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文档简介

1 20162016 年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,满分分,满分 3030 分,在每小题给出的四个选项中,分,在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的只有一项是符合题目要求的. .) 1在3,2,2,1 四个实数中,最大的实数是( ) A3B2C2D1 2下列图形中不是轴对称图形的是( ) ABCD 3一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是( ) ABCD 4下列运算正确的是( ) Ax2x3=x6B (x2)3=x6Cx2+x3=x5Dx2+x2=2x4 5数据 0,1,1,3,3,4 的中位数和平均数分别是( ) A2 和 2B2 和 2.4C1 和 2D3 和 2 6将分式方程去分母后得到正确的整式方程是( ) Ax2=xBx22x=2xCx2=2xDx=2x4 7抛物线 y=(x+2)23 向右平移了 3 个单位,那么平移后抛物线的顶点坐标是( ) A (5,3)B (2,0)C (1,3)D (1,3) 8下列命题中正确的是( ) A对角线相等的四边形是菱形 B对角线互相垂直的四边形是菱形 C对角线相等的平行四边形是菱形 2 D对角线互相垂直的平行四边形是菱形 9已知函数 y=(k3)x2+2x+1 的图象与 x 轴有交点,则 k 的取值范围是( ) Ak4 Bk4 Ck4 且 k3Dk4 且 k3 10如图,AB 是O 的直径,CD 是O 的切线,切点为 D,DC 与 AB 的延长线交于点 C,A=30,给出下面 3 个结论:BDC=A;AB=2BC;AD2=3BC2;其中正确结论的个数 是( ) A0B1C2D3 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 6 6 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,满分分,满分 1818 分分 ) 11如图,在ABC 中,D 是 AB 延长线上一点,A=30,CBD=130,则ACB= 12某校九年级共 390 名学生参加模拟考试,随机抽取 60 名学生的数学成绩进行统计,其 中有 20 名学生的数学成绩在 135 分以上,据此估计该校九年级学生在这次模拟考试中数学 成绩在 135 分以上的大约有 名学生 13分解因式:x24y2= 14若点 M(m,1)在一次函数 y=x2 的图象上,则 m= 15如图,在ABC 中,AB=5,AC=3,AD、AE 分别是其角平分线和中线,过点 C 作 CGAD 于 F,交 AB 于 G,连接 EF,则线段 EF 的长为 16如图,已知ABC 和AED 均为等边三角形,点 D 在 BC 边上,DE 与 AB 相交于点 F,如 果 AC=12,CD=4,那么 BF 的长度为 3 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 9 9 小题,满分小题,满分 102102 分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来 18解方程 19如图,在 RtABC 中,ACB=90 (1)利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母 (保留作图痕迹,不写 作法) 作 AC 的垂直平分线,交 AB 于点 O,交 AC 于点 D; 以 O 为圆心,OA 为半径作圆,交 OD 的延长线于点 E (2)在(1)所作的图形中,解答下列问题 点 B 与O 的位置关系是 ;(直接写出答案) 若 DE=2,AC=8,求O 的半径 20如图,在平面直角坐标系 xOy 中,直线经过第一、二、四象限,与 y 轴交 于点 B,点 A(2,m)在这条直线上,连结 AO,AOB 的面积等于 2 (1)求 b 的值; (2)如果反比例函数(k 是常量,k0)的图象经过点 A,求这个反比例函数的解析 式 4 21如图,正方形的边长为 2,中心为 O,从 O、A、B、C、D 五点中任取两点 (1)求取到的两点间的距离为 2 的概率; (2)求取到的两点间的距离为的概率; (3)求取到的两点间的距离为的概率 22甲乙两人各加工 30 个零件,甲比乙少用 1 小时完成任务;乙改进操作方法,使生产效 率提高了一倍,结果乙完成 30 个零件的时间比甲完成 24 个零件所用的时间少 1 小时问 甲乙两人原来每小时各加工多少个零件 23如图,在边长为 4 的菱形 ABCD 中,BD=4,E、F 分别是 AD、CD 上的动点(包含端点) , 且 AE+CF=4,连接 BE、EF、FB (1)试探究 BE 与 BF 的数量关系,并证明你的结论; (2)求 EF 的最大值与最小值 24如图,AB 是O 的直径,AC 是O 的切线,BC 交O 于点 E,连接 AE (1)若 D 为 AC 的中点,连接 DE,证明:DE 是O 的切线; (2)若 BE=3EC,求 tanABC 5 25如图,在平面直角坐标系中,抛物线 y=x2+bx+c 与 x 轴交于 A(3,0) 、 B(1,0)两点,与 y 轴交于点 C,D 是抛物线的顶点,E 是对称轴与 x 轴的交点 (1)求抛物线的解析式,并在4x2 范围内画出此抛物线的草图; (2)若点 F 和点 D 关于 x 轴对称,点 P 是 x 轴上的一个动点,过点 P 作 PQOF 交抛物线 于点 Q,是否存在以点 O、F、P、Q 为顶点的平行四边形?若存在,求出点 P 坐标;若不存 在,请说明理由 6 20162016 年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷年广东省广州市黄埔区中考数学一模试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,满分分,满分 3030 分,在每小题给出的四个选项中,分,在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的只有一项是符合题目要求的. .) 1在3,2,2,1 四个实数中,最大的实数是( ) A3B2C2D1 【考点】实数大小比较 【分析】在数轴上表示出各数,根据数轴的特点即可得出结论 【解答】解:如图所示, , 由图可知,3212,即最大的实数是 2 故选 C 2下列图形中不是轴对称图形的是( ) ABCD 【考点】轴对称图形 【分析】根据轴对称图形的概念求解 【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确; B、是轴对称图形,故本选项错误; C、是轴对称图形,故本选项错误; D、是轴对称图形,故本选项错误 故选:A 3一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是( ) 7 ABCD 【考点】由三视图判断几何体 【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形 【解答】解:由于俯视图为三角形主视图为两个长方形和左视图为长方形可得此几何体 为三棱柱 故选:A 4下列运算正确的是( ) Ax2x3=x6B (x2)3=x6Cx2+x3=x5Dx2+x2=2x4 【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法 【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项进行计算即可 【解答】解:A、x2x3=x5,故 A 错误; B、 (x2)3=x6,故 B 正确; C、x2+x3=x5,不能合并,故 C 错误; D、x2+x2=2x2,故 D 错误; 故选 B 5数据 0,1,1,3,3,4 的中位数和平均数分别是( ) A2 和 2B2 和 2.4C1 和 2D3 和 2 【考点】中位数;算术平均数 【分析】根据中位数和平均数的概念求解 【解答】解:由题意得,中位数为: =2, 平均数为: =2 8 故选 A 6将分式方程去分母后得到正确的整式方程是( ) Ax2=xBx22x=2xCx2=2xDx=2x4 【考点】解分式方程 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,即可作出判断 【解答】解:去分母得:2x=x2 故选 C 7抛物线 y=(x+2)23 向右平移了 3 个单位,那么平移后抛物线的顶点坐标是( ) A (5,3)B (2,0)C (1,3)D (1,3) 【考点】二次函数图象与几何变换 【分析】根据二次函数图象左加右减,上加下减的平移规律进行解答 【解答】解:抛物线 y=(x+2)23 的顶点坐标是(2,3) ,向右平移 3 个单位后, 所得抛物线的顶点坐标是(2+3,3) ,即(1,3) 故选:D 8下列命题中正确的是( ) A对角线相等的四边形是菱形 B对角线互相垂直的四边形是菱形 C对角线相等的平行四边形是菱形 D对角线互相垂直的平行四边形是菱形 【考点】菱形的判定 【分析】根据菱形对角线互相垂直平分的判定方法进行解答 【解答】解:对角线互相垂直平分的四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形; 故选:D 9 9已知函数 y=(k3)x2+2x+1 的图象与 x 轴有交点,则 k 的取值范围是( ) Ak4 Bk4 Ck4 且 k3Dk4 且 k3 【考点】抛物线与 x 轴的交点;根的判别式;一次函数的性质 【分析】分为两种情况:当 k30 时, (k3)x2+2x+1=0,求出 =b24ac=4k+160 的解集即可;当 k3=0 时,得到一次函数 y=2x+1,与 x 轴有交点; 即可得到答案 【解答】解:当 k30 时, (k3)x2+2x+1=0, =b24ac=224(k3)1=4k+160, k4; 当 k3=0 时,y=2x+1,与 x 轴有交点 故选 B 10如图,AB 是O 的直径,CD 是O 的切线,切点为 D,DC 与 AB 的延长线交于点 C,A=30,给出下面 3 个结论:BDC=A;AB=2BC;AD2=3BC2;其中正确结论的个数 是( ) A0B1C2D3 【考点】切线的性质 【分析】要想证明BDC=A,只要证明三角形 ADB 和三角形 CDO 的对应角相等即可;要想 证明 AB=2BC,只要证明 BC 等于半径即可;要证明 AD2=3BC2只要说明 AD、AB、BD 之间的关 系即可 【解答】解:AB 是O 的直径,CD 是O 的切线,切点为 D, ADB=ODC=90, A=30, DBO=60, OB=OD, OBD 是等边三角形, 10 ODB=60, BDC=ADO, 又OA=OD, A=ADO, BDC=A; ODC=90,C=30, OC=2OD, AB=2OC,BC=OA, AB=2BC; ADB=90,A=30, AB=2BD,AD=, AD2=3BD2, 即 AD2=3BC2; 故选 D 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 6 6 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,满分分,满分 1818 分分 ) 11如图,在ABC 中,D 是 AB 延长线上一点,A=30,CBD=130,则ACB= 100 【考点】三角形的外角性质 【分析】根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和计算即可 【解答】解:A=30,CBD=130, ACD=CBDA=100, 故答案为:100 12某校九年级共 390 名学生参加模拟考试,随机抽取 60 名学生的数学成绩进行统计,其 中有 20 名学生的数学成绩在 135 分以上,据此估计该校九年级学生在这次模拟考试中数学 成绩在 135 分以上的大约有 130 名学生 11 【考点】用样本估计总体 【分析】先求出随机抽取的 60 名学生中成绩达到 110 分以上的所占的百分比,再乘以九年 级所有人数,即可得出答案 【解答】解:根据题意得: 390=130(名) 答:该校九年级学生在这次模拟考试中数学成绩在 135 分以上的大约有 130 名学生 故答案为:130 13分解因式:x24y2= (x+2y) (x2y) 【考点】因式分解-运用公式法 【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案 【解答】解:x24y2=(x+2y) (x2y) 故答案为:(x+2y) (x2y) 14若点 M(m,1)在一次函数 y=x2 的图象上,则 m= 3 【考点】一次函数图象上点的坐标特征 【分析】把 y=1 代入解析式解答即可 【解答】解:把 y=1 代入 y=x2,可得:x=3, 故答案为:3 15如图,在ABC 中,AB=5,AC=3,AD、AE 分别是其角平分线和中线,过点 C 作 CGAD 于 F,交 AB 于 G,连接 EF,则线段 EF 的长为 1 【考点】三角形中位线定理;等腰三角形的判定与性质 【分析】首先证明ACG 是等腰三角形,则 AG=AC=3,FG=CF,则 EF 是BCG 的中位线,利 用三角形的中位线定理即可求解 12 【解答】解:AD 为ABC 的角平分线,CGAD, ACG 是等腰三角形, AG=AC, AC=3, AG=AC=3,FG=CF, AE 为ABC 的中线, EF 是BCG 的中位线, EF=BG, AB=5, BG=ABAG=53=2 EF=1 故答案为 1 16如图,已知ABC 和AED 均为等边三角形,点 D 在 BC 边上,DE 与 AB 相交于点 F,如 果 AC=12,CD=4,那么 BF 的长度为 【考点】相似三角形的判定与性质;等边三角形的性质 【分析】先利用等边三角形的性质得到C=ADE=B=60,AB=BC=AC=12,再利用三角形 外角性质证明BDF=CAD,则可判断DBFACD,然后利用相似比计算 BF 的长 【解答】解:ABC 和AED 均为等边三角形, C=ADE=B=60,AB=BC=AC=12, ADB=DAC+C, 而ADB=ADE+BDF, BDF=CAD, DBFACD, BF:CD=BD:AC, 13 即 BF:4=8:12,解得 BF= 故答案为 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 9 9 小题,满分小题,满分 102102 分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来 【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集 【分析】分别求出两个不等式的解集,然后在数轴上表示出两个不等式解集的公共部分即 可 【解答】解:解不等式(1) ,得 x1, 解不等式(2) ,得 x4, 把不等式(1)和(2)的解集在数轴上表示出来,如图所示 从上图可以找出两个不等式解集的公共部分,得不等式组的解集为:1x4 18解方程 【考点】解分式方程 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可得 到分式方程的解 【解答】解:方程两边乘(x+1) (x1) ,得:x1=2, 解得:x=3, 检验:当 x=3 时, (x+1) (x1)=80, 则 x=3 是原分式方程的解 19如图,在 RtABC 中,ACB=90 14 (1)利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母 (保留作图痕迹,不写 作法) 作 AC 的垂直平分线,交 AB 于点 O,交 AC 于点 D; 以 O 为圆心,OA 为半径作圆,交 OD 的延长线于点 E (2)在(1)所作的图形中,解答下列问题 点 B 与O 的位置关系是 点 B 在O 上 ;(直接写出答案) 若 DE=2,AC=8,求O 的半径 【考点】作图复杂作图;点与圆的位置关系 【分析】 (1)先作 AC 的垂直平分线,然后作O; (2)通过证明 OB=OA 来判断点在O 上; 设O 的半径为 r,在 RtAOD 中利用勾股定理得到 r2=42+(r2)2,然后解方程求出 r 即可 【解答】解:(1)如图所示; (2)连结 OC,如图, OD 垂直平分 AC, OA=OC, A=ACO, A+B=90,OCB+ACO=90, B=OCB, OC=OB, OB=OA, 点 B 在O 上; 故答案为点 B 在O 上 ODAC,且点 D 是 AC 的中点, 15 AD=AC=4, 设O 的半径为 r, 则 OA=OE=r,OD=OEDE=r2, 在 RtAOD 中,OA2=AD2+OD2, 即 r2=42+(r2)2, 解得 r=5 O 的半径为 5 20如图,在平面直角坐标系 xOy 中,直线经过第一、二、四象限,与 y 轴交 于点 B,点 A(2,m)在这条直线上,连结 AO,AOB 的面积等于 2 (1)求 b 的值; (2)如果反比例函数(k 是常量,k0)的图象经过点 A,求这个反比例函数的解析 式 【考点】反比例函数与一次函数的交点问题 【分析】 (1)作 ACy 轴,C 为垂足,则 AC 是 OB 边上的高,根据 A 的坐标可知 AC=2,由 一次函数的解析式得出 B(0,b) ,则 OB=b,然后根据三角形的面积列出方程,解方程求得 即可; (2)把 A(2,m)代入求出 m,得出 A 的坐标,代入根据待定系数法即可 求得 【解答】解:(1)直线与 y 轴交于点 B, 点 B 的坐标为(0,b) 作 ACy 轴,C 为垂足,则 AC 是 OB 边上的高, 点 A 的坐标为(2,m) , 16 AC=2 又AOB 的面积等于 2, , b=2 (2)点 A(2,m)在直线 , A 的坐标为(2,1) 又反比例函数(k 是常量,k0)的图象经过点 A, ,即 k=2, 这个反比例函数的解析式为 21如图,正方形的边长为 2,中心为 O,从 O、A、B、C、D 五点中任取两点 (1)求取到的两点间的距离为 2 的概率; (2)求取到的两点间的距离为的概率; (3)求取到的两点间的距离为的概率 【考点】几何概率 【分析】 (1)先求出两点间的距离为 2 的所有情况,再根据概率公式除以总的情况数即可; (2)先求出两点间的距离为 2的所有情况,再根据概率公式计算即可; 17 (3)先求出两点间的距离为的所有情况,再根据概率公式进行计算即可; 【解答】解:(1)从 O、A、B、C、D 五点中任取两点,所有等可能出现的结果有: AB、AC、AD、BC、BD、CD、OA、OB、OC、OD,共有 10 种, 满足两点间的距离为 2 的结果有 AB、BC、CD、AD 这 4 种, 则 P(两点间的距离为 2)= (2)满足两点间的距离为的结果有 AC、BD 这 2 种 则 P(两点间的距离为)= (3)满足两点间的距离为的结果有 OA、OB、OC、OD 这 4 种 则 P(两点间的距离为)= 22甲乙两人各加工 30 个零件,甲比乙少用 1 小时完成任务;乙改进操作方法,使生产效 率提高了一倍,结果乙完成 30 个零件的时间比甲完成 24 个零件所用的时间少 1 小时问 甲乙两人原来每小时各加工多少个零件 【考点】分式方程的应用;二元一次方程组的应用 【分析】设甲乙两人原来每小时各加工零件分别为 x 个、y 个,根据各加工 30 个零件甲比 乙少用 1 小时完成任务,改进操作方法之后,乙完成 30 个零件的时间比甲完成 24 个零件 所用的时间少 1 小时,列方程组求解 【解答】解:设甲乙两人原来每小时各加工零件分别为 x 个、y 个, 由题意得, 解得: 经检验它是原方程的组解,且符合题意 答:甲乙两人原来每小时各加工零件分别为 6 个、5 个 23如图,在边长为 4 的菱形 ABCD 中,BD=4,E、F 分别是 AD、CD 上的动点(包含端点) , 且 AE+CF=4,连接 BE、EF、FB (1)试探究 BE 与 BF 的数量关系,并证明你的结论; 18 (2)求 EF 的最大值与最小值 【考点】菱形的性质;全等三角形的判定与性质 【分析】 (1)由在边长为 4 的菱形 ABCD 中,BD=4,易得ABD、CBD 都是边长为 4 的正 三角形,继而证得BDEBCF(SAS) ,则可证得结论; (2)由BDEBCF,易证得BEF 是正三角形,继而可得当动点 E 运动到点 D 或点 A 时, BE 的最大,当 BEAD,即 E 为 AD 的中点时,BE 的最小 【解答】解:(1)BE=BF,证明如下: 四边形 ABCD 是边长为 4 的菱形,BD=4, ABD、CBD 都是边长为 4 的正三角形, AE+CF=4, CF=4AE=ADAE=DE, 又BD=BC=4,BDE=C=60, 在BDE 和BCF 中, , BDEBCF(SAS) , BE=BF; (2)BDEBCF, EBD=FBC, EBD+DBF=FBC+DBF, EBF=DBC=60, 又BE=BF, BEF 是正三角形, EF=BE=BF, 当动点 E 运动到点 D 或点 A 时,BE 的最大值为 4, 19 当 BEAD,即 E 为 AD 的中点时,BE 的最小值为, EF=BE, EF 的最大值为 4,最小值为 24如图,AB 是O 的直径,AC 是O 的切线,BC 交O 于点 E,连接 AE (1)若 D 为 AC 的中点,连接 DE,证明:DE 是O 的切线; (2)若 BE=3EC,求 tanABC 【考点】切线的判定 【分析】 (1)连接 OE,由 AB 是O 的直径,AC 是圆O 的切线,推得 AEBC,ACAB, 在直角AEC 中,由 D 为 AC 的中点,证得 DE=DC,进而证得DEC=DCE,从而证得 DEC+OEB=DCE+OBE=90,故有DEO=18090=90,

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