绍的工作，告别了朋友和西 恩教授，开着车上路了，他会选择什么路呢?选择什么已经 不重要了，因为他已经有能力去为自己的未来负责了，并 且不再困扰在过去的阴影中，坚定地朝着自己想要做的事 走去，奔赴在工作的前线。 改变需要很大的勇气，有才华不能浪费，从细节中学 会如何去爱他人;每个人都有自己的逻辑，用自己的逻辑去 对待别人，可能最后感到孤独的是自己，所以我们需要有 自己想做的事，想走的路，想要的结果。如何选择自己的 人生道路，就掌握在自己手中。 在电影中，威尔和尚恩的治疗关系是威尔改变的基础， 尚恩这位心灵捕手在这新关系的创建中，拿出来的招式突 显出来只有真诚。真诚的面对自己和关系，真诚面对威尔 第一次治疗时的挑战所带来的应激反应，不夸夸其谈掩饰 自己，也不因为被激怒而放弃，以自己为镜子，邀请威尔 面对自己的真实情感，并在威尔展现自己后，仍然觉得自 己被真诚地接受。真诚在这儿不再只是一个技术，而是一 个态度和精神力量，是这种精神力量使威尔内心的坚冰融 化。当然，这个真诚也来自于威尔的女友与好友，于是， 几股真诚的力量汇集在一起，威尔走向自己的世界。 再看电影时，我看到了人成长的力量，人生而具有自 我实现的倾向。尽管早年生活的经历，让威尔有理由成为 到处打架滋事，生活混乱的人，但在威尔内心从未放弃自 己。读很多书，去哈佛做清洁工，交织在自卑与自负中和 女友相处，电影中不断出现的镜头：威尔落寞孤独地坐在 疾行的火车车厢里，任万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦 自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬着他一人静默的画面，勾勒出 威尔既自负又无助的复杂心情。这些镜头是渴望与害怕的 冲突的写照，一方面是威尔要封闭自己，但他内心世界又 渴望被承认、被认可，渴望他那独特的天赋被展示。电影 里尚恩与数学教授对威尔未来的不同态度，两种风格迥然 不同的帮助，尚恩用真诚和丰富的人生体验与其沟通，不 为他选择人生道路，只是帮助他澄清和深入自己的情感、 思想、和兴趣，看到自己成长的力量。如同卡伦.荷妮在 神经症与人的成长中所说“你无需事实上也不能 教会一粒橡籽长成橡树，但是，如果给橡籽一个机会，它 内在的潜能就会长成一棵橡树” 。 在来访者面前，因为心理知识和技巧的一些优势，面 对来访者不断问：“我该怎么办?”是给他明确地指一条路?还 是挖掘来访者成长的力量，发展出对自己负责的能力?这常 常是刚做咨询的咨询师的疑问。其实，很多时候都没有必 要去教来访者如何去做，只要帮助他体会和找到自己成长 的力量，任何人都会成为他本来就该成长的树。 电影看到第四遍时，我内心里有了一些夹杂着沮丧和 快乐的感受：每一个人都是有限的，没有一个完全成长的 人。电影中的尚恩，以心灵捕手的形象出现，但在与威尔 的心灵交往中，让我们会有这样的感觉：谁是治疗师?谁是 病人?病人，也包括治疗师，都注定要体验生命的美丽，也 要体验生命的痛楚：丧失、疾病、衰老、痛苦、无助、无 意义感和死亡，没有一个人不带着创伤。在治疗的真诚互 动过程中，威尔也影响、改变了尚恩，因此电影中不仅是 威尔的成长，也看到了治疗师的成长：走出丧妻后的自我 封闭，开始对人生的新接触。 尊重来访者的创伤，就是