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文档简介

渔夫和金鱼的故事 西师大版语文六年级下册第六单元 学习目标 1.把握故事内容，体会作者表达的思想感情。 2. 能对故事中的主人公发表自己的看法。 3、联系生活，把握主题。 泛读全文 2.用“”划出大海变化 的句子。 1.用“”标出老太婆提 出要求的句子。 3.用“”标出老太婆态度变 化的词语。 老太婆一次次要老头儿向 小金鱼提出的要求是： 要只木盆要座木房子 做贵妇人当海上的女霸王 老头每次去海边，海水 的变化是： 大海在轻微地起着波浪 蔚蓝的海水发起浑来 激怒的波涛翻动着，在奔腾，在狂吼。 蔚蓝的海水不安静起来 海面上起了黑色的大风浪： 老太婆态度的变化： 指着骂骂得更厉害 破口骂发脾气 要新木盆 指着骂 微起波浪 要木房子 更厉害 发起浑来 做贵夫人 破口骂 翻动起来 做海上女王 发脾气 掀黑大浪 奔腾狂吼 渔 夫 金 鱼 老太婆 我会思考 这个故事告诉 我们了什么？ 这篇文章鞭挞了那些凶狠 贪婪企图不劳而获的人。 启示我们：美好的生活只 靠辛勤的劳动获取，不能 依赖别人的恩赐。 拓展延伸 n1. 分小组或自由组合剧组，表演课文 内容。（在尊重原作基础上，可增加细 节，创造情节。） n2. 课外阅读古典
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