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文档简介
地税局督导组组长在某县第二批教育实践活动动员会上的讲话同道们:依照市局安排部署,全市地税系统群众线路教育实践活动已于3月5日正式启动。为扎实推动第二批教育实践活动,市局党组组建了4个督导组,对全系统展开活动进行督导。我们是第x督导组负责xx县(区)地税局的督导工作。市局党组书记、局长,党的群众线路教育实践活动领导小组组长xxx同道在动员部署会上已明确了教育实践活动的重要性、重点任务和方法步骤,我们要认真抓好贯彻落实。之前,我们与xxx(县/区局党组书记/局长)同道交换了意见,听取了有关情况介绍。感到xx县(区)局党组(领导班子)对展开教育实践活动熟悉到位,行动迅速,能够依照市局党组对展开活动的有关要求,及时传达贯彻,细化实施方案,预备工作比较充分,为教育实践活动的展开奠定了良好基础。刚才,xx同道对xx县(区)局展开好党的群众线路教育实践活动做了深进动员和全脸部署,提出了明确要求,我完全同意。下面,我讲几点意见,供大家参考。一、深入领会精神,正确掌控方向,确保教育实践活动不走样展开党的群众线路教育实践活动,要坚持主题不变、镜头不换,始终贯串为民务实清廉主题,始终贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风”,重视发挥群众积极性,强化题目导向,重视严格要求,重视衔接带动,重视分类指导,坚持对比理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点,推动各级地税机关和广大干部职工思想熟悉进一步进步、作风进一步好转、党群干群征纳关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步建立、基层基础进一步夯实。第一,坚持以“四句话”为总要求。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯串到教育实践活动全过程。对地税系统来说,“照镜子”就是要对比党章党纪、中心八项规定和税收法律法规与制度规定,查找题目和不足;“正衣冠”就是以为民务实清廉为标准,对比检查行风建设,严厉税风税纪,看看头上的税徽正不正,肩上的税章端不端,执法的行为当不当;“洗洗澡”就是要以整风精神,对执法收税、纳税服务、内部管理、队伍建设等方面存在的作风之弊、行为之垢,进行大排查、大检验、大扫除;“治治病”就是要坚持惩前毖后、治病救人的方针,找准当前税收工作中、党员干部身上存在的“病灶”和“病根”,有的放矢、对症下药,医病除根。这四句话各有侧重,相互关联,核心是解决题目、密切党群干群关系,密切征纳关系。第二,坚持以反对“四风”为根本。整治“四风”是这次教育实践活动的聚焦点。习近平总书记强调,假如“四风”题目蔓延开来又得不到有效遏制,就会像一座无形的墙把党和人民群众隔开,就会像一把无情的刀隔断党同人民群众的血肉联系,要捉住反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这个要害,努力改入党风政盛行风。客观地讲,慵懒惰、蛮横硬等题目在系统内部还不同程度的仍然存在。x局长在全市地税系统党的群众线路教育实践活动动员部署大会中指出了当前全市系统在“四风”方面存在主要题目,大家要联系本单位实际,积极主动展开一次作风之弊、行为之垢的大排查、大检验、大扫除,解决突出题目,实现作风的进一步好转。第三,坚持以整风精神为抓手。整风精神起源于延安精神,是我党历来解决本身题目的宝贝,我们一定要在活动中认真加以宏扬。针对我们地税系统就是要联系税收工作,解决服务纳税人的“最后一千米”题目。要剖析思想本源,重点分析理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面的缘由;要对症下药,有甚么题目就解决甚么题目,甚么题目突出就侧重解决甚么题目,解决常规题目要加大力度,解决遗留题目要集中攻坚,解决新题目要立行立改;要开好专题民主生活会,用好用实批评与自我批评,勇于揭短亮丑,勇于出汗排毒,掏心见胆交换思想,真刀真枪展开批评,克服“好人主义“好好先生”等错误心态,避免党内生活放“礼炮”、“空炮”、“哑炮”的不良现象,及时教育提示,真诚帮助进步,构成党内政治生活的良好生态环境。第四,坚持以领导带头为保障。习近平总书记强调,“作风建设一定要从上头抓起,各级领导机关、领导班子和领导干部都要把自己摆进往,带头转作风”。领导干部是此次活动的组织者、推动者、监督者、更是参与者,只有各级领导干部特别是“一把手”勇于“*”,敢喊“向我看齐”、勇于“向我开炮”,一级做给一级看、一级带着一级干,带头学习听取意见,带头查摆题目抓整改,才能构成和聚集言传身教的正能量,活动才能落到实处,到达预期效果。二、捉住重要环节,采取过硬措施,确保教育实践活动在群众家门口”见成效本次教育实践活动,要坚持教育和实践两手抓、两手都要硬,调动领导干部和广大群众两个方面的积极性,打牢学习教育和查摆题目两个基础,捉住整改落实和建章立制两个关键,把市局党组要求贯彻落实到“末梢神经”,确保活动得到基层干部职工和广大纳税人的认可和支持,经得起实践和历史检验。一要把学习教育贯串活动始终。重点是弄好学习宣传和思想教育,坚持自学和集中学习相结合,原本来本学习必读书目,认认真真学习习近平总书记系列讲话和中心、省委、省局及市局下发的重要文件。通过集中研讨、听党课、观看专题片,从反面典型接受教训,从先进典型汲取正能量,强化理论武装、坚定理想信念,联系思想实际、改造主观世界,建立宗旨意识、增强群众观点。二要把整改突出题目作为重中之重。弄好教育实践活动,说一千道一万,还得看解决题目,重点是解决“四风”突出题目,使作风建设得到根本好转。要坚持边学边查边改,盯住作风题目不放,从小处小事进手、大处大事着眼,从具体事抓起、从身旁事做起,从群众最不满意的事改起,凡是影响地税事业发展的题目都要及时解决,凡是侵害基层干部职工、纳税人利益的病症都要认真治疗;要围绕为民务实清廉要求,开好民主生活会,重点查找“四风”突出题目、关系群众亲身利益题目、联系服务纳税人“最后一千米”题目,研究提出解决对策,制定和落实整改方案,重点题目要制定任务书、时间表,实行一把手负责制,并在一定范围内公示;对基层存在的侵害纳税人利益的不正之风,要在弄清楚突出题目的基础上展开专项整治,进行集中治理;要把正风肃纪一抓到底,辨别不同情况、做出相应处理,净化税收环境。 三要从实际动身,加强分类指导。本次活动在全系统展开,单位数目大、范围广、党员多、情况差异大,要梯次展开、压茬进行,辨别情况、分类实施。特别要重视分类指导,找准需要解决的突出题目,明确具体任务和推动措施,确保教育实践活动在群众“家门口”见到成效。要依照市局的要求,对每一个环节的工作一项一项认真研究,一件一件落到实处,切实把规定动作做到位。同时要结合本单位实际,结合党员干部队伍实际,探索务实管用的活动载体,努力把自选动作弄出特点,获得成效。四要坚持两手抓、两不误,避免“两张皮”。要深入熟悉弄好活动与推动地税事业发展的辩证关系,把展开活动与做好税收工作紧密结合起来,推动整治“四风”顽疾和破解税收发展困难相结合,推动建立形象、提振精神和凝心聚力相结合,保证教育实践活动的进度和力度,抓好各项税收工作任务的推动和落实,真正做到两手抓、两不误、两增进,延续深化教育实践活动成果,把作风建设的新成效体现到推动税收事业健康发展上。三、精心谋划组织,通力调和配合,切实履行好督导职责做好督导工作是确保党的群众线路教育实践活动有效展开的重要举措,我们督导组的所有同道都会依照市局党组的要求,认真扎实展开好各项工作。一是牢牢依托县(区)局党组展开工作。县(区)局党组是抓好本次教育实践活动的责任主体。我们督导组将严格依照市局党组部署要求,牢牢依托县(区)局党组展开工作,把督导工作寓于帮助服务当中,及时沟通有关情况,通过参加县(区)局教育实践活动的重要会议和重要活动、个别谈话、深进基层调查研究等方式,了解情况,提出建议,催促研究解决题目,做到尽职不越位,督导不包办。二是尽职尽责展开工作。我们将依照督导工作要求,认真负责地展开工作,将催促检查寓于帮促服务中往,催促各单位既把“规定动作”做到位,又把“自选动作”做出色,与督导单位一同增进活动扎实展开。三是以好的作风展开工作。我们督导组将不断学习,深进调研,全心工作。严格依照市局的有
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