2016学年杭州市高三年级第一学期教学质量检测通用技术试卷清晰版有答案

第 1 页 共 8 页 2017 年 1 月杭州市 高三年级第一学期 教学质量检测通用技术试卷 本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。 满分 100 分，考试时间 90 分钟。其 中 加试题部分为 30 分，用【加试题 】 标出。 注意 ： （ 1） 考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 （ 2） 选择题的答案须用 2B 铅笔将答题纸 卡 对应题口的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净 。（ 3） 非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸 卡 相应区域内，作图时可先使用 2B 铅笔，确定 后须用黑色字迹的签字笔或 钢笔描黑，答案写在本试题卷 卡 无效 。 第一部分 信息技术（共 50 分） 第二部分 通用技术（共 50 分） 一、选择题 （本大题共 13 小题，每小题 3 分，共 26 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人的飞机 。 无人机目前在航拍、灾难救援、观察野生动物、监控传染病、测绘等领域得以应用，但是无人机飞行过程中也可能会发生失去控制坠落伤人。下列关于无人机的说法中，不合理的是 （ A） 难救援、测绘等领域得以应用 ，体现了技术的综合性 机到无人机，体现了技术的创新性 现了技术的两面性 现了技术的目的性 想在座椅靠背后面设计一个可翻转的小桌板用来放置学习用具，平时不用时桌板可以翻起收纳。周星同学构思了多种方案，下列方案中能实现上述功能的是（ A） 第 2 页 共 8 页 中不是从人机关系静态和动态尺寸出发考虑的是（ C） 00 900 800藏箱高度分别为 630 30070 下层比例协调 标的尺寸有 （ B） 第 3 页 共 8 页 在悬臂上悬挂重物后，悬臂与螺钉的主要受力及变形方式是 （ D） 钉受拉 钉受压 螺钉受压 钉受剪切 间的孔槽是通的，现用扁钢加工该工件，以下操作中正确的是 （ D） 120 的弧形轮廓 200 和 段弧形的轮廓 面部分 以下加工流程中合理的是 （ B） 割 锉削 钻孔 孔 锉削 锯割 削 钻孔 锯割 孔 锉削 锯割 该零件主要在机器外部使用。对机器进行改进设计后，该零件调整为在机器内部使用，从成本优化的角度考虑，原有流程中可省去的环节是 （ B） 9. 汽车作为一个复杂的系统，其整体性能以及油耗、安全等各种性能都受到车身设计、动力技术、车身材料等各个因素影响，设计中在实现功能、保证 安全性的前提下，统筹兼顾成本、外观等因素，从系统分析的角度出发，这体现（ A） 合性原则 科学性原则 学性原则 相关性原则 自动炒菜。其工作原理是：选择想要炒的菜肴，加 入 菜肴截取合适 的材料 按图纸 进行切割 表面研磨 增加美观性 表面酸洗 去除油污等 表面氧化增加表面强度 （有油污等会影响效果） 第 4 页 共 8 页 中不同的菜，系统根据菜肴、所测的菜量等信息自动添加适量的调料，同时自动定时翻炒以炒出可口的菜肴 。 关于调料定量添加与定时翻炒的控制，下列分析中正确的是 （ A） 有检测环节 是闭环控制 11.【 加试题 】 用万用表欧姆挡 1K 挡检测某型号性能正常的三极管（如图所示） ， 当黑表笔接 1 管脚，红表笔接 3 管脚 ， 测得电阻较大， 1、 3 管脚交换表笔后 测 得的电阻也较大 。 下列选项中 关于三极管各管脚极性判断正确的是 （ D） 脚为集电极 ， 2 管脚为发射极 ， 3 管脚为基极 脚为发射极 ， 2 管脚为集电极 ， 3 管脚为基极 脚为基极， 2 管脚为发射极 ， 3 管脚为集电极 脚为发射极， 2 管脚为基极， 3 管脚为集电极 12.【 加试题 】 有一种由磁 性开关控制的自动水位控制装置，其基本原理结构如图所示：当储水箱内的水位降低到某一位置时，弹簧的弹力会克服水的压力将活塞向右推，当环形电磁铁到达干簧管 2 正下方时，由于磁化使得干簧管 2 接通，送 入 电信号至控制电路处理后，使水泵电动机与电源接通，水泵开始向储水箱内送水；当储水箱内的水位升高到某一位置时，水的压力克服弹簧弹力将活塞向左推，当环形电磁铁到达 干 簧管 1 正下方时，由于磁化使得干簧管 l 接通，送 入 电信号至控制电路处理后，使水泵电动机与电源断 开，水泵停 止工作。下列关于该控制装置描述不正确的是 （ A） 起到了干簧管继电器的作用 的位置向左移可以升高储水箱内最高水位的高度 的位置向右移可以降低储水槽内最低水位的高度 13.【 加试题 】 小明想在家门口安装一只声控灯，晚上有声音时灯亮，白天有、无声音均不亮。他设计了如下图所示的电路，各元件参数可根据实际情况调整和选用，以达到设计要求，根据电路图， A、 B 两点电位与 F 点电位的逻辑关系表达正确的是 （ C） 第 5 页 共 8 页 二 、 非选择题 （本大题共 4 小题，第 16 小题 5 分，第 17 小题 10 分，第 18 小题 3 分，第 19小题 6 分，共 24 分） 具有行走和采摘功能，行走和采摘都可 用无线遥控控制。当机器人行走到采摘目标附近，先通过人工判断果实是否成熟，若果 实 成熟，则使用无线遥控装置操纵机器人动作，让机器人中的夹持器摘取果实。夹持器开合夹取的控制原理是：主控制器接收到无线遥控发出的指令，驱动机械臂上伺服电机 1 控带夹持器的张开和合并，使得夹持器能够完成采摘任务。请回答以下问题： （ 1） 根据示意图及描述，分析夹持器开合夹取的控制过程，如果把夹持器作为被控对象，则控制器是 ， 执行器是 （ 伺服电机 l； 电源； 主控制器； 伺服电机 2 中选择合适的选项，将序号填写在“ ” 处） ； （ 2） 把机器人看作一个系统，它又可分为夹持和行走子系统。以下属于行走子系统的是 、 （在 履带； 主臂； 履带马达； 连杆中选择两项，将序号填写在 “ 处） ； （ 3） 机器人采用了履带，可以适应不同的地形，如山路、泥地等。从系统的特性分析，说明该系统具有良好的 （ 整体性； 环境适应性； 动态性； 相关性 中选择一项，将序号填写在 “ ” 处）。 （ 1） 、 （ 2） 、 （ 3） 评分： 每空 1 分，共 5 分 ， 第（ 3）如果写上序号对应的文字，也判正确 。 第 6 页 共 8 页 儿床的长、宽、高的尺寸是可以调整的，都是通过大、小套筒套接的方式实现，其中高度方向的套筒截面形状及大小如图乙所示。如果两套筒直接套接，拉伸时两套筒会被拉至脱开。现在请你设计大、小两套筒间套接部分的结构，设计要求如下： 调整到所需尺寸时，能保证两套筒间可靠连接（不要求任意长度的连续调整） ； 最大尺寸时，两套筒间的重合尺寸不小于 70 寸调整时伸缩灵活、两套筒不会被拉至脱开； 整方便，安全可靠。 甲 乙 请根据上述设计要求，完成以下任务： （ 1） 两套筒间的重合尺寸不小于 70主要是考虑 （在 结构稳定性； 连接强度； 节省材料 中选择一项，将序号填写在 “ ” 处） ； （ 2）画出两个套筒间套接部分的结构设计草图并标注 尺寸，必要时可用文字说明； （ 3）说明你的设计是如何实现拉伸时防止两套筒发生脱离的； （ 4）套筒装配后，为了检验其是否达到设计要求，以下试验中不 需要 的是 （在 套筒伸缩调整的灵活性试验； 拉伸两套筒，观察是否会脱开的试验 ； 两套筒反复 装拆试验 中选择一项，将序号填写在 “ ” 处）。 （ 1） （ 1 分） （ 2）略 （ 5 分） （ 3）略 (2 分 ) （ 4） （ 2 分） 16.【 加试题 】补画平面组合体三视 图中所缺的 3 条线。 第 7 页 共 8 页 评分： 每条线 1 分，共 3 分 17.【 加试题 】 如图 a 所示是小张同学设计的灯的开关电路示意图。合上开关 K 后，按下 松开（电键功能：按下接通电路，松开后会弹起断开电路） , 6V 小灯泡点亮，再按下 松开，6V 小灯泡熄灭。请回答以下问题： （ l）先合上开关 K，再按下电键 开后三极管 极管 态分析正确的是 （在 通， 止， 亮； 止，通， 灭； 通， 通， 灭 中选择合适的选项，将 序号填写在 “ ”处） ； （ 2） 为了实现 6V 小灯泡的点亮后能延时自动关闭，小张同学对电路进行了改进（如图 b ) ，结果发现，合上开关，按下电键 开后， 6是时间较短，合理的改进措施有 、 （在 增加电阻 阻值； 增加电阻 阻值； 增加电阻 阻值； 增加电容 C 的电容量 中选择合适的两个选项，将序号填写在 “